山东泰安新城实验中学九年级化学全册 3.0 溶液复习课件 (新版)鲁教版

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1、单元复习单元复习学学习习目目标标1 1、了解溶液的概念和特征、了解溶液的概念和特征2 2、能区分溶液中溶剂和溶质能区分溶液中溶剂和溶质3 3、区别饱和溶液和不饱和溶液、区别饱和溶液和不饱和溶液4 4、会计算溶液中溶质的质量分数、会计算溶液中溶质的质量分数5 5、能配制一定溶质质量分数的溶液、能配制一定溶质质量分数的溶液 知识回顾知识回顾一种或几种物质一种或几种物质分散分散到到另一种物质另一种物质里所形成的里所形成的均一稳均一稳定定的的混合物混合物.知识点一:溶液知识点一:溶液2.组成组成-:溶剂溶剂和和溶质溶质固气溶液固气溶液,液为剂。液为剂。液液互溶液液互溶,多为剂。多为剂。水多水少水多水少

2、,水为剂;水为剂;不指溶剂不指溶剂,水水为剂。为剂。(溶质溶质)(溶解溶解)(溶剂溶剂)1、概念:、概念:3特征特征均一性均一性:各部分浓度和性质都相同。各部分浓度和性质都相同。稳定性稳定性:外界条件(温度,压强,溶剂量)外界条件(温度,压强,溶剂量)不变时,溶液长时间放置,溶质不会从溶剂不变时,溶液长时间放置,溶质不会从溶剂中分离出来。中分离出来。混合物:混合物:至少含有两种物质至少含有两种物质知识回顾知识回顾1、某液体若是溶液,其必然是(、某液体若是溶液,其必然是()A长期敞口放置不会析出沉淀长期敞口放置不会析出沉淀B一种固体溶解在一种液体里一种固体溶解在一种液体里C只由一种溶质和一种溶剂

3、混合后形成的均只由一种溶质和一种溶剂混合后形成的均一稳定的混合物一稳定的混合物D至少由两种物质组成的均一稳定的混合物至少由两种物质组成的均一稳定的混合物知识回顾知识回顾针对性练习针对性练习D溶液溶液 硫酸铜溶液硫酸铜溶液 碘碘 酒酒硫酸溶液硫酸溶液 盐酸盐酸溶质(溶解前的状态)溶质(溶解前的状态) 溶剂溶剂硫酸铜硫酸铜(固体)(固体) 碘碘(固体)(固体) 硫酸硫酸(液体)(液体) HCl(气体)(气体) 水水酒精酒精水水水水(状态)(状态)(液态)(液态)(液态)(液态)(液态)(液态)(液态)(液态)溶质和溶剂均可以为溶质和溶剂均可以为固体固体液体液体气体气体2、我会填、我会填知识点二:物

4、质溶解时的吸热和放热知识点二:物质溶解时的吸热和放热1、溶解吸热:如、溶解吸热:如_2、溶解放热:如、溶解放热:如_、_3、溶解没有明显热现象:如、溶解没有明显热现象:如_NH4NO3NaOH浓浓H2SO4CaONaCl针对性练习针对性练习如图所示,向试管中的水加入下列某物后,U形管中原来水平的红墨水液面出现了右高左低的水位差,则该物质极可能( )A氢氧化钠B氯化钠C硝酸铵D活性炭A应应 用用: : 洗头发(洗发露);洗澡(沐浴露);洗头发(洗发露);洗澡(沐浴露);清洗餐具上的油污(洗洁精);制农药清洗餐具上的油污(洗洁精);制农药知识点三、乳化作用知识点三、乳化作用汽油和洗涤剂都能除去衣物

5、上的油污,二者的汽油和洗涤剂都能除去衣物上的油污,二者的原理分别是什么?原理分别是什么?汽油除油污是汽油除油污是_洗涤剂除油污是洗涤剂除油污是_针对性练习针对性练习溶解溶解乳化作用乳化作用知识点四:饱和溶液知识点四:饱和溶液不饱和溶液不饱和溶液知识回顾知识回顾1.概念概念:讲溶液饱和或不饱和时,一定讲溶液饱和或不饱和时,一定要要指明指明温度,溶剂质量。温度,溶剂质量。强调强调在在一定温度一定温度下,在下,在一定量溶剂一定量溶剂里,里,不能不能(还能还能)再溶解再溶解某种溶质某种溶质的溶液,叫做该的溶液,叫做该条件下这种溶质的条件下这种溶质的饱和饱和(不饱和不饱和)溶液。溶液。(1)向溶液中加少

