贺州市钟山县实验小学学校消防安全知识讲座课件卢伟ppt课件

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1、校园消防安全知识讲座校园消防安全知识讲座钟山县实验小学钟山县实验小学 卢伟卢伟通过对消防安全知识的学习,让同学们通过对消防安全知识的学习,让同学们了解消防安全常识,掌握灭火、疏散、了解消防安全常识,掌握灭火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,预防校逃生技能,提高自防自救能力,预防校园火灾。园火灾。三懂三会三懂三会:懂火灾的危害性、懂火灾的:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施;会报火扑救方法、懂预防火灾的措施;会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。警、会使用灭火器、会逃生自救。五、火灾逃生知识 四、初起火灾的扑救三、校园防火常识 二、灭火器基本知识一、火灾基本知识( (一一) )燃

2、烧的燃烧的定义定义 燃烧,俗称着火,是指燃烧,俗称着火,是指可燃物与氧化剂作用发生的可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、放热反应,通常伴有火焰、发光和发光和( (或或) )发烟的现象。发烟的现象。 一、火灾基本知识三个特征:化学反应、放热和发光。三个特征:化学反应、放热和发光。 (二)燃烧的(二)燃烧的条件条件引火源:引火源:通常指的是温度。通常指的是温度。1、必要条件、必要条件氧化剂氧化剂:空气中的氧气:空气中的氧气(常见常见)可燃物可燃物:含碳和氢的化合物。含碳和氢的化合物。注意:只有这三个条件同时具备,并且相注意:只有这三个条件同时具备,并且相互发生作用,才能发生燃烧现象互发

3、生作用,才能发生燃烧现象。(1)一定的可燃物浓度。)一定的可燃物浓度。(2)一定的氧气含量。)一定的氧气含量。(3)一定的点火能量。)一定的点火能量。2、充分条件、充分条件3 3、燃烧的类型、燃烧的类型对于有焰燃烧除这三对于有焰燃烧除这三个条件外,还必须在个条件外,还必须在燃烧中存在未受抑制燃烧中存在未受抑制的游离基,形成链式的游离基,形成链式反应。反应。(1 1)闪燃。()闪燃。(2 2)着火。()着火。(3 3)自燃。()自燃。(4 4)爆炸。)爆炸。(三)火灾的定义(三)火灾的定义是指在时间或空间上失去控制的燃是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。烧所造成的灾害。火灾火灾火灾大多

4、数是一种社会现象,发生火灾的主要原因可火灾大多数是一种社会现象,发生火灾的主要原因可归纳三个方面。一是人为的不安全行为归纳三个方面。一是人为的不安全行为( (含放火含放火) );二;二是物质的不安全状态;三是工艺技术的缺陷。而人的是物质的不安全状态;三是工艺技术的缺陷。而人的不安全行为是最主要的因素。不安全行为是最主要的因素。A A类:固体火灾(如纸张、木材、衣服、塑胶等引起的类:固体火灾(如纸张、木材、衣服、塑胶等引起的 火灾)火灾) B B类:液体火灾(如酒精、汽油等)类:液体火灾(如酒精、汽油等) C C类:气体火灾(如煤气、液化石油气、天然气等引起类:气体火灾(如煤气、液化石油气、天然

5、气等引起 的火灾)的火灾)D D类:金属火灾(如钾、钠、镁、锂等及禁水物质引起类:金属火灾(如钾、钠、镁、锂等及禁水物质引起 的火灾)的火灾)E E类:电器火灾(一般带电设备所引起的火灾)类:电器火灾(一般带电设备所引起的火灾)(四)火灾的种类(四)火灾的种类 了解火灾的起因,能帮助我了解火灾的起因,能帮助我们掌握火的特点,更好地防止们掌握火的特点,更好地防止火灾的发生。火灾的发生。 火是一种燃烧现象。燃烧通火是一种燃烧现象。燃烧通常须具备三个条件:一要有可常须具备三个条件:一要有可燃物,像木材、纸张、汽油、燃物,像木材、纸张、汽油、酒精等。二要有空气。三要有酒精等。二要有空气。三要有明火或一

