《2022年甘肃省金塔县第四中学九年级化学上册第五单元化学方程式课时练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年甘肃省金塔县第四中学九年级化学上册第五单元化学方程式课时练习题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习必备欢迎下载第五单元化学方程式课时练习题1、质量守恒定律内容：_化学反应的 _等于反应后 _的_。2、微观解释：从微观上来看，化学反应就是反应物的分子分成了原子，原子又重新组合成新的分子的过程。在这个过程中，反应前后_没有改变， _没有增减， _也没有变化，所以，化学反应前后各物质的质量总和必然相等。3、注意：质量守恒定律只能适应_，不能适应 _；4、化学方程式 表示的意义：(1) 表示：化学反应中的_、 _、_；(2) 表示： _ 。计算方法是：化学方程式中，_ _之比 。5、书写原则(1) _，不能随意臆造事实上不存在的物质和化学反应；(2) 要遵守 _。6、书写步骤：(1) 写： 根
2、据事实把反应物的化学式写在等号的_，生成物的化学式写在等号的_，反应物和反应物之间，生成物与生成物之间用“_”号相连。(2) 配平 ；(3) 注：标明化学反应的_和以及生成物的_。二、前四单元中必须记住的化学方程式1、镁条的燃烧：_2 、铁丝燃烧 : _ 3、红磷燃烧： _ 4、实验室用过氧化氢溶液制取氧气的反应 _ 5、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的反应：_ 6、实验室用加热高锰酸钾制取氧气的反应：_ 三、练习题1、下列叙述中正确的是: A. 镁带在空气中燃烧后, 生成物的质量跟原镁带的质量相等B. 按任意体积混合后的氢气和氧气的总质量，跟反应后生成水的质量相等C. 二氧化硫
3、气体通入氢氧化钠溶液时，溶液增加的质量就是被吸收的二氧化硫的质量D. 煤球燃烧后质量减轻，这不符合质量守恒定律2、化学反应前后，一定不变的是（ ）分子种类原子种类分子数目原子数目各物质的质量总和A. B. C. D. 3、已知在一定条件，硫酸铵分解的化学方程式为3(NH4)2SO4=xNH3+SO2+N2+6H2O ，根据质量守恒定律判断上式中x 为（） A.1 B.2 C.3 D.4 4、下列关于化学方程式：2H2+O22H2O的读法中不正确的是（）A. 氢气与氧气在点燃的条件下生成了水 B. 每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子C.每四份质量的氢气和32 份质量的氧气反应生成36 份
4、质量的水D.两个氢 分子加一个氧分子等于两个水分子5、 已知化学方程式； 4A+2B2=2AxBy ， 可推知 x、 y 的值为 （ ） A.4 6 B.2 2 C.2 3 D.3 2 6、化学反应前后，一定发生改变（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载点燃MnO2点燃A. 分子种类 B. 原子的相对质量C. 原子个数D. 原子种类7、 根据化学方程式： 3AB+C2B3=2C+3X ， 确定 X的化学式为（ ） A.AB2 B.A3B2 C.A2B3 D.AB38、 黑火药是我国四大发明之一，黑火药
5、的爆炸可用2KNO3 +3C+S=K2S+N2+3X 表示，则 X的化学式为 （ ）A.CO B.CO2 C.NO D.SO29、质量守恒定律揭示了化学反应中：（）A. 反应条件 B. 哪些物质是反应物 C. 哪些物质是生成物 D. 反应物和生成物的质量关系10、某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，则该可燃物的组成为：（ ）A. 一定含碳、氢、氧三种元素元素 B. 一定含碳、氢元素，可能含氧元素C. 一定含碳、氢元素，不含氧元素 D. 所含元素大于三种11、一定质量的镁条在空气中完全燃烧后，生成的固体的质量镁条的质量（填“”“=”） , 这与质量守恒定律
6、（填矛盾或不矛盾）。用 I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I2O5+5CO=I2+5X。根据生成X的多少，可判断CO的含量， X的化学式为 _ 。12、某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，则该可燃物中一定含有元素，可能含有元素。13、饲养观赏鱼，可以陶冶人的情操，增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼，必须密封。为了解决鱼的呼吸问题，可在水中加入过氧化钙（化学式为CaO2），过氧化钙与水反应，生成氢氧化钙和氧气。写出过氧化钙与水反应的化学方程式：。14、 下列化学方程式书写完全正确的是： A. 4Fe+3O2 = 2Fe2O3 B. 2KClO3=2K
