1015终极版半亩缤纷惊天下公开课副本

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1、半半亩亩缤缤纷纷惊惊天天下下 关注标题 写什么 找关键句 怎样写 理清思路 归纳主旨 为何写 写作效果 写得怎么样 半亩半亩缤纷缤纷惊天下惊天下色彩多而色彩多而艳丽。言其大小言其大小情感情感态度度写什么?(标题)请阅读文章,画出关键字,概括段意,划分层次请阅读文章,画出关键字,概括段意,划分层次1开篇点题开篇点题-半亩缤纷使人惊半亩缤纷使人惊2-3锄经园锄经园的景观之美:有山水花草的景观之美:有山水花草 亭台楼亭台楼阁阁 连绵假山等;连绵假山等;4-6师俭堂师俭堂的历史、规模、设计、宅文化之美的历史、规模、设计、宅文化之美 7-9“震泽小镇震泽小镇”历史悠久、经济发达、文化历史悠久、经济发达、

2、文化繁荣。繁荣。10作者对作者对“半亩方寸之地半亩方寸之地”富有美丽风景、富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情。处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情。怎么写(思路)狭窄的半亩狭窄的半亩之内的山水花草与亭台楼阁,之内的山水花草与亭台楼阁,缤纷缤纷一片,叫人一片,叫人惊惊疑疑,惊喜惊喜乃至乃至惊叹。惊叹。走入仅有走入仅有半亩半亩大小的大小的“锄经园锄经园”,领教了,领教了“美在方寸美在方寸”的妙不可的妙不可言。言。半亩半亩大小的园子,有亭台楼阁、连绵假山、沿壁回廊、花树杂陈大小的园子,有亭台楼阁、连绵假山、沿壁回廊、花树杂陈等等满眼缤纷满眼缤纷。(。(半亩的缤纷半亩的缤纷) “ “师俭堂师俭

3、堂”的规模、的规模、历史历史、惊叹于这个大宅院独具匠心的、惊叹于这个大宅院独具匠心的设计设计。精彩万分精彩万分的的“师俭堂师俭堂” ” 真可谓真可谓“方寸锦绣方寸锦绣”,集,集“宅文化宅文化”机机巧于一身。巧于一身。“师俭堂师俭堂”“”“锄经园锄经园”名字的来历与内涵。名字的来历与内涵。 “ “震泽镇震泽镇”著名著名古迹古迹层出不穷,历史悠久、层出不穷,历史悠久、“辑里丝辑里丝”产量高产量高。小镇是个小镇是个“半亩缤纷半亩缤纷”的的示范之地示范之地。小小的镇子。小小的镇子古迹古迹胜迹多、胜迹多、文文化名人化名人多、多、品牌产业品牌产业多。多。震泽是震泽是“方寸奇迹方寸奇迹”。半亩缤纷半亩缤纷是

4、一种风光,是一种哲学,也是一种文化。是一种风光,是一种哲学,也是一种文化。通过描写通过描写“锄经园锄经园” “” “师俭堂师俭堂” ” “震泽小镇震泽小镇”的风光,历史,经的风光,历史,经济,文化,表达了对济,文化,表达了对“方寸之地方寸之地”富有美丽风景、处世哲学、丰富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹厚文化内涵的赞叹为何写?(主旨)半亩:尺寸、地方不大半亩:尺寸、地方不大(既指锄经园(既指锄经园又指又指)师俭园、震泽小镇师俭园、震泽小镇缤纷:色彩多而艳丽缤纷:色彩多而艳丽( (丰富多彩之意丰富多彩之意) ) (既既指指锄锄经经园园的的秀秀美美的的风风景景、还还指指) 1开篇点题开篇点

5、题-半亩缤纷使人惊半亩缤纷使人惊2-3景观之美:有山水花草景观之美:有山水花草 亭台楼阁亭台楼阁 连绵假连绵假山等;山等;4-6师俭堂的师俭堂的历史、规模、设计、文化之美历史、规模、设计、文化之美 7-9“震泽小镇震泽小镇”历史悠久、经济发达、文化历史悠久、经济发达、文化繁荣繁荣。10作者对作者对“半亩(方寸)之地半亩(方寸)之地”富有美丽风富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情。景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情。答题答题4 4通读全文,解说题目通读全文,解说题目“半亩缤纷惊天下半亩缤纷惊天下”中中“缤纷缤纷”的丰富内涵。的丰富内涵。 (分)(分)(一)审题:(一)审题:1 1、题

6、目要求:解说内涵(含义)、题目要求:解说内涵(含义)-把词语在文中的临时含义解释清楚即可把词语在文中的临时含义解释清楚即可2 2、关键词:缤纷、关键词:缤纷3 3、限制词与补充词:半亩、限制词与补充词:半亩 惊天下惊天下4 4、答题区域:全文、答题区域:全文4 4通读全文,解说题目通读全文,解说题目“半亩缤纷惊天下半亩缤纷惊天下”中中“缤纷缤纷”的丰富内涵。的丰富内涵。 (分)(分)(一)带题研读:(一)带题研读:1 1、题目要求:解说内涵(含义)、题目要求:解说内涵(含义)2 2、关键词:缤纷、关键词:缤纷3 3、限制词与补充词:半亩、限制词与补充词:半亩 惊天下惊天下4 4、答题区域:全文