6、定的温度,这三个条明火或一定的温度,这三个条件要同时具备,并且相互作用件要同时具备,并且相互作用时才会产生燃烧。要想避免火时才会产生燃烧。要想避免火灾,就要想办法别让这三个条灾,就要想办法别让这三个条件碰到一起。件碰到一起。 (五)火灾的起因(五)火灾的起因火灾是怎么火灾是怎么引起的呢?引起的呢?1 1、隔离法:将可燃物与助燃剂及火源分割开。、隔离法:将可燃物与助燃剂及火源分割开。2 2、窒息法:稀释、中断氧(空气)的供给。、窒息法:稀释、中断氧(空气)的供给。3 3、冷却法:降低可燃物温度,使之降低到燃点之下。、冷却法:降低可燃物温度,使之降低到燃点之下。4 4、化学抑制法:破坏燃烧的连锁反

7、、化学抑制法:破坏燃烧的连锁反应。(一)灭火的基本方法一)灭火的基本方法二、灭火器基本知识(二)灭火器的种类和配置二)灭火器的种类和配置AB类火灾,起类火灾,起隔离覆盖保护隔离覆盖保护作用,易触电。作用,易触电。泡沫灭火器泡沫灭火器CO2CO2灭火器灭火器灭火器灭火器BCE类火灾,类火灾,起窒息作用,起窒息作用,主要灭电器火主要灭电器火灾。灾。全能,起抑制全能,起抑制作用,灭火速作用,灭火速度快,但易复度快,但易复燃,顺风灭火。燃,顺风灭火。全能,无毒无全能,无毒无害无污染,具害无污染,具有灭火阻燃双有灭火阻燃双重作用。重作用。干粉灭火器干粉灭火器助燃型灭火器助燃型灭火器1211灭火器灭火器全

8、能,属于冷却全能,属于冷却灭火,适用于图灭火,适用于图书、档案、精密书、档案、精密仪器的火灾。仪器的火灾。(三)灭火器的正确使用(三)灭火器的正确使用“四个字四个字”:拔、握、瞄、扫。拔、握、瞄、扫。牢牢记记拔:拔出保险销。拔:拔出保险销。握:一只手握住喷嘴(或瓶底),另一握:一只手握住喷嘴(或瓶底),另一 只手握紧压柄。只手握紧压柄。瞄:喷嘴瞄准货源根部。瞄:喷嘴瞄准货源根部。扫:左右扫描,将火扑灭。扫:左右扫描,将火扑灭。注意:喷射时,在距燃烧处五米左右,如在室注意:喷射时,在距燃烧处五米左右,如在室外,应选择站在上风方向。外,应选择站在上风方向。注意事项:注意事项:使用二氧化碳灭火器时,

9、一定要注意安全使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到措施。因为空气中二氧化碳含量达到8.5 8.5 时,会使时,会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到人血压升高、呼吸困难;当含量达到 20 20 时,人就时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡。所以,在狭窄的空会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡。所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次,要注意勿逆间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次,要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外,二氧化用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外

10、,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此,使用中防止冻伤。因此,使用中防止冻伤。 根据学校的特点,校园防火的重根据学校的特点,校园防火的重点部位主要是学生宿舍与实验室。因点部位主要是学生宿舍与实验室。因为学生宿舍人员密度大,书籍、棉被、为学生宿舍人员密度大,书籍、棉被、衣物、蚊帐等易燃物品多,一旦失火,衣物、蚊帐等易燃物品多,一旦失火,火势蔓延速度快;实验室易燃易爆和火势蔓延速度快;实验室易燃易爆和化学物品集中,稍有不慎,就会引起化学物品集中,稍有不慎,就会引起火灾或爆炸。学校是一个集体场所任火灾或爆炸。学校是一个集体场所任何

