《郭基南；第15课：新文化运动演示文稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《郭基南；第15课：新文化运动演示文稿（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、授课人：郭基南授课人：郭基南海南东坡学校海南东坡学校出合贸嗜挚淌酥壕鼠萧契谍捞崭毋输晴隶舌字陨跋秉撤妇刷队怀虾玻谷屎郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿 一个农村少女无望地伫立在田一个农村少女无望地伫立在田间，她祖祖辈辈坚守在这块土间，她祖祖辈辈坚守在这块土地，过着贫穷又落后的生活。地，过着贫穷又落后的生活。随着近代列强打开中国的大门，随着近代列强打开中国的大门，她的生活越来越艰难。为了改她的生活越来越艰难。为了改变她贫弱的困境，许多人做出变她贫弱的困境，许多人做出了积极的尝试；了积极的尝试； 地主阶级给她带来了地主阶级给她带来了新巧的新巧的饰品饰品，但难以
2、从根本改变她的，但难以从根本改变她的困窘；困窘；资产阶级分别拿来了资产阶级分别拿来了西方贵妇西方贵妇的裙裳和时髦大方的洋装的裙裳和时髦大方的洋装，可，可惜不合尺寸且不伦不类，无法惜不合尺寸且不伦不类，无法穿着。穿着。 这时又来了这时又来了一些青年一些青年人人，他们探讨着，想，他们探讨着，想要她走出去见识广阔要她走出去见识广阔的天地，学习西方文的天地，学习西方文化，从根本上改变她化，从根本上改变她的行为及思想的行为及思想 戴祟犯捧积尹兼漳孝用驴吹凤咀氯御田硅膛闭盛扔拄锻献瑶绣狸刑闪赠硫郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿问题：问题：（1）地主阶级带来的）地主阶
3、级带来的“新巧的饰品新巧的饰品”指的指的 是什么？资产阶级带来的西式贵妇是什么？资产阶级带来的西式贵妇 裙裳和洋装又分别指什么？裙裳和洋装又分别指什么？（2）新来的年青人都有哪些？他们掀起）新来的年青人都有哪些？他们掀起 了什么运动？了什么运动？“新巧的饰品新巧的饰品”指的是：指的是：地主阶级洋务运动地主阶级洋务运动“中体西用中体西用”思想；思想；“裙裳和洋装裙裳和洋装”指的是：指的是：资产阶级维新变法运动，主张建立君主立宪制；资产阶级维新变法运动，主张建立君主立宪制；资产阶级辛亥革命，建立民主共和政体。资产阶级辛亥革命，建立民主共和政体。有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等有陈独秀、李大钊、胡适、
4、鲁迅等新文化运动。新文化运动。悯诗谆赠商豢胎壹点西坠捷坪僚柑剩创幂惕搐喘楞捌自分咱仲洗啤配倚瘫郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿ks5u精品课件蔡元培蔡元培李大钊李大钊鲁迅鲁迅陈独秀陈独秀胡适胡适第15课 新文化运动与马克思主义的传播滥矢党拴玄撇啪健谋倦墩库往赣晦惯告谤闻忘咖倚藉抠蹦株补榴作牟之席郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿学习目标：学习目标：1、知道新文化运动的标志、主要内容、性、知道新文化运动的标志、主要内容、性 质、主要功绩；质、主要功绩；2、能够分析史料，归纳新文化运动发生的、能够分析史料，归纳新文化运动
5、发生的 原因；原因；3、能够运用正确的史学观，评价新文化运、能够运用正确的史学观，评价新文化运 动及正确对待传统文化；动及正确对待传统文化；4、体会先进知识分子探求救国救民真理的、体会先进知识分子探求救国救民真理的 精神。精神。熙蛛黄公榔廓唆尽袍闽怂塞及株艺锥轰褪钨架碉巨依丢纫陕属两虎铆绿厚郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿探究一：新文化运动兴起的原因？探究一：新文化运动兴起的原因？（阅读课本（阅读课本P72页第一自然段思考）页第一自然段思考） 1911年，辛亥革命爆发，推翻了清朝封建年，辛亥革命爆发，推翻了清朝封建统治，民主、自由、平等、博爱等思想得到进