7、Cl+3O2 C. 4P+5O2 2P2O5 D. 2C2H2+5O2=4CO2+2H2O 15、在反应S + O2 =SO2中，若生成m个 SO2分子，则参加反应的氧原子个数为 . 16、现以 2H2O 2H2 +O2为例，请用分子和原子的观点解释质量守恒定律。（1）反应前后没变；（ 2）反应前后不变； (3) 而不变，故反应前参加反应的水的质量等于反应后生成的H2质量和 O2质量总和。17、配平下列化学方程式（1） Al(OH)3+ H2SO4= Al2(SO4)3+ H2O （2） FeS2 + O2 = Fe2O3 + SO2（3） C3H8 + O2 = CO2 + H2O 27.
8、体育课上，剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。该反应的化学方程式为_ _ 。24. 我国使用的燃料主要是煤炭和石油，产生的SO2遇到雨水成为酸雨。目前有一种较有效的方法，即用直升飞机喷洒碳酸钙粉末，脱硫效果可达85% ，碳酸钙与SO2及空气中的氧反应生成硫酸钙和二氧化碳，写出化学方程式_ 。第五单元化学方程式（第二课时）一、重要知识点根据化学方程式计算的解题步骤（ 1）_（2）_（3）_（4）_（5）_ 二、 有关化学方程式的计算：1、把 12.5 克含杂质 20% 的大理石放入盛有34.4 克
9、稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，反应后烧杯中物质的总质量比反应前减少了4.4 克。求（1）反应后所得溶液中溶质的质量分数。（2）稀盐酸的质量分数。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载2、黄铜是铜、锌合金，它用于制造机器、电器零件等。为测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10 克该黄铜样品加入到稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1 克。试求：（1）该黄铜样品中锌的质量；（2）该黄铜样品中铜的质量分数。3、某综合实践活动小组同学，对我市某化工厂排放的污水进行检测，发现的主要污染物为氢氧化钠。为测定污水中氢氧化钠
10、的含量，取 100 克污水于烧杯中，加入 36.5 克质量分数为10% 的稀盐酸恰好完全反应。 （假设污水中其他物质不与稀盐酸反应）求： （1） 100 克污水中含氢氧化钠多少克？（2）污水中所含氢氧化钠的质量分数。（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。4、现有碳酸钠和氢氧化钠组成的固体混合物9.3 克与 50 克稀盐酸恰好完全反应，产生二氧化碳2.2克。求：（1）原固体混合物中碳酸钠的质量：（2）原固体混合物中氢氧化钠的质量分数： （3）反应后所得溶液的质量分数。5、将 15.55 克氯化钙和碳酸钙的混合物加入26.85 克水中， 然后向其中加入若干克10% 的稀盐酸， 恰好完全反 应，生成
11、了4.4 克二氧化碳。求：（1）原混合物中碳酸钙的质量：（2）加入稀盐酸的质量：（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载6、某石灰厂新到一批石灰石， 其中含有二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不与盐酸反应， 高温不分解） 。为测定石灰石样品的纯度，某化学研究性学习小组的同学分成三组试验测得数据如下表。(1) 在表的空格中填写数据。 (2) 该试验中，第_组同学的试验中，稀盐酸一定反应完全。第3 组试验中 _物质一定有剩余。(3) 求出该石灰石样品的纯度。试验次数1 2 3 稀盐酸质量（ g）50 50 100 样品质量（ g）20 30 20 剩余物质质量（g）6.34 73.4 113.4 产生气体的质量（g）6.6 6.6 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页
