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1、【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件放热放热放热放热吸热吸热吸热吸热固态固态液态液态气态气态液化液化熔化熔化汽化汽化凝固凝固?物质能在固态和气态之间直接变化吗物质能在固态和气态之间直接变化吗?回顾回顾【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件学习目标学习目标1、知道升华和凝华现象。2、知道升华需要吸热和凝华需要放热。3、能简单解释常见的升华吸热的现象。【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件自学向导1、什么叫做升华？2、什么叫做凝华？3、生活中哪些现象属于升华现象？4、生活中哪些现象属于凝华现象？5、升华和凝华分别需要吸
2、热还是放热？阅读教材阅读教材9292页页9393页页【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件小测验1、物质从固态_变成气态叫_。2、物质从气态_变成固态叫_。3、像_和_一样，升华需要_。4、像_和_一样，凝华需要_。5、下列属于升华现象的是：_; 下列属于凝华现象的是：_。 A.春天到了，冰雪消融； B.衣柜里的樟脑球消失了； C.清晨花草上“打霜”； D.锅里的水烧干了； E.玻璃窗上的“冰花”直接直接直接直接升华升华凝华凝华熔化熔化汽化汽化吸热吸热凝固凝固液化液化放热放热【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件探究实验探究实验实验器材：烧瓶
3、、橡皮塞、实验器材：烧瓶、橡皮塞、酒精灯、铁架台酒精灯、铁架台碘的升华、凝华碘的升华、凝华1 1、实验前，、实验前， 猜想把碘加猜想把碘加热会热会 2 2、实验过程中，给烧瓶里、实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现的碘加热，杯中看到什么现象？有无液态碘出现？象？有无液态碘出现？ 3 3、停止加热，在、停止加热，在烧瓶壁烧瓶壁看看到了什么现象？到了什么现象？4 4、通过实验你能得到什么、通过实验你能得到什么结论？结论？5 5、为什么要用酒精灯加热，、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗不加热行吗？【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件2、实验过程中，给烧瓶里的碘加热
4、，杯中看到什么现象？、实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？ 有无液态碘出现？有无液态碘出现？ 3、停止加热，在、停止加热，在烧瓶壁烧瓶壁看到了什么现象？看到了什么现象？4、通过实验你能得到什么结论？、通过实验你能得到什么结论？5、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？实验探究记录实验探究记录紫色的碘蒸气充满了烧瓶，无液态碘出现。紫色的碘蒸气充满了烧瓶，无液态碘出现。紫色的碘蒸气逐渐消失，在烧瓶壁上看到附着一紫色的碘蒸气逐渐消失，在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。层固态的碘。加热时，碘升华从固态直接变成气态；加热时，碘升华从固态直接变成气态；冷却时，碘凝
5、华从气态直接变成固态。冷却时，碘凝华从气态直接变成固态。升华需要吸热，凝华需要放热。升华需要吸热，凝华需要放热。【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件 升华升华物质由物质由固固态直接态直接变为变为气气态的现象态的现象 凝华凝华物质由物质由气气态直接态直接变为变为固固态的现象态的现象升华需要升华需要吸热吸热凝华需要凝华需要放热放热【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件1、灯泡为什么、灯泡为什么会变黑？会变黑？2、黑色的物质、黑色的物质是怎么形成的是怎么形成的？烧黑的灯泡烧黑的灯泡看见这只灯泡，看见这只灯泡，你有什么问题你有什么问题吗？吗？【最新
6、】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件钨丝钨丝钨蒸气钨蒸气钨的钨的颗粒颗粒?固态固态固态固态气态气态升华升华凝华凝华吸吸热热放放热热【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件生活中常见的物理现象a.严寒的冬天，一直严寒的冬天，一直冰冻的衣服也能晾干。冰冻的衣服也能晾干。ab.放在衣厨中的樟脑丸放在衣厨中的樟脑丸会越变越小，最后消失。会越变越小，最后消失。b潮湿衣服晾干潮湿衣服晾干冰冻冰冻潮湿潮湿【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件c.在寒冷的冬天，在玻璃在寒冷的冬天，在玻璃窗的内表面会有冰花。窗的内表面会有冰花。c秋冬季节，