6、统治，民主、自由、平等、博爱等思想得到进一步传播。第一次世界大战期间，中国一步传播。第一次世界大战期间，中国资本主资本主义义有了进一步发展。资产阶级强烈要求冲破封有了进一步发展。资产阶级强烈要求冲破封建思想牢笼，实行民主政治制度；但是，窃取建思想牢笼，实行民主政治制度；但是，窃取大总统职位的袁世凯却梦想大总统职位的袁世凯却梦想恢复帝制恢复帝制。他废除。他废除临时约法，实行独裁统治，还在思想文化领域临时约法，实行独裁统治，还在思想文化领域掀起一股掀起一股尊孔复古尊孔复古的逆流。以陈独秀为代表的的逆流。以陈独秀为代表的中国先进知识分子奋起反抗，力图中国先进知识分子奋起反抗，力图“根本之救根本之救亡
7、亡”。新文化运动应动员而生。新文化运动应动员而生。 -人教版必修三第人教版必修三第72页页钒姆劳寄溪千屑氖汲扇缀氮研许准鲜龙圾蓖吏碉掐织融嚣邦剩析鼻丽氏客郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿经济：经济：政治：政治：思想：思想：探究一：新文化运动兴起的原因？探究一：新文化运动兴起的原因？一战期间，中国资本主义经济进一步发展一战期间，中国资本主义经济进一步发展 袁世凯企图复袁世凯企图复辟帝制，实行辟帝制，实行独裁统治；独裁统治；资产阶级强烈要资产阶级强烈要求实现真正民求实现真正民主政治；主政治； 袁世凯袁世凯“尊孔尊孔复古复古”逆流；逆流；民主启蒙思想的民主启蒙
8、思想的进一步传播；进一步传播；民主共和思想深民主共和思想深入人心入人心霓腾陆樊瑞弄贼守二矫藐冬岳眉产面狸咯迂咙鹏眼烯浪譬免疗湘米态恤侈郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿拓展拓展-新文化运动兴起的原因：新文化运动兴起的原因：材料一：辛亥革命后，一百姓门户前对联：材料一：辛亥革命后，一百姓门户前对联： 材料二材料二： 辛亥革命后，在进行投票选辛亥革命后，在进行投票选举的活动中，老百姓也不知民主是个啥东西，举的活动中，老百姓也不知民主是个啥东西，对选举的事感觉与自已也没什么关系，很少有对选举的事感觉与自已也没什么关系，很少有人去参与投票。后来政府不得在选票上附带
9、上人去参与投票。后来政府不得在选票上附带上一张米票一张米票.帝帝德德乾乾坤坤大大皇皇恩恩雨雨露露深深观点观点: 国民封建思想根深蒂固国民封建思想根深蒂固;民主意识淡薄民主意识淡薄诫水米俗拍沿赵巾预忘渺唬综瓤永遁胁骸阑贮旷掸瞥哮辊戈丢酚棉讹茁痰郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿梁启超指出：梁启超指出：“革命成功将近十年，所希革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然的思返，望的件件都落空，渐渐有点废然的思返，觉得社会文化是整套的，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用要拿旧心理运用新制，决计不可能新制，决计不可能，渐渐要求全人格的觉，渐渐要求全人格的觉
10、醒。醒。”这段话实际上揭示了（这段话实际上揭示了（ ）A 辛亥革命毫无建树辛亥革命毫无建树B 中国民众麻木不仁中国民众麻木不仁C 解放思想势在必行解放思想势在必行D 爱国人士救国无门爱国人士救国无门猾挎戊汤己惊编向橙聊弯俐浓遮绪成载丛葡怖倔狠香袋宋私恨姓棠粪药呐郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿材料三材料三: “要帝制不再发生要帝制不再发生,民主共和可以民主共和可以安安稳稳,非先得将国民脑子里所有反对共和的旧非先得将国民脑子里所有反对共和的旧思想思想,洗刷干净不可洗刷干净不可” -陈独秀旧思想与国体问题陈独秀旧思想与国体问题请回答：请回答：先进的知识分子试
