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1、材料作文讲评材料作文讲评材料作文注意事项阅读下面的材料，写一篇不少于阅读下面的材料，写一篇不少于800800字的作文。字的作文。 中国青年报中国青年报“八卦红楼八卦红楼”上有一篇文章：晴雯上有一篇文章：晴雯有一半是有一半是“比比”死的。其基本内容如下（摘录）：晴死的。其基本内容如下（摘录）：晴雯美丽能干、风流灵巧，是大观园里的俏丫鬟，她抱雯美丽能干、风流灵巧，是大观园里的俏丫鬟，她抱屈冤死，这是众所周知的。但笔者认为：晴雯有一半屈冤死，这是众所周知的。但笔者认为：晴雯有一半是是“比比”死的。死的。 她与平级同事袭人比地位，她与下级丫头麝月、小她与平级同事袭人比地位，她与下级丫头麝月、小红、芳官
2、在宝玉面前争宠，她还与跨部门的上级领导红、芳官在宝玉面前争宠，她还与跨部门的上级领导黛玉、宝钗比聪明黛玉、宝钗比聪明她的拌嘴吵架、争强好胜，多她的拌嘴吵架、争强好胜，多源于这种比较。总在比较中生活，难怪晴雯不快乐，源于这种比较。总在比较中生活，难怪晴雯不快乐，动不动就恶语相向动不动就恶语相向 但但“比比”也有另一面：比，展示了青年毛泽东也有另一面：比，展示了青年毛泽东“欲欲与天公试比高与天公试比高”的豪情；比，展现了泳坛名将菲尔普的豪情；比，展现了泳坛名将菲尔普斯在水立方的雄姿；比，展示了奥林匹克学科竞赛场斯在水立方的雄姿；比，展示了奥林匹克学科竞赛场上学子的风采上学子的风采要求选准角度，明确
3、立意，自选文体，自拟题目；不要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作或抄袭。要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作或抄袭。 材料作文注意事项此次作文存在的问题：此次作文存在的问题：1、标题随意，抑或没有标题。、标题随意，抑或没有标题。2、抛开材料，顾左右而言他。、抛开材料，顾左右而言他。3、引述照搬材料，开头冗长。、引述照搬材料，开头冗长。4、思路不清晰，结构不严谨。、思路不清晰，结构不严谨。5、论据不典型，论据表述不精炼、论据不典型，论据表述不精炼材料作文注意事项审题立意：审题立意：通过寻找同义词或组词的形式，通过寻找同义词或组词的形式，寻找适
4、合于自己的立意角度。寻找适合于自己的立意角度。竞争竞争他可以促进进他可以促进进步，值得提倡。步，值得提倡。比较比较通过自己通过自己与他人优缺点的比较，找出自身差距，与他人优缺点的比较，找出自身差距，以便取长补短。以便取长补短。攀比攀比他消磨意志，影响学习或他消磨意志，影响学习或工作。譬如，讲排场，比阔气等。工作。譬如，讲排场，比阔气等。材料作文注意事项一点建议：一点建议：标题要尽可能涵盖话题的含义。标题要尽可能涵盖话题的含义。标题要揭示主旨，暗示内容（观点）。标题要揭示主旨，暗示内容（观点）。标题要鲜明醒目，切忌太过呆板单调。标题要鲜明醒目，切忌太过呆板单调。材料作文注意事项如何避免走题、偏题
5、现象呢？如何避免走题、偏题现象呢？（一）监控。（一）监控。即看到题目后一定不要省掉以下几个程序：即看到题目后一定不要省掉以下几个程序：1.1.养成用笔画出材料中的关键词的习惯；养成用笔画出材料中的关键词的习惯；2.2.画出关键词后，要轻声读一下，并确认无误；画出关键词后，要轻声读一下，并确认无误；3.3.养成将关键词的近义词与关键词辨析的习惯，养成将关键词的近义词与关键词辨析的习惯，找准写作主旨找准写作主旨；4.4.材料作文，务必为材料出三个（至少两个）材料作文，务必为材料出三个（至少两个）题目，然后想一想：命题者的目的是什么？比较题目，然后想一想：命题者的目的是什么？比较哪一个题目哪一个题目
