新部编本二年级下册语文第10课.沙滩上的童话 第0课2教学课件

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1、1010. .沙滩上的童沙滩上的童话话这里是我们快乐的天地。这里是我们快乐的天地。每天放学以后,我们就偷偷地相约来到每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。在沙滩上,我们(在沙滩上,我们(垒垒)起城堡,()起城堡,(筑筑)起)起围墙,围墙外还(围墙,围墙外还(插插)上了干树枝,那是我们)上了干树枝,那是我们的树。的树。 海边的沙滩是我们快乐的海边的沙滩是我们快乐的天地。天地。 在沙滩上,我们垒起城堡,在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。插上干树枝,那就是

2、我们的树。思考:课文主要写了什么?思考:课文主要写了什么?(),(),()来到沙滩上,()来到沙滩上,()、()、()、()、()的故事。)的故事。放学以后放学以后我们我们堆城堡堆城堡玩游戏玩游戏编织了一个编织了一个“智救公主智救公主”n“这里住着一个凶这里住着一个凶狠狠的魔王。的魔王。”n“他抢去了美丽的公主!他抢去了美丽的公主!”n“你们快听,公主在城堡里哭呢!你们快听,公主在城堡里哭呢!”检查小组读文,小组讨论:检查小组读文,小组讨论:围绕着这座用沙子垒起的城堡,孩子们编了什围绕着这座用沙子垒起的城堡,孩子们编了什么童话?么童话?我们()地道,从地下(我们()地道,从地下()上火药,把城

3、堡()平,()上火药,把城堡()平,()出了被困的公主。)出了被困的公主。挖挖装装救救炸炸n我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。救出了公主。n噢,公主被我们救出来了!在这儿,在噢,公主被我们救出来了!在这儿,在这儿!这儿!n大家跟着我一起叫喊着、欢呼着。大家跟着我一起叫喊着、欢呼着。孩子们你一言,我一句地欢呼起来:孩子们你一言,我一句地欢呼起来:“”“”“” 有人说,课文中炸城堡的方有人说,课文中炸城堡的方法会伤害公主,同学们,你们有法会伤害公主,同学们,你们有什么好方法也能攻下城堡救出公什么好方法也能攻下城堡救出公主?用你的方法也来编一个童话主?用

4、你的方法也来编一个童话故事。注意:把攻城堡的方法说故事。注意:把攻城堡的方法说清楚。清楚。想象说话:(内容可在两题中自选想象说话:(内容可在两题中自选 一题,形式可自编或一题,形式可自编或 与同桌合作编。)与同桌合作编。)nn 在课文中孩子们想到了炸城堡的方法救公主,你在课文中孩子们想到了炸城堡的方法救公主,你在课文中孩子们想到了炸城堡的方法救公主,你在课文中孩子们想到了炸城堡的方法救公主,你有什么好方法也能攻下城堡救出公主?有什么好方法也能攻下城堡救出公主?有什么好方法也能攻下城堡救出公主?有什么好方法也能攻下城堡救出公主?用你的方法也来编一个童话故事。注意:把攻城堡用你的方法也来编一个童话

5、故事。注意:把攻城堡用你的方法也来编一个童话故事。注意:把攻城堡用你的方法也来编一个童话故事。注意:把攻城堡的方法说清楚。的方法说清楚。的方法说清楚。的方法说清楚。在沙滩上,我们垒起了城堡,在沙滩上,我们垒起了城堡,那里是我们快乐的天地。那里是我们快乐的天地。在在,那里那里。堡垒堡垒堡垒堡垒 城城城城堡堡堡堡 凶凶凶凶狠狠狠狠商商商商量量量量 攻攻攻攻打打打打 赞赏赞赏赞赏赞赏轰轰轰轰塌塌塌塌 建建建建造造造造 相约相约相约相约围墙围墙围墙围墙 欢呼欢呼欢呼欢呼 驾驶驾驶驾驶驾驶堡垒堡垒辨析组词。辨析组词。狠(狠()保()保()功()功()踏()踏()狼(狼()堡()堡()攻()攻()塌()塌

6、()填上合适的词语。填上合适的词语。例:(凶恶)的魔王()的童话)的童话()的城堡)的城堡()的公主)的公主例:(攻打)魔窟()童话)童话()城堡)城堡()公主)公主三、填写合适的标点。1、妈妈妈妈开心地笑了,一面笑,开心地笑了,一面笑,一面一面说说 妈妈妈妈怎么能当公主呢怎么能当公主呢2、 这这里住着一个凶狠的魔里住着一个凶狠的魔王王 大家你一句,我一句大家你一句,我一句“ :”?“”!。四、练一练四、练一练画画画画美术课上,我坐在教室里画画。美术课上,我坐在教室里画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂

7、密。树木长得十分茂密。我又在森林的上方,画上蓝蓝的天,天空中有朵朵洁白的云。我又在森林的上方,画上蓝蓝的天,天空中有朵朵洁白的云。我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。有趣。画完后,我给图画取了个题目是画完后,我给图画取了个题目是。1、短文中写画画次序的词是(、短文中写画画次序的词是()、()、()、()、()。)。“我我”在白纸上画了(在白纸上画了()、()、()、()、()、()、()。)。2、请你在文中划出描写颜色的词。你还知道另外描写颜色的词、请你在文中划出描写颜色的词。你还知道另外描写颜色的词吗?在下面的横线上写一写。吗?在下面的横线上写一写。3、你能给这幅画取个名字吗?请写在第、你能给这幅画取个名字吗?请写在第5自然段的横线上。自然段的横线上。4、你能按照短文的内容,画一画这幅画吗?请你画在下面的方、你能按照短文的内容,画一画这幅画吗?请你画在下面的方框里。框里。季节在悄悄地变化,季节在悄悄地变化,你发现周围有什么变你发现周围有什么变化吗?请你写几句话化吗?请你写几句话夸夸它。夸夸它。

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