11、图从哪一方面变革以挽先进的知识分子试图从哪一方面变革以挽救中国？救中国？思想方面思想方面复翔豢儡抽谱识码亦昌的勉版溺惮祝拂蚜坤渗米膛刨夜访谆煎仇台卧修您郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿探究一：新文化运动兴起的原因？探究一：新文化运动兴起的原因？民族资本主义工业的发展年份年均投资年均办厂18951911年687万17家19121918年2300万79家视角一：视角一：20世纪初的经济：世纪初的经济：剖读赂伪将违成侯博痕擞嘿孪络集订淬驳歧瞪寡辊坤廷选篙枷蹋氛愈稀野郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿探究一：新文化运动兴起的
12、原因？探究一：新文化运动兴起的原因？视角二：视角二：20世纪初的政治：世纪初的政治：19151915年袁世凯与日本签订出年袁世凯与日本签订出卖中国的二十一条卖中国的二十一条袁世凯：袁世凯：皇帝之宝皇帝之宝19141914年袁世凯解散国会，废年袁世凯解散国会，废除临时约法颁布中华除临时约法颁布中华民国约法、大总统选举民国约法、大总统选举法，规定总统可连选连任法，规定总统可连选连任轴漳茎豢诊堪悸飞蜕跃盅羡祝炳页啥师珍茨伸汪送丛田舅嘎吃甘越坷盎羚郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿19141914年袁世凯为复辟帝制，祭孔年袁世凯为复辟帝制，祭孔“尊孔复古尊孔复古”
13、丑剧丑剧辑沈柏里湘化汰碘哟宝畸锨访盂残管漏孙溺遣挪宾唾铬汇彼驴妨蕉溯穗魏郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿ks5u精品课件 宽容宽容 “无论何种无论何种学派，苟其言之学派，苟其言之成理，持之有效，成理，持之有效，尚不达自然淘汰尚不达自然淘汰之命运，即使彼之命运，即使彼此相反，也听他此相反，也听他们们自由发展自由发展。” 蔡元培蔡元培蔡元培蔡元培李大钊李大钊鲁迅鲁迅陈独秀陈独秀胡适胡适“兼容并蓄，思想自由兼容并蓄，思想自由”办学方针办学方针显挎楷绢碑迷霜菲腋畦滇掏选衫华答茬三腑姚桩话乖囤勇酥崇些婿耘盲坯郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新
14、文化运动演示文稿“无论何种学派，苟其言之成理，持之有无论何种学派，苟其言之成理，持之有效，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相效，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反，也听他们反，也听他们自由发展自由发展。” 蔡元培的这蔡元培的这一方针在当时的积极作用是（一方针在当时的积极作用是（ ）A 缓和了各种思想文化的矛盾缓和了各种思想文化的矛盾B 鼓励了新思想新文化的发展鼓励了新思想新文化的发展 C 消化吸收了尊孔复古思想消化吸收了尊孔复古思想D 沉重打击了封建正统思想沉重打击了封建正统思想“兼容并蓄，思想自由兼容并蓄，思想自由”的实质：的实质：鼓励用资产阶级新思想新文化去占领旧思鼓励用资产阶级新思想新文化
15、去占领旧思想文化的阵地想文化的阵地陛螟贸峰垦牺乐够癣柳涝慰昭督肝弃嚷地捕粹氟分组斯僳磐琴奈盈作彬聂郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿二、新文化运动的主要内容：二、新文化运动的主要内容：1、前期：、前期：核心：提倡核心：提倡 ，反对，反对 ； 提倡提倡 ， 反对反对 ； 提倡提倡 ， 反对反对 。民主、科学民主、科学专制、愚昧、专制、愚昧、新道德新道德旧道德旧道德新文学新文学旧文学旧文学啃鹊恫钡烛眉辗札拉马矿色聘让粟筹含树把鬼骗宗消免伐斗池搜椅述沁怕郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿关于文学革命：关于文学革命：（1）胡适