6、更切合材料更切合材料，然后选出最佳的题目。，然后选出最佳的题目。材料作文注意事项（二）紧扣。即确定了关键词或准确定位主旨（二）紧扣。即确定了关键词或准确定位主旨后一定要记住：后一定要记住：1.1.引论部分引论部分必须扣住关键词，组织好中心句，必须扣住关键词，组织好中心句，即论点必须清晰即论点必须清晰； 2. 2.每段都必须突出关键词每段都必须突出关键词； 3. 3.每一次举例后，都必须析例，在析例每一次举例后，都必须析例，在析例 时，时，别忘了突出关键词；别忘了突出关键词；4.4.倒数第二段要学会以关键词为中心，构造压倒数第二段要学会以关键词为中心，构造压缩性排比句。缩性排比句。材料作文注意事
7、项【材料使用要点】【材料使用要点】1、一般在开篇第一段或第二段引述材料为妥。、一般在开篇第一段或第二段引述材料为妥。2、引述材料要加以选择，概括，不能照抄原、引述材料要加以选择，概括，不能照抄原文，字数在百字以内。文，字数在百字以内。3、引述方法可用一句式或一段式，要力求材、引述方法可用一句式或一段式，要力求材料与观点相符。料与观点相符。4、不宜在文中花大量文字来分析材料，并以、不宜在文中花大量文字来分析材料，并以之为核心论据。之为核心论据。； 材料作文注意事项阅读下面的文字，根据要求写作文。阅读下面的文字，根据要求写作文。紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯
8、干，却凭借枯树紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道道风景。其实，人类社会又何藤萝，成就了一道道风景。其实，人类社会又何藤萝，成就了一道道风景。其实，人类社会又何藤萝，成就了一道道风景。其实，人类社会又
9、何尝不是如此呢？尝不是如此呢？尝不是如此呢？尝不是如此呢？要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于得抄袭，不少于得抄袭，不
10、少于得抄袭，不少于800800800800字。字。字。字。材料作文注意事项命题命题（合题）双赢的智慧（合题）双赢的智慧善于合作善于合作（偏题）每个人都有自己的美丽（偏题）每个人都有自己的美丽（跑题）要正确面对困难（跑题）要正确面对困难材料作文注意事项写作提纲写作提纲 双赢的智慧双赢的智慧 大海因为浪花而澎湃，浪花因为大海而美丽；天空因为星星而深邃，星星大海因为浪花而澎湃，浪花因为大海而美丽；天空因为星星而深邃，星星大海因为浪花而澎湃，浪花因为大海而美丽；天空因为星星而深邃，星星大海因为浪花而澎湃，浪花因为大海而美丽；天空因为星星而深邃，星星因为天空而闪耀；无论是大海、浪花，还是天空、星星，因为
11、天空而闪耀；无论是大海、浪花，还是天空、星星，因为天空而闪耀；无论是大海、浪花，还是天空、星星，因为天空而闪耀；无论是大海、浪花，还是天空、星星，它们都是在互助它们都是在互助它们都是在互助它们都是在互助中得到了双赢中得到了双赢中得到了双赢中得到了双赢，在帮助对方的同时，也成就了自己，在帮助对方的同时，也成就了自己，在帮助对方的同时，也成就了自己，在帮助对方的同时，也成就了自己。（点题）。（点题）。（点题）。（点题） 世界需要合作，小到个人，大到国家世界需要合作，小到个人，大到国家世界需要合作，小到个人，大到国家世界需要合作，小到个人，大到国家。（分论一）。（分论一）。（分论一）。（分论一） 战