11、一场火灾都可能造成重大后果,带何一场火灾都可能造成重大后果,带来无可挽回的财产损失和人身伤害。来无可挽回的财产损失和人身伤害。 学校是消防安全重点单位之一学校是消防安全重点单位之一 三、校园防火常识案例案例分析分析(一)校园火灾事故案例(一)校园火灾事故案例上海商学院宿舍楼上海商学院宿舍楼 20082008年年1111月月1414日早晨日早晨6 6时时1010分左右,分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,火灾,4 4名女生从名女生从6 6楼宿舍阳台跳下逃生,楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。

12、宿舍火灾初步判断缘起于寝室里事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用使用“热得快热得快”导致电器故障并将周围导致电器故障并将周围可燃物引燃。这给寝室安全管理特别是可燃物引燃。这给寝室安全管理特别是防火安全敲响了警钟。防火安全敲响了警钟。案例分析上海商学院宿舍楼上海商学院宿舍楼案例分析 20062006年年1111月月2929日日上午上午1111时时2020分许,上分许,上海济光职业技术学院海济光职业技术学院内一女生寝室突发火内一女生寝室突发火灾。室内物品几乎完灾。室内物品几乎完全烧毁。所幸火灾并全烧毁。所幸火灾并未造成人员伤亡。未造成人员伤亡。上海济光职业技术学院女生宿舍上海济光职业技术学院女生

13、宿舍孩子!孩子!孩子!救救孩子!孩子!孩子!孩子!救救孩子!江西电视幼儿园蚊香火灾江西电视幼儿园蚊香火灾江西电视幼儿园蚊香火灾江西电视幼儿园蚊香火灾1515名幼儿死亡名幼儿死亡名幼儿死亡名幼儿死亡案例点评 火,作为一种自然现象,与天地同生,与日火,作为一种自然现象,与天地同生,与日月共存。取火是人类进化的重要标志,用火是月共存。取火是人类进化的重要标志,用火是人类文明的必要条件。然而,火,这个人类不人类文明的必要条件。然而,火,这个人类不可缺少的双剑,在带给人们无尽福祉的同时,可缺少的双剑,在带给人们无尽福祉的同时,也给人们带来深重的灾难。也给人们带来深重的灾难。 从上面的案例可以看出,少数学

14、生思想上从上面的案例可以看出,少数学生思想上忽视学校的防火安全制度,法律意识淡薄,造忽视学校的防火安全制度,法律意识淡薄,造成了火灾事故,危害了公共安全。一个没有责成了火灾事故,危害了公共安全。一个没有责任感的人是不可能有所作为的。上述案例中涉任感的人是不可能有所作为的。上述案例中涉及到的违纪学生,均受到学校严厉的纪律处分。及到的违纪学生,均受到学校严厉的纪律处分。 (1)(1)门不畅通或只开一个门;门不畅通或只开一个门; (2)(2)使用大功率照明灯或电热器使用大功率照明灯或电热器 具取暖靠近易燃物;具取暖靠近易燃物; (3)(3)违反操作规程使用电子教具:违反操作规程使用电子教具: (4)

15、(4)线路老化或超负荷;线路老化或超负荷; (5)(5)不按照安全规定存放易燃物不按照安全规定存放易燃物 品;品; (6)(6)在教室内吸烟、乱丢烟头。在教室内吸烟、乱丢烟头。 (二)学校常见安全隐患(二)学校常见安全隐患 1 1、教室教室火灾隐患火灾隐患 (1)(1)实验室易燃易爆物品保存不实验室易燃易爆物品保存不 当或打碎洒落;当或打碎洒落; (2)(2)实验过程中违反操作规程;实验过程中违反操作规程; (3)(3)实验过程缺少专人指导:实验过程缺少专人指导: (4)(4)实验项目缺少防火措施;实验项目缺少防火措施;(5)(5)试剂混存。试剂混存。 2 2、实验室实验室的火灾隐患的火灾隐患