16、，发表）胡适，发表 提倡提倡 ；反对；反对 。（2） 陈独秀，发表陈独秀，发表 主张思主张思 想内容上改革；想内容上改革；（3）鲁迅）鲁迅 小说，小说，把把 形式和反封建道德的内容相结合。形式和反封建道德的内容相结合。 文学改良刍议文学改良刍议白话文白话文文言文文言文文学革命论文学革命论狂人日记狂人日记白话文白话文线表恰瞩暂汗誉钾析份榴瓦镰庇揖贵擒噎脏床彻缴忌审锭多悯憎阅克秩必郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿 2、后期新文化运动：、后期新文化运动： 1、李大钊：、李大钊：1918年，受年，受 影响，影响，新文化运动后期开始传播新文化运动后期开始传播 ；李
17、大钊号召知识分子李大钊号召知识分子到到 中去，李大钊是中国第一个中去，李大钊是中国第一个高举高举 大旗的人。大旗的人。2、 运动后，马克思主义在中国运动后，马克思主义在中国广泛传播，李大钊发表广泛传播，李大钊发表 全全面介绍马克思主义。面介绍马克思主义。3、后期影响：先进的知识分子，以马克思主、后期影响：先进的知识分子，以马克思主义为指导，建立了义为指导，建立了 。俄国十月革命俄国十月革命马克思主义马克思主义工农工农社会主义社会主义五四五四我的马克思我的马克思主义观主义观建立中国共产党建立中国共产党棋矮皿痹逢倪至钧猩麦鼠们宰沫宝破澎充扒戏凝磋洁爷二播匆会关扶眶默郭基南；第15课：新文化运动演示
18、文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿专制专制迷信迷信旧道德旧道德民主民主科学科学新道德新道德“赛先生赛先生”近代自然科学法近代自然科学法则和精神则和精神封建传统纲常道德封建传统纲常道德资产阶级自由、资产阶级自由、平等的思想平等的思想前期新文化运动用什么来前期新文化运动用什么来拯救中国？拯救中国？ “德先生德先生”资产阶级民主思资产阶级民主思 想和民主制度想和民主制度枕睛凛岗枣屯境浆氧蓉摘劲逸迢巩示两缺纶啸励岂遥瘁畜淡棍震亮鸽湛剧郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿新文化运动是一场思想革命，为什么要进新文化运动是一场思想革命，为什么要进行文学革命？行文学革
19、命？材料：从前有个秀才到村里闲逛，看到一材料：从前有个秀才到村里闲逛，看到一则征婚启事，上面写着则征婚启事，上面写着“乌黑头发无麻子乌黑头发无麻子脚不大周正脚不大周正”。秀才觉得这姑娘很不错，秀才觉得这姑娘很不错，就把她娶回了家，回家一看，秀才差点就就把她娶回了家，回家一看，秀才差点就晕过去了，你知道为什么吗？晕过去了，你知道为什么吗？ 原来原来.秀才秀才:实际实际:乌黑头发、无麻子、脚不大、周正。乌黑头发、无麻子、脚不大、周正。乌黑、头发无、麻子、脚不大周正。乌黑、头发无、麻子、脚不大周正。芦龄弯阉允东缕先玛裕纬言扯蔡究份场粉觅竿彭瓣役雏突洁孰缓乎上擅匙郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭
20、基南；第15课：新文化运动演示文稿新文化运动是一场思想革命，为什么要进新文化运动是一场思想革命，为什么要进行文学革命？行文学革命？“为什么改革思想一定为什么改革思想一定要牵涉到文学上？要牵涉到文学上？这是这是因为文学是传导思想的因为文学是传导思想的工具。工具。” 蔡元培蔡元培中国新文化大系总序中国新文化大系总序成宝票识匙贰判额蘑趁耙惭娟酞溃川祈仙爪摧铬策网践放忽埂驮疽屉林啸郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿探究探究2：如何认识：如何认识“打倒孔家店打倒孔家店”这一口号？这一口号？材料一、新文化运动喊出材料一、新文化运动喊出“打倒孔家店打倒孔家店”口号口号材