12、国时期，六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。向使六国各爱其人，战国时期，六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。向使六国各爱其人，战国时期，六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。向使六国各爱其人，战国时期，六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。向使六国各爱其人，精诚团结，互帮互助，则胜负之数，存亡之理，倘与秦相较，彧未易量。精诚团结，互帮互助，则胜负之数，存亡之理，倘与秦相较，彧未易量。精诚团结，互帮互助，则胜负之数，存亡之理，倘与秦相较，彧未易量。精诚团结，互帮互助，则胜负之数，存亡之理，倘与秦相较，彧未易量。 合作需要智慧，需要宽阔的胸怀合作需要智慧，需要宽阔的胸怀合作需要智慧，需要宽阔的
13、胸怀合作需要智慧，需要宽阔的胸怀。（分论二）。（分论二）。（分论二）。（分论二） 战国时期的蔺相如面对廉颇的发难，把国家的利益看得高于一切，先国家战国时期的蔺相如面对廉颇的发难，把国家的利益看得高于一切，先国家战国时期的蔺相如面对廉颇的发难，把国家的利益看得高于一切，先国家战国时期的蔺相如面对廉颇的发难，把国家的利益看得高于一切，先国家之急而后私也。他的宽容使廉颇嶓然醒悟，成就了之急而后私也。他的宽容使廉颇嶓然醒悟，成就了之急而后私也。他的宽容使廉颇嶓然醒悟，成就了之急而后私也。他的宽容使廉颇嶓然醒悟，成就了“ “将相和将相和将相和将相和” ”的美谈，也的美谈，也的美谈，也的美谈，也使蔺相如文
14、、廉颇的武相得益彰。使蔺相如文、廉颇的武相得益彰。使蔺相如文、廉颇的武相得益彰。使蔺相如文、廉颇的武相得益彰。 宙间的万物，其实都是息息相关，互为依存的宙间的万物，其实都是息息相关，互为依存的宙间的万物，其实都是息息相关，互为依存的宙间的万物，其实都是息息相关，互为依存的（分论三）（分论三）（分论三）（分论三） 你站在桥上看风景，你站在桥上看风景，你站在桥上看风景，你站在桥上看风景， 看风景人在楼上看你。看风景人在楼上看你。看风景人在楼上看你。看风景人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子，明月装饰了你的窗子，明月装饰了你的窗子，明月装饰了你的窗子， 你装你装你装你装饰了别人的梦。所以，饰了别人的梦
15、。所以，饰了别人的梦。所以，饰了别人的梦。所以，我们要善于帮助别人，在帮助别人的同时，也成就我们要善于帮助别人，在帮助别人的同时，也成就我们要善于帮助别人，在帮助别人的同时，也成就我们要善于帮助别人，在帮助别人的同时，也成就了自己了自己了自己了自己。（深化主旨）。（深化主旨）。（深化主旨）。（深化主旨）材料作文注意事项阅读下面材料，根据要求作文。阅读下面材料，根据要求作文。有些埋没确会造就、迸发神奇，比如经受亿万年埋有些埋没确会造就、迸发神奇，比如经受亿万年埋有些埋没确会造就、迸发神奇，比如经受亿万年埋有些埋没确会造就、迸发神奇，比如经受亿万年埋没的煤；有些埋没也确会创造价值，比如倔强的根；没
16、的煤；有些埋没也确会创造价值，比如倔强的根；没的煤；有些埋没也确会创造价值，比如倔强的根；没的煤；有些埋没也确会创造价值，比如倔强的根；有些埋没也确会萌生崛起的动力，比如希望的种子有些埋没也确会萌生崛起的动力，比如希望的种子有些埋没也确会萌生崛起的动力，比如希望的种子有些埋没也确会萌生崛起的动力，比如希望的种子要求：请你根据材料要求：请你根据材料要求：请你根据材料要求：请你根据材料, ,全面理解材料，自选角度，全面理解材料，自选角度，全面理解材料，自选角度，全面理解材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于自拟题目，联系实际，写一篇不少于自拟题目，联系实际，写一篇不少于自拟题目，联系实际