16、 (1)(1)电线、电线、 电器设备发生短路;电器设备发生短路; (2)(2)火柴、打火机等意外点燃;火柴、打火机等意外点燃; (3)(3)吸烟、乱扔烟头;吸烟、乱扔烟头; (4)(4)疏散通道不畅。疏散通道不畅。 3 3、图书馆图书馆的火灾隐患的火灾隐患 4 4、礼堂礼堂的火灾隐患的火灾隐患 (1)(1)电线老化:电线老化: (2)(2)乱丢烟头;乱丢烟头; (3)(3)大功率照明灯靠近幕布或易燃装物;大功率照明灯靠近幕布或易燃装物; (4)(4)违章使用明火;违章使用明火; (5)(5)安全门、疏散通道堵塞;安全门、疏散通道堵塞; (6)(6)场馆内严重超过额定人数。场馆内严重超过额定人数

17、。 (1)(1)使用劣质电器:使用劣质电器: (2)(2)违章使用大功率用电设备,使线路超违章使用大功率用电设备,使线路超 负荷;负荷; (3)(3)私接乱拉电线;私接乱拉电线; (4)(4)卧床吸烟:卧床吸烟: (5)(5)在蚊帐内点蜡烛看书;在蚊帐内点蜡烛看书; (6)(6)擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精 炉等可能引起火灾的器具;炉等可能引起火灾的器具; (7)(7)焚烧杂物:焚烧杂物: (8)(8)台灯靠近枕头、被褥;台灯靠近枕头、被褥; (9)(9)手机充电器放在床上充电。手机充电器放在床上充电。 5 5、宿舍宿舍的火灾隐患的火灾隐患 (1)(1)不准

18、私拉乱接电线。不准私拉乱接电线。 (2)(2)不准卧床吸烟和乱扔烟头。不准卧床吸烟和乱扔烟头。 (3)(3)不准占用、堵塞疏散通道。不准占用、堵塞疏散通道。 (4)(4)不准在楼内焚烧杂物。不准在楼内焚烧杂物。 (5)(5)不准携带易燃易爆物品入舍。不准携带易燃易爆物品入舍。 (三)火灾预防(三)火灾预防 (6)(6)不准使用不准使用“热得快热得快”等电热设备。等电热设备。 (7)(7)不准使用酒精炉等明火器具。不准使用酒精炉等明火器具。 (8)(8)不准擅自变动电源设备。不准擅自变动电源设备。 (9)(9)不准离开宿舍不关电源。不准离开宿舍不关电源。 (10)(10)不准损坏灭火器和消防设施

19、。不准损坏灭火器和消防设施。十不准十不准四、起初火灾的扑救 火灾刚发生时,火势一般并不很大。只要掌握正确的火灾刚发生时,火势一般并不很大。只要掌握正确的灭火方法,就能把火扑灭在初起阶段,避免酿成大祸。灭火方法,就能把火扑灭在初起阶段,避免酿成大祸。 (一)、发现火灾时,应大声呼救,争取周边人的帮(一)、发现火灾时,应大声呼救,争取周边人的帮助,同时迅速拨打助,同时迅速拨打119119火警电话报警。火警电话报警。 (二)、在消防人员赶到现场之前,应设法灭火自救。(二)、在消防人员赶到现场之前,应设法灭火自救。 灭火时可就地取材,有灭火器最好,也可用沙土、毛毯、灭火时可就地取材,有灭火器最好,也可

20、用沙土、毛毯、棉棉 被等物品覆盖灭火。被等物品覆盖灭火。 (三)、着火时不要随便打开门窗,以免空气对流造(三)、着火时不要随便打开门窗,以免空气对流造成火势蔓延。成火势蔓延。 (四)、在有人被围困的情况下,要先救人。(四)、在有人被围困的情况下,要先救人。 (五)、油锅起火时,要迅速盖上锅盖,使火熄(五)、油锅起火时,要迅速盖上锅盖,使火熄灭,绝不能用水扑救。如果油火洒在灶具或地面上,灭,绝不能用水扑救。如果油火洒在灶具或地面上,可用手提式灭火器扑救,或用湿棉被、湿毛毯等捂盖可用手提式灭火器扑救,或用湿棉被、湿毛毯等捂盖灭火,并马上熄灭炉火。灭火,并马上熄灭炉火。 (六)、燃气灶具着火时,如果