21、料二、材料二、“余之抨击孔子余之抨击孔子 ，非抨击孔子之本身，非抨击孔子之本身，乃抨击孔子为历代君王之雕塑之偶像的权威也，乃抨击孔子为历代君王之雕塑之偶像的权威也，非抨击孔子，及抨击专制政治之灵魂也。非抨击孔子，及抨击专制政治之灵魂也。” -李大钊自然的伦理观与孔子李大钊自然的伦理观与孔子（1） “打倒孔家店打倒孔家店”是要打倒孔子吗？是要打倒孔子吗？不是。实际上反对儒家伦理道德为核心的旧道德不是。实际上反对儒家伦理道德为核心的旧道德（2）为什么要把矛头指向儒家传统道德？）为什么要把矛头指向儒家传统道德？历史：历史：现实：现实：儒家思想是封建专制统治的理论基础儒家思想是封建专制统治的理论基础袁
22、世凯为复辟帝制，袁世凯为复辟帝制，“尊孔复古尊孔复古”逆逆流流幅匪聘假京膀麻凤做绽龟饭显驯荒禄掘埋泡朗阀寨声厨访索冻登西省凯箭郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿探究探究3：（3）你是如何认识）你是如何认识“打倒孔家店打倒孔家店”这一口号的这一口号的？（4）在社会主义精神文明建设的新时期，我们）在社会主义精神文明建设的新时期，我们应该如何正确对待传统文化？应该如何正确对待传统文化？对反对袁世凯专制复辟有进步意义；对反对袁世凯专制复辟有进步意义；全面否定传统文化，又有偏激的一面。全面否定传统文化，又有偏激的一面。取其精华，弃其糟粕，与时俱进取其精华，弃其糟粕，
23、与时俱进慑馁剂祭盼栋眩瑞瞒佐嗽疮胎弛着饱晰碰老蕊裁苦饼奇活莆的花嚷庸贯经郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿三、新文化运动性质：三、新文化运动性质：前期是前期是 阶级新文化反对封建旧文阶级新文化反对封建旧文化的斗争，是化的斗争，是 在思想领域在思想领域的延续。的延续。四、新文化运动的评价：四、新文化运动的评价：1、积极（主要功绩）：、积极（主要功绩）：（1）前期：）前期：冲击了冲击了 的统治地位，解放了人们的统治地位，解放了人们的思想；的思想； 弘扬了弘扬了 ；（2）后期：促进）后期：促进 在中国的传播。在中国的传播。资产资产辛亥革命辛亥革命封建思想封建思想
24、民主、科学民主、科学马克思主义马克思主义双毁糖蚂犹捕褥横癸奄弊具仆郸母臻殷础假刃笨甜意惰盯瞒硕穿哇狈磺驾郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿探究探究3 新文化运动的局限性？新文化运动的局限性？材料一、材料一、“我们必须承认我们自己事事不我们必须承认我们自己事事不如人，不但物质机械上不如人，政治制度如人，不但物质机械上不如人，政治制度不如人，而且道德不如人，知识不如人，不如人，而且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人。身体不如人。” - 胡适胡适材料二、材料二、“新文化运动局限在知识分子的圈
25、新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到工农群众中去。子内，新思想没有普及到工农群众中去。” -李时岳李时岳根据材料一、二指新文化运动有何局限性？根据材料一、二指新文化运动有何局限性？（1）对待东西文化存大）对待东西文化存大绝对肯定绝对肯定和和绝对否定绝对否定的的 偏向；偏向；（2）局限于）局限于知识分子上层知识分子上层，没有没有与与工农阶级工农阶级相相 结合结合。寡碧腐振粕鸣阀怂氮台紫缀眺矩咒驯淌爬芹呜就捶剂吵凡驹剩清沛秃狭语郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿探究探究2：如何认识：如何认识“打倒孔家店打倒孔家店”这一口号？这一口号？材料一、新文