6、量溶质,看是否溶解向溶液中加少量溶质,看是否溶解2判断溶液是否饱和的方法判断溶液是否饱和的方法(2)直接观察溶液中有晶体析出直接观察溶液中有晶体析出3、饱和溶液、不饱和溶液与浓溶、饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系:液、稀溶液之间的关系:浓溶液浓溶液不一定不一定是饱和溶液;稀溶液是饱和溶液;稀溶液不一不一定定是不饱和溶液。是不饱和溶液。对同一种溶质,在一定温度下对同一种溶质,在一定温度下,饱和溶,饱和溶液一定比不饱和溶液浓。液一定比不饱和溶液浓。强调强调知识回顾知识回顾4、相互转化、相互转化 一般规律:一般规律:不饱和溶液不饱和溶液饱和溶液饱和溶液记准记准改变温度改变温度、蒸发溶剂

7、、加溶质、蒸发溶剂、加溶质改变温度改变温度、加溶剂、减少溶剂、加溶剂、减少溶剂针对性练习.炎热的夏天,小林打开冰箱,从炎热的夏天,小林打开冰箱,从4的储藏室的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m。在室。在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液溶液n。下列说法正确的是(。下列说法正确的是()A4时,时,m溶液一定是饱和溶液溶液一定是饱和溶液B蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低C室温下,室温下,n溶液一定是饱和溶液溶液一定是饱和溶液Dm溶液的溶质的质量分数大于溶液的溶质的质量分数大

8、于n溶液的溶质溶液的溶质的质量分数的质量分数A知识点五:知识点五:溶质的质量分数溶质的质量分数1、定义定义:2、公式、公式:溶质质量溶质质量溶液质量溶液质量溶质的质量分数溶质的质量分数100%溶质质量溶质质量溶质质量溶质质量+溶剂质量溶剂质量100%3、溶液稀释、溶液稀释:溶质质量与溶液质量之比。溶质质量与溶液质量之比。稀释前溶质的质量稀释后溶质的质量稀释前溶质的质量稀释后溶质的质量针对性练习针对性练习1、100g10%的硝酸钾溶液稀释成的硝酸钾溶液稀释成5%的硝的硝酸钾溶液,需加水酸钾溶液,需加水_g。2.现有一杯现有一杯20的饱和硝酸钾溶液,欲改变的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下

9、列方法可行的是(其溶质质量分数,下列方法可行的是()A、加入一定量的水、加入一定量的水B、恒温蒸发部分水、恒温蒸发部分水C、升温到、升温到60D、加入一定量的硝酸、加入一定量的硝酸钾钾100A思考讨论思考讨论如何用如何用98%的浓硫酸(密度为的浓硫酸(密度为1.84g/ml)配制配制500ml20%的稀硫酸(密度约为的稀硫酸(密度约为1.14g/ml)?需要浓硫酸)?需要浓硫酸_毫升毫升?水?水毫升?毫升?知识点六知识点六:配置溶质质量分数一定的溶液配置溶质质量分数一定的溶液1、用固体配制、用固体配制:步骤步骤:仪器仪器:2、用浓溶液稀释、用浓溶液稀释步骤步骤: 仪器仪器:计算、称量、溶解计算

10、、称量、溶解、装瓶保存、装瓶保存天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒玻璃棒、细口瓶、细口瓶计算、量取、稀释、装瓶保存计算、量取、稀释、装瓶保存量筒、滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶量筒、滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶针对性练习下图是配制下图是配制100g溶质质量分数为溶质质量分数为5.5%的的NaCl溶液实验操作示意图溶液实验操作示意图(1)用上图的序号表示配制溶液的正确操作顺序)用上图的序号表示配制溶液的正确操作顺序_(2)图)图去固体药品时,有一种塑料仪器,其名称是去固体药品时,有一种塑料仪器,其名称是;该实验中玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、该实验中玻璃仪器分别是广口瓶、