21、使用的是液化气,(六)、燃气灶具着火时,如果使用的是液化气,要迅速用毛巾、抹布等盖住钢瓶护栏,用衣服、棉被要迅速用毛巾、抹布等盖住钢瓶护栏,用衣服、棉被等浸水后捂盖灭火,并迅速关闭总阀。如果使用的是等浸水后捂盖灭火,并迅速关闭总阀。如果使用的是管道燃气,也要抓住关阀、灭火两个关键,防止火势管道燃气,也要抓住关阀、灭火两个关键,防止火势蔓延。蔓延。 (七)、家用电器着火时,要先切断电源后灭火。(七)、家用电器着火时,要先切断电源后灭火。 1 1、要牢记火警电话、要牢记火警电话“119”119”,消防队救火不收费。,消防队救火不收费。 2 2、接通电话后要沉着冷静,、接通电话后要沉着冷静,向接警中

22、心讲清失火单位的名称、向接警中心讲清失火单位的名称、地址、什么东西着火、火势大小、地址、什么东西着火、火势大小、以及着火的范围。同时还要注意以及着火的范围。同时还要注意听清对方提出的问题,以便正确听清对方提出的问题,以便正确回答。回答。 3 3、把自己的电话号码和姓名告诉对方,以便联系。、把自己的电话号码和姓名告诉对方,以便联系。 4 4、打完电话后,要立即到交叉路口等候消防车的到来、打完电话后,要立即到交叉路口等候消防车的到来以便引导消防车迅速赶到火灾现场。以便引导消防车迅速赶到火灾现场。 5 5、迅速组织人员疏通消防车道,清除障碍物,使消防、迅速组织人员疏通消防车道,清除障碍物,使消防车到

23、火场后能立即进入最佳位置灭火救援。车到火场后能立即进入最佳位置灭火救援。 6 6、如果着火地区发生了新的变化,要及时报告消防队、如果着火地区发生了新的变化,要及时报告消防队使他们能及时改变灭火战术,取得最佳效果。使他们能及时改变灭火战术,取得最佳效果。 7 7、在没有电话或没有消防队的地方如农村和边远地区、在没有电话或没有消防队的地方如农村和边远地区可采用敲锣、吹哨、喊话等方式向四周报警,动员乡邻来可采用敲锣、吹哨、喊话等方式向四周报警,动员乡邻来灭火。灭火。 五、火灾的悲剧 火场中找到的尸体很多并不是被火烧死,而是因吸入过火场中找到的尸体很多并不是被火烧死,而是因吸入过量浓烟窒息致死的。量浓

24、烟窒息致死的。 因为大火烟雾中含有大量的因为大火烟雾中含有大量的一氧化碳及塑料化纤燃烧产生的一氧化碳及塑料化纤燃烧产生的氯、苯等有害气体,火焰又可造氯、苯等有害气体,火焰又可造成呼吸道灼道灼伤及喉头水肿,成呼吸道灼道灼伤及喉头水肿,这些因素足可使浓烟中的罹难者这些因素足可使浓烟中的罹难者3-53-5分钟内中毒窒息身亡。分钟内中毒窒息身亡。烟雾烟雾 俄罗斯彼尔姆边疆区首俄罗斯彼尔姆边疆区首府彼尔姆市一家名为府彼尔姆市一家名为“瘸腿瘸腿马马”的夜总会当地时间的夜总会当地时间1212月月4 4日发生烟花爆炸,至今已日发生烟花爆炸,至今已致致125125人死亡,一百多人受人死亡,一百多人受伤。据现场调