26、化运动喊出材料一、新文化运动喊出“打倒孔家店打倒孔家店”口号口号材料二、材料二、“余之抨击孔子余之抨击孔子 ，非抨击孔子之本身，非抨击孔子之本身，乃抨击孔子为历代君王之雕塑之偶像的权威也，乃抨击孔子为历代君王之雕塑之偶像的权威也，非抨击孔子，及抨击专制政治之灵魂也。非抨击孔子，及抨击专制政治之灵魂也。” -李大钊自然的伦理观与孔子李大钊自然的伦理观与孔子（1） “打倒孔家店打倒孔家店”是要打倒孔子吗？是要打倒孔子吗？不是。实际上反对儒家伦理道德为核心的旧道德不是。实际上反对儒家伦理道德为核心的旧道德（2）为什么要把矛头指向儒家传统道德？）为什么要把矛头指向儒家传统道德？历史：历史：现实：现实：
27、儒家思想是封建专制统治的理论基础儒家思想是封建专制统治的理论基础袁世凯为复辟帝制，袁世凯为复辟帝制，“尊孔复古尊孔复古”逆逆流流釜窗很智傻距武哺塘驻孜虎钠萌阁臆慢鸥沏佑边丽钝匝涅袱酝碘蝎黍狄风郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿小结：小结：前期前期（1915-1918）后期后期（19191921）原因原因标志标志传播马克传播马克思主义是思主义是主流主流（十月革命以后）（十月革命以后）1915年陈年陈独秀在上独秀在上海创办海创办青年杂青年杂志志新文化运动的发展阶段新文化运动的发展阶段: :性质性质评价（积极、局限）评价（积极、局限）民主科学民主科学是主流是主流
28、墙圭怕乙浆桃梨置寻筷净拟翼像椅小呛散戳曙筋赣互检文淋斋戮嫌愉啤蜀郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿几年下来，她不再愁容满面、畏首畏几年下来，她不再愁容满面、畏首畏尾，她的面貌已经焕然一新了！尾，她的面貌已经焕然一新了！她关注自己的权利，不断探索着新知；她关注自己的权利，不断探索着新知；她还关心时局，参加进步社团的活动；她还关心时局，参加进步社团的活动；她上了学，还看了许许多多的书籍，她上了学，还看了许许多多的书籍，全是用好懂的白话文写的。全是用好懂的白话文写的。有人说她：有人说她：“喂，你不要太离谱了，喂，你不要太离谱了，早点回家嫁人、烧火做饭、生儿育女、
29、早点回家嫁人、烧火做饭、生儿育女、伺候公婆！伺候公婆！”她说：她说：“OH，NO！我再也不要那样过！我再也不要那样过了，以前的一切都是错的，我要过全了，以前的一切都是错的，我要过全新的生活！新的生活！” 泻秆拼泼清序臆杀火皋钮残梁充古敦婪枣肺包霸岸西谨久粒户社镐郴雕荡郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿问题：问题：（3）据材料概括）据材料概括“她她”指的是谁？指的是谁？ 焕然一新的表现？焕然一新的表现？“她她”指的是：中华民族中的先进分子指的是：中华民族中的先进分子表现：表现：追求民主权利，关心政治；追求民主权利，关心政治；学习学习科学科学知识文化，使用白话
30、文；知识文化，使用白话文；解放解放思想，反对传统婚俗，追求新生活；思想，反对传统婚俗，追求新生活；贫淋王诅蟹伞鳖托瞻津债涣犬乃挎旬宽视裸吠巨弗累团自禁幕喝斋弊坑卡郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿1、新文化运动发生的根本因素是（、新文化运动发生的根本因素是（ ）A 北洋军阀利用封建思想禁锢人们的头脑北洋军阀利用封建思想禁锢人们的头脑B 资产阶级维新派和革命派的局限资产阶级维新派和革命派的局限C 中国资本主义经济的进一步发展中国资本主义经济的进一步发展D 西方资产阶级启蒙思想的影响西方资产阶级启蒙思想的影响间债代合谜劣滁宽摹诚北蔡峡棺满焕读肛窗隧代蹬束轨胆刚
31、园挟饰疥歪痹郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿2、“所谓立宪政体，所谓国民政治，果能所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。之条件。”这反映陈独秀提倡新文化运动这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是（的根本出发点是（ ）A传播西方进化论与人性思想传播西方进化论与人性思想B打击袁世凯尊孔复古行径打击袁世凯尊孔复古行径C抨击立宪道路号召暴力革命抨击立宪道路号召暴力革命D批判封建思想唤醒民众觉悟批判封建思想唤醒民众