7、、答题区域:全文(二)组织答案:(二)组织答案:1 1开篇点题开篇点题-半亩缤纷使人惊半亩缤纷使人惊2-3“ 2-3“ ”美丽多姿美丽多姿的风景的风景4- 5“4- 5“师俭堂师俭堂”规模宏大,设计精美,集规模宏大,设计精美,集“宅文化宅文化”技巧于一身技巧于一身6-“6-“锄经园锄经园”“”“师俭堂师俭堂”名称的来历名称的来历7-87-8“震泽小镇震泽小镇”历史悠久、经济发达、文化繁荣历史悠久、经济发达、文化繁荣9-109-10作者对作者对“方寸之地方寸之地”富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情半亩半亩半亩半亩答案:答案:“缤纷缤纷”形

8、容半亩锄经园里营造出美丽多姿的风景;反映出师俭堂规模宏形容半亩锄经园里营造出美丽多姿的风景;反映出师俭堂规模宏阔、设计精美繁复、集江南宅文化于一身和震泽小镇历史悠久、经济发达、文化阔、设计精美繁复、集江南宅文化于一身和震泽小镇历史悠久、经济发达、文化繁荣等特点;包含了作者对繁荣等特点;包含了作者对“方寸之地方寸之地”富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情。涵的赞叹之情。惊天下惊天下锄经园锄经园示例1:园中景物的缤纷多彩 锄经园、师检堂寓意的深邃、 园中所含元素、精神的多彩 师俭堂内含的宅文化 震泽小镇在诸多领域的杰出发展 震泽小镇所内含的景致及人文情感

9、示例2:这里的“缤纷”是指一种景色风光,在这半亩大的园子中有着世外桃源般的山水花草与亭台楼阁的缤纷景色,令人惊喜乃至惊叹。其二,也是一种思想与哲理,其半亩的锄经园中正是包含了“师俭”与“锄经”的深谋远虑与勤劳好学的理念。其三,更是一种文化,一段段缤纷的历史,从古至今在这半亩小镇中惊涌出一批批人才,其闻名也是响彻全国。示例3:1园子不大,却有山水亭台楼阁,草木繁荫,景致丰富秀丽,可谓风光缤纷。2师俭堂很小,却功能齐备,且设计精美繁复,层层精彩,囊括了深宅大院的品格。3园的名字颇有深意,读书学习乃生财之道,可谓缤纷,修身齐家之道。4师俭堂所处的震泽镇,历史悠久,成就辉煌,人杰地灵,从古至今,人才辈

10、出,经济发达,可谓缤纷文化。综上,缤纷便是方寸之地所具有的风光、哲学、文化。问题1.不能按层次顺序写出答案2.罗列一大堆文字,缺乏归类和概括的能力3.能归纳,但不全面4.忽略“缤纷”中所包含的作者的情感归纳层次:归纳层次:1.1.半亩半亩“锄经园锄经园” 美在方寸美在方寸2.2. “ “师俭堂师俭堂” ” 方寸锦绣方寸锦绣 3. 3. 震泽镇震泽镇 方寸奇迹方寸奇迹“师俭堂师俭堂”震泽镇震泽镇全全 国国怎样写怎样写写得怎么样?(效果) 写得怎么样?(效果)锄经园师俭堂 震泽镇小大小中见大层层深入写得怎么样?(效果)锄经园师俭堂 震泽镇小大反馈题:本文写了反馈题:本文写了“锄经园锄经园”“”“师

11、俭堂师俭堂”“”“镇泽镇镇泽镇”的风光、历史、文化、经济,的风光、历史、文化、经济,其在谋篇与立意方面匠心独具,请结合全文加以赏析。(其在谋篇与立意方面匠心独具,请结合全文加以赏析。(6 6分)分)(一)带题研读:(一)带题研读:1 1、题目要求:、题目要求:赏析文章(要从写什么,怎么写,为何写,写得怎么样四个角度来答题)赏析文章(要从写什么,怎么写,为何写,写得怎么样四个角度来答题)2 2、关键词:、关键词:谋篇与立意方面(谋篇即为文章结构谋篇与立意方面(谋篇即为文章结构怎么写怎么写 立意即为文章主旨立意即为文章主旨为何写)为何写)3 3、限制词与补充词:无、限制词与补充词:无4 4、答题区

12、域:全文、答题区域:全文(二)组织答案(二)组织答案答案:答案:本文从本文从“锄经园锄经园”的美丽多姿写起,然后写的美丽多姿写起,然后写“师俭堂师俭堂”的规模宏大,设计的规模宏大,设计精美,最后写精美,最后写“震泽镇震泽镇”的历史悠久、经济发达、文化繁荣,的历史悠久、经济发达、文化繁荣,( (怎么写)怎么写)由局部由局部折射出整体,层层深入,(写得怎么样)折射出整体,层层深入,(写得怎么样)写出了作者对写出了作者对“方寸之地方寸之地”富有美丽风富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情。(为何写)景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情。(为何写) 23 以上有不当之处,请大家给与批评指正,谢谢大家!以上有不当之处,请大家给与批评指正,谢谢大家!

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