25、查,死亡者大伤。据现场调查,死亡者大部分是部分是吸入过量浓烟窒息致吸入过量浓烟窒息致死的。死的。“烟雾烟雾”杀手!杀手!堵塞堵塞 在众多被困人员逃生过程中,极易出现拥挤、聚堆、在众多被困人员逃生过程中,极易出现拥挤、聚堆、甚至倾轧践踏的现象,造成通道堵塞和不必要的人员伤甚至倾轧践踏的现象,造成通道堵塞和不必要的人员伤亡。相互拥挤、践踏,既不利于自己逃生,也不利于他亡。相互拥挤、践踏,既不利于自己逃生,也不利于他人逃生。人逃生。 案例案例: :19941994年年1111月月2727日日1313时时2828分,辽宁省阜新市发生了震惊全国分,辽宁省阜新市发生了震惊全国的特大火灾。在一幢单层的艺苑歌

26、舞厅,有的特大火灾。在一幢单层的艺苑歌舞厅,有233233人丧生,就是与被困人员人丧生,就是与被困人员拥挤、踩压有关。歌舞厅仅有一个拥挤、踩压有关。歌舞厅仅有一个0.830.83米宽的小门,且有米宽的小门,且有5 5个台阶,发现个台阶,发现火时,所有舞池中的人立即拥向小门逃生。一人跌倒还未及爬起,后面火时,所有舞池中的人立即拥向小门逃生。一人跌倒还未及爬起,后面接踵而到的人便被绊倒,呼啦一下子,逃生者就人叠人地堵住了小门。接踵而到的人便被绊倒,呼啦一下子,逃生者就人叠人地堵住了小门。灾后发现,死者呈扇形拥在门口处,尸体叠了灾后发现,死者呈扇形拥在门口处,尸体叠了9 9层,约有层,约有1.51.

27、5米高,其景米高,其景惨不忍睹。惨不忍睹。 20082008年年9 9月月2020日日2323时许,时许,深圳市龙岗区龙岗街道龙东深圳市龙岗区龙岗街道龙东社区舞王俱乐部发生一起特社区舞王俱乐部发生一起特大火灾,事故造成大火灾,事故造成4343人死亡人死亡8888人受伤,据调查由于舞台人受伤,据调查由于舞台上燃烧烟火所致,逃生通道上燃烧烟火所致,逃生通道狭窄造成惨剧。狭窄造成惨剧。“堵塞堵塞”杀手!杀手!“堵塞堵塞”杀手杀手!网吧起大火网吧起大火网吧起大火网吧起大火 铁栅锁冤魂铁栅锁冤魂铁栅锁冤魂铁栅锁冤魂北京北京北京北京“ “蓝极速蓝极速蓝极速蓝极速”2424死死死死1313伤伤伤伤 “隐患险

28、于明火,防范胜隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山学生于救灾,责任重于泰山学生公寓安全无小事,也许就在公寓安全无小事,也许就在我们不经意使用违禁用品的我们不经意使用违禁用品的那一刻,已经种下了安全因那一刻,已经种下了安全因患的祸根。患的祸根。 古训有古训有古训有古训有“ “天下兴亡,匹夫有责天下兴亡,匹夫有责天下兴亡,匹夫有责天下兴亡,匹夫有责” ”。防范火灾,。防范火灾,。防范火灾,。防范火灾,保证我们共同的家园也是每一位师生员工的共保证我们共同的家园也是每一位师生员工的共保证我们共同的家园也是每一位师生员工的共保证我们共同的家园也是每一位师生员工的共同责任,让我们每个人都肩负起防火安全