7、玻璃窗上秋冬季节，玻璃窗上会会“出汗出汗”。冰花冰花出汗出汗d.冰棍外表的冰棍外表的“白粉白粉”d白粉白粉【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件人工降雨干冰（固态干冰（固态二氧化碳）二氧化碳）二氧化碳气体二氧化碳气体升华升华热热空气中的空气中的水蒸气水蒸气凝华凝华液化液化冰晶冰晶小水珠小水珠雨雨【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件水水水蒸气水蒸气冰冰液化（放热）液化（放热）汽化（吸热）汽化（吸热）凝固（放热）凝固（放热）凝华（放热）凝华（放热）升华（吸热）升华（吸热）熔化（吸热）熔化（吸热） 完成完成93页想想议议！页想想议议！液态液态气态
8、气态固态固态【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件1. 说说说说下下列列各各现现象象中中物物质质状状态态的的变变化化并并说说明明吸吸放热情况。放热情况。 I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花冬天玻璃窗内表面结一层冰花A. 碘变成紫色的气体碘变成紫色的气体B. 卫生球变小了卫生球变小了C. 霜的形成霜的形成D. 雾、露的形成雾、露的形成E.水结冰水结冰F.夏天衣服被晒干夏天衣服被晒干G.冰化成水冰化成水H.冬天嘴里呼出的白气冬天嘴里呼出的白气（升华吸热）（升华吸热）（凝华放热）（凝华放热）（液化放热）（液化放热）（熔化吸热）（熔化吸热）（汽化吸热）（汽化吸热）（凝固放热）（
9、凝固放热）（升华吸热）（升华吸热）（液化放热）（液化放热）（凝华放热）（凝华放热）达标训练达标训练【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件2.思考题： 俗话说俗话说“霜前冷，雪后寒霜前冷，雪后寒”，试用所学，试用所学的有关知识加以解释。的有关知识加以解释。 因为霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰粒，凝华过程因为霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰粒，凝华过程要放热，而水蒸气能够向空气中放热的条件是气温低于要放热，而水蒸气能够向空气中放热的条件是气温低于水蒸气温度，故只有在足够低的气温下，水蒸气才会凝水蒸气温度，故只有在足够低的气温下，水蒸气才会凝华成霜，因为下霜时气温华成霜，因为
10、下霜时气温 较低，人常感到冷。下雪天气较低，人常感到冷。下雪天气温度本来就低，下雪后，雪的熔化时要向周围空气吸热，温度本来就低，下雪后，雪的熔化时要向周围空气吸热，而使本来较低的温度进一步下降，因而雪后寒。而使本来较低的温度进一步下降，因而雪后寒。【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件固态的二氧化碳（干冰），它是固态的二氧化碳（干冰），它是将二氧化碳气体进行压缩、冷却将二氧化碳气体进行压缩、冷却而成的，温度可达零下而成的，温度可达零下78.5，如果将它放在空气中，会长出如如果将它放在空气中，会长出如图的冰状胡须。图的冰状胡须。解析：解析：固态的二氧化碳在空气中发生升华
11、现象时，固态的二氧化碳在空气中发生升华现象时，吸收了周围空气中的热量，周围空气中的水蒸气吸收了周围空气中的热量，周围空气中的水蒸气热量被吸后，就发生了凝华现象。热量被吸后，就发生了凝华现象。【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件思考思考 云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗？雨云【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件云云雪雪露露雾雾雨雨霜霜（液化）（液化）（液化）（液化）（液化）（液化）（液化）（液化）（凝华）（凝华）（ 凝华）凝华）【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件水蒸气上升水蒸气上升在高空，水蒸汽在高空，水蒸汽凝结成小水珠凝结成小水珠小水珠不断聚集形成云小水珠不断聚集形成云当小水珠变当小水珠变大就下雨了大就下雨了【最新】八年级物理上册 第四章升华和凝华课件 人教新课标版 课件
