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1、八年级上册八年级上册谈作文谈作文 朱光潜（朱光潜（1897年年-1986年），笔名孟年），笔名孟实、盟石。安、盟石。安徽桐城人。中国美学家、文徽桐城人。中国美学家、文艺理理论家、教育家、翻家、教育家、翻译家。朱光潜是北京大学一家。朱光潜是北京大学一级教授、中国社会科学教授、中国社会科学院学部委院学部委员，被，被选为全国政全国政协二、三、四、五届委二、三、四、五届委员、六届政、六届政协常常务委委员，民盟三、四届中央委，民盟三、四届中央委员，中国文学中国文学艺术界界联合委合委员会委会委员，中国外国文学学，中国外国文学学会常会常务理事。理事。 朱光潜学朱光潜学贯中西，博古通今。他以自己深湛的研中西，
2、博古通今。他以自己深湛的研究沟通了西方美学和中国究沟通了西方美学和中国传统美学，沟通了旧的唯美学，沟通了旧的唯心主心主义美学和美学和马克思主克思主义美学，沟通了美学，沟通了“五四五四”以以来中国来中国现代美学和当代美学。他是代美学和当代美学。他是中国美学史中国美学史上一上一座横跨古今、沟通中外的座横跨古今、沟通中外的“桥梁梁”，是我国，是我国现当代当代最最负盛名并盛名并赢得崇高国得崇高国际声誉的美学大声誉的美学大师。本文是朱光潜旅欧期本文是朱光潜旅欧期间写写给国内青年朋友的十二国内青年朋友的十二封信之一封信之一让人受益人受益颇多。多。重点字词重点字词怏怏怏怏惭怍怍奚落奚落 蹩脚蹩脚句句读誊清清
3、 糟粕糟粕手腕手腕嗤之嗤之以鼻以鼻 寥寥有数寥寥有数百孔千百孔千疮咬文嚼字咬文嚼字心心劳力拙力拙作者在文中就如何作文提出哪些见解和主张？作者在文中就如何作文提出哪些见解和主张？ 作者认为在一切艺术里，天资和人力都不可偏废。而且主要还是在人力。写文章一定要经过刻苦的推敲揣摩的训练，初学作文的途径是临帖和写生而这二者都不可偏废。另外写生还要从描写文和记叙文练起。 同样都是写一流作家对自己文章的推敲揣摩，同样都是写一流作家对自己文章的推敲揣摩，为什么还要举五个人的例子？可以看出作者怎样的为什么还要举五个人的例子？可以看出作者怎样的作文观？作文观？侧重点不一样。福楼拜和莫泊桑是从结果上体味他们对于文章
4、的推敲功夫；其他三人都是通过再现其过程表明修改功夫的。（他们三人又有不同分别为：写前修改，写中修改，写后修改。）学以致用养成一字不肯放松的咬文嚼字的谨严态度。作文的修改要贯穿作文的全过程，学习写作从记叙文和描写文练起。初学作文：临帖和写生。养成广泛读书，勤于积累，不辍练笔的好习惯。文章写法上有什么样的特点？书信的文体，详略得当的结构，作者与读者交谈的姿态，自然的过渡，准确的用词，诚恳的态度，中肯的劝导，作者自然平淡的文风水到渠成。 1）写什么（内容）作者认为写文章一定要经过刻苦的推敲揣摩的训练，要不厌其烦地咬文嚼字，指出初学作文的途径是临帖和写生，并且二者都不可偏废。另外写生还要从描写文和记叙文练起。简言之就是写作文要注重积累、反复修改、不断实践。（2）怎么写（写法）作者以与读者平等的姿态、借书信交谈的方式，凭着信手拈来的大量例证，详略突出地为我们娓娓道出了作文的真谛。（3）为什么写（目的）这是作者在旅欧期间写给青年读者的回信，作者旨在就如何作文问题，给处在困惑中的青年朋友提供一些帮助。祝同学祝同学们学学习进步！步！