11、量筒、和玻璃棒,其和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是中玻璃棒在此操作中的作用是。(3)计算需要量取水的体积是)计算需要量取水的体积是_(水的密度为(水的密度为1g/mL)量取读数时,视线应)量取读数时,视线应_(4)在配制)在配制10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于质量分数小于10%的可能原因是的可能原因是_药匙药匙烧杯烧杯加快溶解加快溶解与凹液面的最底处保持水平与凹液面的最底处保持水平左码右物左码右物量水时,仰视量水时,仰视称量完固体时,洒出称量完固体时,洒出94.5ml有信心吗?有信心吗?你一定行!你一定行!1.下列关于溶液的说

12、法正确的是()下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液都是无色的溶液都是无色的B.溶液一定是混合物溶液一定是混合物C.溶液长期密封放置后会分层溶液长期密封放置后会分层D.均一、稳定的液体一定是溶液均一、稳定的液体一定是溶液2.生活中常见的下列物质,不属于溶液的是()生活中常见的下列物质,不属于溶液的是()A.糖水糖水B.蒸馏水蒸馏水C.碘酒碘酒D.汽水汽水3.一瓶一瓶NaCl溶液里各部分的性质()溶液里各部分的性质()A.上面跟下面不相同上面跟下面不相同B.完全不相同完全不相同C.有的相同,有的不相同有的相同,有的不相同D.完全相同完全相同BBD达标测试达标测试 Exercises4.下列叙述正

13、确的是下列叙述正确的是()A一种或几种物质分散到另一物质里,形成的混合 物.B溶液都是无色、透明的、均一的、稳定的混合物.C、酒精和水以任意比例互相溶解时,均称为酒精的水溶液. D、植物油溶于汽油中形成不稳定的乳浊液.C5.能证明能证明20时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是()A20时,向该溶液中加入少量水,溶液变稀时,向该溶液中加入少量水,溶液变稀.B20时,向该溶液中加入少量硝酸钾晶体,晶体不溶时,向该溶液中加入少量硝酸钾晶体,晶体不溶.C取少量溶液降温至取少量溶液降温至10有固体析出有固体析出.D取少量溶液至取少量溶液至50无固体析出无固体析出.Exer

14、cisesB6一种一种“即食即热型快餐即食即热型快餐”适合外出旅行时使用。适合外出旅行时使用。其内层是用铝箔包裹并已加工好的真空包装食品,其内层是用铝箔包裹并已加工好的真空包装食品,外层则是分别包装的两包化学物质,使用时拉动预外层则是分别包装的两包化学物质,使用时拉动预留在外的拉线,使这两种化学物质反应,此时便可留在外的拉线,使这两种化学物质反应,此时便可对食物加热,这包化学物质最合适的是对食物加热,这包化学物质最合适的是()A硝酸铵与水硝酸铵与水B生石灰与水生石灰与水C熟石灰与水熟石灰与水 D氯化钠与水氯化钠与水7.将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水中,充分将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水

15、中,充分搅拌后不能形成溶液的是搅拌后不能形成溶液的是()A.白糖白糖B.面粉面粉C.味精味精D.食盐食盐BB8将将20时硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶时硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶液可采用液可采用()A.升高温度升高温度B.加入溶剂加入溶剂C.加入溶质加入溶质D.倒掉一半溶液倒掉一半溶液9一定温度时,向密闭容器里的食盐饱和溶一定温度时,向密闭容器里的食盐饱和溶液中,加入液中,加入5克食盐晶体。一段时间后(克食盐晶体。一段时间后()A溶液的质量增大溶液的质量增大B.溶液的浓度增大溶液的浓度增大C晶体的质量不变晶体的质量不变D.晶体的质量减小晶体的质量减小CC10、把少量的白磷溶于二硫化碳中制成溶液,、把少量的白磷溶于二硫化碳中制成溶液,其中其中是溶质,是溶质,是溶是溶剂,这种溶液叫做剂,这种溶液叫做的的溶溶液。液。白磷白磷二硫化碳二硫化碳白磷白磷二硫化碳二硫化碳11、配制配制1000g7.4%的稀盐酸的稀盐酸,需要需要37%的浓盐酸的浓盐酸(密度为密度为1.18g/mL)多少毫升多少毫升?水水多少毫升多少毫升?需要哪些仪器?配制的步骤是需要哪些仪器?配制的步骤是?有信心吗?有信心吗?你一定行!你一定行!坚坚韧韧是是打打开开成成功功大大门门的的钥钥匙匙勤勤奋奋是是到到达达幸幸福福彼彼岸岸的的桨桨叶叶

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