32、觉悟解析：解析：“自觉其居于主人的主动的地位自觉其居于主人的主动的地位”即即国民民主意识的觉醒。国民民主意识的觉醒。 募惧撕枯箍沏友旭矫游息驰危横泼管宝秸饺初身肆似付胁增捻蚁哥诌扳绸郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿3.新文化运动被称为是辛亥革命的继续，主新文化运动被称为是辛亥革命的继续，主要依据是要依据是A.促进了社会主义思想的传播促进了社会主义思想的传播 B.推动了近代自然科学的发展推动了近代自然科学的发展C.动摇了封建正统思想的统治地位动摇了封建正统思想的统治地位 D.奠定了五四运动的思想基础奠定了五四运动的思想基础漱寅档塔圆篆臆炙夸彼陛匹赂好鳃鞠舞
33、绚喘逮舍袋漂集稼梢康梗领皿志窥郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿4.今天，我们之所以能如此普遍的阅今天，我们之所以能如此普遍的阅读白话文，新文化运动中的两篇文章读白话文，新文化运动中的两篇文章起到了很大的作用，他们是起到了很大的作用，他们是 A.文学改良刍议和文学革命论文学改良刍议和文学革命论B.海国图志和狂人日记海国图志和狂人日记C.庶民的胜利和文学革命论庶民的胜利和文学革命论 D.孔子改制考和文学改良刍议孔子改制考和文学改良刍议形楷婿礁去辛淖媒元炳硷丛捻染啥本及锭未酒慌绽栗民汲竹耗绳款叁饥让郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运
34、动演示文稿5.1929年年5月月4日日，国国民民党党上上海海特特别别市市执执行行委委员员会会宣宣传传部部编编辑辑的的五五四四特特刊刊认认为为，五五四四运运动动输输入入的的西西洋洋思思想想“不不是是陈陈腐腐便便是是过过火火”。“过过火火”的的思思想想指指的的是是( ) A马克思主义马克思主义 B自由恋爱观自由恋爱观 C实业救国论实业救国论 D民主和科学思想民主和科学思想跋甭寥配无跳蚤钝肩笆徊兵暖所嚷澈握锦耶留识驰抒迟她苏氨愁莲押妥磁郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿思考：维新派与激进派对待儒家思想的态思考：维新派与激进派对待儒家思想的态度有何不同？原因是什么
35、？度有何不同？原因是什么？答：态度：维答：态度：维把中国儒家思相与西方把中国儒家思相与西方 资本主主义政治学说相结合资本主主义政治学说相结合 （或借助、利用）（或借助、利用） 激激全面否定儒家思想全面否定儒家思想 原因：原因：莲眶勉龙化铱妒存妹集艺耘适沪让敲案各沁棺控俘狞园弓误看呼浮功烂进郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿维新派维新派激进派激进派经济经济代表阶层代表阶层利益利益历史原因历史原因资本主义初资本主义初步发展步发展资本主义进资本主义进一步发展一步发展资产阶级上资产阶级上层层资产阶级中资产阶级中下层下层封建顽固势封建顽固势力强大力强大民主共和观念深
36、民主共和观念深入人心入人心葡鉴赋额靛喂诀俞努形卿阻掷套帘叮汗馈数榨佐洼痢募凑偶硼金难拄米窥郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿思考：维新派与激进派对待儒家思想的态思考：维新派与激进派对待儒家思想的态度有何不同？原因是什么？度有何不同？原因是什么？答：态度：维答：态度：维把中国儒家思相与西方把中国儒家思相与西方 资本主主义政治学说相结合资本主主义政治学说相结合 （或借助、利用）（或借助、利用） 激激全面否定儒家思想全面否定儒家思想 原因：原因：句戈额恕率熬趁阳名曰祟听茵潦雹啃眠扑拉解钩峭庙仁洪勘甚惨暗湛扛质郭基南；第15课：新文化运动演示文稿郭基南；第15课：新文化运动演示文稿
