2022年冀教版四年级上册科学复习题

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1、学习必备欢迎下载冀教版四年级上册科学复习题第 1 课运动着的世界1、风在()、水在()、人在()、鱼在()、我们生活在一个()着的世界。2、自然界的物体都在()。3、()、()是一种重要的学习方法。4、在搜集资料时,要注意()公共资料。5.收集资料的途径()()()()()()6、完整的资料卡片包括 ()、 ( )、 ()、 ()、 ()、 ()、()等。第 2 课动物运动会1、()观察,才能模仿得更准确。2、观察动物的途径有:() 、 ()、 () 、 ()。3、动物的运动大致可分为()、()、()、()、()。4、在模仿动物运动时,注意感觉自己身体( )用力大。5、一种动物可以有一种或者(

2、)运动方式。6、能飞行的动物的共同特征有()、(),它们()比较发达。7、动物的分类方式有很多种,如果按动物的食物分,可以分为()、()、()。8、我们可以按多种标准对动物进行分类,如按它们的()分,按()分,按()分。9、动物的种类很多,已经发现的大约有()多万种。10、动物的运动方式多种多样,而且运动的()、()等也各不相同。11、()的奔跑速度最快。12、在会飞的鸟中,飞行最高的要数()。13、飞行距离最长的是()。14、在水里游速最快的动物是()。第 3 课生命在于运动1、游泳运动员的()比较宽,举重运动员的()比较粗。2、运动前要做好(),以免发生扭伤等。3、正常人的心跳次数比运动员

3、的心跳次数()。4、动物运动的主要目的有()、()、()、()。5、根据自己身体的实际情况,制定一个()的运动计划,并坚持按计划进行(),就会有利于健康。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页学习必备欢迎下载第 4 课小吊车1、 吊车是生产中常用的一种 () , 人们利用它可以把比较重的物体提到 () 。2、制作小吊车模型,要用到 ()、 ()、 ()等材料,要使用()、()、()等工具。3、当操纵小吊车时,放松()牵引绳,拉紧()牵引绳,吊臂向上运动;当放松()牵引绳,拉紧()牵引绳,吊臂向下运动。4、小吊车臂的运动与

4、牵引它的()有关。5、我们人体的上臂具有小吊车的结构,上臂肌肉的运动方式相当于小吊车的()。6、()是人模仿生物的结构和功能的基本原理,制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等的科学。7、我们的祖先受随风而转的飞蓬草种子的启发而发明了()。8、科学家根据响尾蛇的热眼发明了()。9、根据狗鼻子的构造发明了()。10、根据萤火虫的发光原理发明了既省电又明亮的()。11、20XX 年 10 月,我国第一条()研制并实验成功。蛇形机器人,又称()。12、在()的发明过程中,无数科学家对鸟类进行了研究。13、体育馆的薄壳屋顶是模仿()的结构和功能发明的。第 5 课确定位置1、在生活中,我们常常需要确定物体的(

5、)。2、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的()。3、要确定一个地点的位置,必须有()、()、()。4、要画一张从学校到自己家的路线图,要注意选择()、()参照物,标明()和()。5、在地图上有许多图形和符号,称作()。6、在我们的生活中,常用到政区图、交通图等,这些图能帮助我们找出()、确定()。7、地图的三要素是()、()、()。8、地图上的方向一般是:上()、下()、左()、右()来指示,进一步可以确定东南、东北、西南、西北等方向。9、()制造的一种电子地图,专供驾驶员使用。第 6 课做沙盘1、在做校园沙盘模型前,应先画出(),明确校园中主要建筑物、树木等的位

6、置。2、在画校园的平面图时,要先确定()、参照物、测量校园主要建筑物之间的(),再按比例把主要建筑物之间的距离表示出来。3、我们在做未来校园设计或其他一些设计时,通常分为()个步骤,依次是()、()、()。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页学习必备欢迎下载第 7 课动与静1、判断一个物体是运动的还是静止的,()的选择是很重要的。2、物体的运动和静止都是()的。3、当舞台相对于参照物的位置随时间发生变化时,物体是()的;位置随时间没有发生变化时,物体是()的。4、如果选择扇叶作为参照物,电扇的保护网是()的;如果选择底

7、座作为参照物,电扇的保护网是()的。5、在观察电扇时,()将手伸入保护网。第 8 课快与慢1、在空中飞行最快的动物是()。2、物体运动的快慢可用()来表示。3、在相同时间内,()越长,物体运动的速度越快。4、在相同时间内,经过的距离越短,物体运动的速度越()。5、在相同距离下,()越短,物体运动的速度越快。6、在相同距离下,所用的时间越长,物体运动的速度越( )。7、在做“小车运动快慢与哪些因素有关”的实验时,应注意每次(),这样才能准确观测这一条件对小车运动快慢的影响。第 9 课推与拉1、打开抽屉需要向外(),关上抽屉需要向里()。2、推和拉可以使物体的()发生变化,推和拉都是()。3、推和

8、拉是两种()不同的力。4、力有()和()。第 10课常见的力1、我们在生活中会用到各种各样的( )。2、当你双手向相反方向扭拧物体时,用到的力是()。3、当你双手向两边拉长皮筋时,所要克服的力是皮筋的()。4、吸引曲别针的力是磁铁的()。5、使小船漂浮在水面上的力是()。6、使头发贴近梳子的力是()。7、当你放开手时,橡皮会落向地面,橡皮受到的力是()。8、摩擦两只手会觉得发热,这是()的作用。9、当你按压面包时,由于受到(),果酱会从四周外流10、有些力是()作用在物体上的,而有些力与被作用的物体之间有一定的()。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -

9、 - - -第 3 页,共 6 页学习必备欢迎下载11、英国科学家()发现了地球引力。12、地球()和地球()的物体,都受到地球的吸引力, 这个力叫()。13、物体下落是因为它们都受到()的作用。14、物体之间都存在一种()的引力,人们称这种引力为()。15、物体由于地球的吸引而受到的力叫做()。16、物体距地球地心的距离越远,受到的重力越()。17、物体距地球地心的距离越近,受到的重力越()。18、月球的万有引力是地球的()。19、工人叔叔利用垂线砣来检验墙壁是否()。第 11课 怎样让小球动起来1、()能够使物体运动起来。2、()可以使物体由静止变运动,也可以改变物体的运动方向。3、物体运

10、动的基本方式有三种,即()、()、()。前进的车轮是()、拉抽屉是()、被敲击的鼓皮是()。第 12课 让运动的物体停下来1、()还能够使运动的物体停止下来。2、阻碍物体运动的力叫做()。3、在两个物体接触面之间阻碍物体做()运动的力,叫做()。4、在日常生活中,摩擦有时候是()的,有时候又是()的。5、两个物体的接触面越(),摩擦力越小;两个物体的接触面越(),摩擦力越大。(光滑、粗糙)摩擦力的大小与物体的重量有关:物体越重,摩擦力越();物体越轻,摩擦力越()。第 13 课 我们的地球1、我们生活的()是一颗充满生机的星球。2、地球是一个巨大的()体。3、关于地球的形状,古人曾经提出过多种

11、假设:假设一();假设二()4、航海家() 绕地球航行一周回到出发点, 进一步用事实验证了地球是 ()的假设。5、1961年,前苏联宇航员()驾驶“东方 1 号”宇宙飞船,首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个蔚蓝色的星球。6、随着现代科学技术的不断进步,人们通过应用遥感技术,能够精确的计算出地球形状的各种数据,证明地球是一个()的球体。7、()是人们制作的地球模型。8、在东经 120 度、北纬 40 度附近的一个重要城市是()。地球的体积比月球大()倍,而太阳的体积比地球大()倍。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页

12、学习必备欢迎下载第 14课 太阳和影子1、用温度计测量温度时,要等温度计的液柱(或)时再读数。2、太阳在天空中是自()向()移动的,阳光下物体的影子是自()向()移动的。说明太阳的方向和影子的方向是()。3、一天中,温度的变化规律是:()()()。4、一天中,影子的变化规律是:()()()。5、我们可以根据影子的()来确定一天中温度高低的变化。6、古人很早就发现阳光下()的变化是有规律的,()就是根据这种规律制作的()。7、日晷由()和()组成。第 15课 昼夜的形成1、我们每天都要经历()和()。2、有些不容易直接观察到的现象,可以通过()进行研究。当不同的假设似乎都成立的时候, 应该改变一

13、下研究的 (),从更多更广的方面去考虑。3、波兰天文学家()提出了一种全新的宇宙理论日心说。4、地球像()一样不停的自()向()绕着()自转。5、地球自转一周大约需要()。6、在自转的过程中,地球的某一地点转到朝向太阳的时候,就是()。当这一地点转到背向太阳的时候,就是()。7、正是由于地球的自传,才形成了()的交替现象。第 16课 昼夜与生物行为1、“日出而作,日落而息。”这句话()于所有生物。2、18 世纪,瑞典植物学家()曾经将一些开闭时间()的花栽在一个大花坛里,利用花的()来报时,并把这个大花坛称为()。昼夜节律是指生命活动以()为周期的变动。发光菌的()、植物的()、动物的()、躯

14、体活动、睡眠和觉醒等行为,都是昼夜节律的表现。第 17课 交通工具1、二百多年前,人们常用的交通工具是()和()。后来,随着科学技术的发展,人们发明了()、轮船、()、火车、()等交通工具。2、今天,各种各样的交通工具不断改进、 发展,使得人们的()和货物的()变得越来越便利。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页学习必备欢迎下载3、交通工具分类可以有:航行在()的,行驶在()的,飞行在()的。4、选择交通工具需要考虑()、()、()、()等方面。5、1769年法国人制造的第一辆()汽车。6、1886年德国人制造的()汽

15、车。7、1908年美国人制造的()汽车。第 18课 交通与生活1、()是经济发展的命脉,也是人类赖以生存的重要条件。2、()的交通工具,()的交通网络,加快了经济发展,促进了社会进步。3、在现代城市里,人多车多,()已经成为制约城市发展日益突出的问题。4、在农村,特别是山区,()已经成为制约农村发展的重要因素。5、海产品运输过程中采用了()、()、()及()运输方式。用到了汽车,火车,飞机,轮船等交通工具,采用了打捞、()、()、冷冻等技术。第 19课 展示会1、定期整理搜集到的()是学习科学课的重要方法。2、在空中飞行最快的动物是(),在陆地上跑的最快的动物是()。地球自转一周大约需要()小时,它不停的自()向()绕着地轴自转。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页

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