29、的责同责任,让我们每个人都肩负起防火安全的责同责任,让我们每个人都肩负起防火安全的责同责任,让我们每个人都肩负起防火安全的责任,从思想上树立牢固的消防安全意识。从我任,从思想上树立牢固的消防安全意识。从我任,从思想上树立牢固的消防安全意识。从我任,从思想上树立牢固的消防安全意识。从我做起,从现在做起,构筑一道防范火灾的钢铁做起,从现在做起,构筑一道防范火灾的钢铁做起,从现在做起,构筑一道防范火灾的钢铁做起,从现在做起,构筑一道防范火灾的钢铁长城,共同创造一个安全、稳定、和谐的学习、长城,共同创造一个安全、稳定、和谐的学习、长城,共同创造一个安全、稳定、和谐的学习、长城,共同创造一个安全、稳定、

30、和谐的学习、生活环境。生活环境。生活环境。生活环境。警笛长鸣!警笛长鸣! ( (一一) ) 熟悉环境,暗记出口。熟悉环境,暗记出口。六、火灾逃生知识12条请记住:在安全请记住:在安全无事时,一定要无事时,一定要居安思危,给自居安思危,给自己预留一条通路己预留一条通路 ( (二二) ) 通道出口,畅通无阻。通道出口,畅通无阻。 请记住:自断后请记住:自断后路,必死无疑。路,必死无疑。 ( (三三) ) 扑灭小火,惠及他人。扑灭小火,惠及他人。 当发生火灾时,如果发现火势当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如时,当周围有

31、足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。灾。请记住:争分夺请记住:争分夺秒,扑灭秒,扑灭“初期初期火灾火灾”。 ( (四四) ) 保持镇静,明辨方向,迅速保持镇静,明辨方向,迅速撤离。撤离。 突遇火灾,面对浓烟和烈火,突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速首先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互

32、拥万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意,挤、乱冲乱窜。撤离时要注意,朝明亮处或外面空旷地方跑,要朝明亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑,若通道已被尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离烟火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。室外逃生。请记住:人只有请记住:人只有沉着镇静,才能沉着镇静,才能想出好办法。想出好办法。 ( (五五) ) 不入险地,不贪财物。不入险地,不贪财物。请记住:留得请记住:留得青山在,不怕青山在,不怕没柴烧。没柴烧。 ( (六六) ) 简易防护,蒙鼻匍匐。简易防护,蒙鼻匍匐。 请记

33、住:请记住:多件防护工具多件防护工具在手,总比赤在手,总比赤手空拳好。手空拳好。 ( (七七) ) 善用通道,莫入电梯善用通道,莫入电梯。 请记住:逃生请记住:逃生的时候,乘电的时候,乘电梯极危险。梯极危险。 ( (八八) ) 缓降逃生,滑绳自救。缓降逃生,滑绳自救。请记住:胆大请记住:胆大心细,救命绳心细,救命绳就在身边。就在身边。 ( (九九) ) 避难场所,固守待援。避难场所,固守待援。请记住:坚盾请记住:坚盾何惧利矛?何惧利矛? ( (十十) )缓晃轻抛,寻求援助。缓晃轻抛,寻求援助。 请记住:充分请记住:充分暴露自己,才暴露自己,才能争取有效拯能争取有效拯救自己。救自己。 ( (十一十一) )火已及身,切勿惊跑火已及身,切勿惊跑。 请记住:就地打请记住:就地打滚虽狼狈,烈火滚虽狼狈,烈火焚身可免除焚身可免除。 ( (十二十二) ) 跳楼有术,虽损求生。跳楼有术,虽损求生。请记住:跳楼不请记住:跳楼不等于自杀,关键等于自杀,关键是要有办法。是要有办法。小学生防火自救逃生歌谣讲防火、保平安,遇火情讲防火、保平安,遇火情、莫慌张。、莫慌张。有秩序、听指挥,安全出口要记清有秩序、听指挥,安全出口要记清。烟雾起、屏呼吸,一条湿巾捂口鼻。烟雾起、屏呼吸,一条湿巾捂口鼻。讲自救、会逃生,贴近地面弯腰行讲自救、会逃生,贴近地面弯腰行。

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