17、，写一篇不少于800800字的文章。字的文章。字的文章。字的文章。立意立意立意立意埋没造就灿烂人生（切题）埋没造就灿烂人生（切题）埋没造就灿烂人生（切题）埋没造就灿烂人生（切题）埋没的价值（切题）埋没的价值（切题）埋没的价值（切题）埋没的价值（切题）学会战胜埋没（偏题）学会战胜埋没（偏题）学会战胜埋没（偏题）学会战胜埋没（偏题）面对挫折、正视困难（跑题）面对挫折、正视困难（跑题）面对挫折、正视困难（跑题）面对挫折、正视困难（跑题）材料作文注意事项埋没造就灿烂人生埋没造就灿烂人生第一部分：开宗明义第一部分：开宗明义第一部分：开宗明义第一部分：开宗明义 提出中心观点：提出中心观点：提出中心观点：提
18、出中心观点：埋没造就灿烂人生埋没造就灿烂人生埋没造就灿烂人生埋没造就灿烂人生第二部分：建立分论点：第二部分：建立分论点：第二部分：建立分论点：第二部分：建立分论点：1 1、埋没造就神奇、埋没造就神奇、埋没造就神奇、埋没造就神奇举例（勾践卧薪尝胆，在埋没举例（勾践卧薪尝胆，在埋没举例（勾践卧薪尝胆，在埋没举例（勾践卧薪尝胆，在埋没的十年中养精蓄锐，最终三千越甲可吞吴）的十年中养精蓄锐，最终三千越甲可吞吴）的十年中养精蓄锐，最终三千越甲可吞吴）的十年中养精蓄锐，最终三千越甲可吞吴）2 2、埋没创造价值、埋没创造价值、埋没创造价值、埋没创造价值举例（李白成名前三岁诵六甲，举例（李白成名前三岁诵六甲，
19、举例（李白成名前三岁诵六甲，举例（李白成名前三岁诵六甲，十岁观百家等，最终以蜀道难等声名鹊起，在十岁观百家等，最终以蜀道难等声名鹊起，在十岁观百家等，最终以蜀道难等声名鹊起，在十岁观百家等，最终以蜀道难等声名鹊起，在中国诗坛上怒放异彩，创造价值）中国诗坛上怒放异彩，创造价值）中国诗坛上怒放异彩，创造价值）中国诗坛上怒放异彩，创造价值）3 3、埋没萌生崛起的动力、埋没萌生崛起的动力、埋没萌生崛起的动力、埋没萌生崛起的动力 举例（司马迁在宫刑后，举例（司马迁在宫刑后，举例（司马迁在宫刑后，举例（司马迁在宫刑后，隐忍苟活、忍辱负重，在埋没中感悟生命的价值，隐忍苟活、忍辱负重，在埋没中感悟生命的价值，
20、隐忍苟活、忍辱负重，在埋没中感悟生命的价值，隐忍苟活、忍辱负重，在埋没中感悟生命的价值，萌生动力，完成史记）萌生动力，完成史记）萌生动力，完成史记）萌生动力，完成史记）第三部分：结论：第三部分：结论：第三部分：结论：第三部分：结论：埋没造就灿烂人生（在埋没中造就神奇、创造价值、埋没造就灿烂人生（在埋没中造就神奇、创造价值、埋没造就灿烂人生（在埋没中造就神奇、创造价值、埋没造就灿烂人生（在埋没中造就神奇、创造价值、获得成功，造就灿烂人生）获得成功，造就灿烂人生）获得成功，造就灿烂人生）获得成功，造就灿烂人生）材料作文注意事项总结总结：审题是关键。观点要明朗。审题是关键。观点要明朗。题好文一半。标题最好能体现观点。题好文一半。标题最好能体现观点。引述材料力求概括。开头力求精炼。引述材料力求概括。开头力求精炼。思路要清晰，最好设置分论点。思路要清晰，最好设置分论点。论据力求典型、新颖，表述精炼。论据力求典型、新颖，表述精炼。材料作文注意事项此课件下载可自行编辑修改，供参考！此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢你的支持，我们会努力做得更好！感谢你的支持，我们会努力做得更好！结尾此课件下载可自行编辑修改，供参考！此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢你的支持，我们会努力做得更好！感谢你的支持，我们会努力做得更好！结尾
