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1、学习必备欢迎下载1、 家庭是我们的第一所学校, 我们在家中得到家人的 关爱,学到了知识,本领和 做人的道理。2、 家庭成员要互相关心,互相照顾。其实和爸妈之间通过谈心是可以相互理解的。3、 为了给我们营造一个好的生活和 学习环境,社会为我们做了很多事情。4、 我们回报家人就坚持为家人做力所能及的事。5、 教师和学校其他工作人员为我们工作很辛苦,我们要尊重和 感谢他们。6、 我们国家的未成年人保护法,中华人民共和国义务教育法等法律条款, 是为了保护少年儿童权益,我们从中体会到这也是国家队自己的爱。7、 家人是你亲密的朋友,人生的知己! 当你有困难的时候,他们会帮助你当你受到挫折的时候,他们会 鼓
2、励你,当你成功的时候,他们会祝贺你!8、 我们每个人都从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己的爱是无私的,懂得家人对自己的疼是爱 ,严厉也是 爱。9、 我们要关心父母,就要时时处处体谅父母,尽量少让他们为自己操心少给他们 添麻 。10、关心、体贴父母就要做到自己会做的事(自己 )做,不让父母操心,并能帮父母干(家务活 ) ,虚心接受父母的( 教育 、教导 )以实际行动给父母带来快乐。11、我们应( 体谅 )父母的辛苦,了解父母的需要和要求, (不惹 )父母生气,不让父母为自己操心,尽量(体谅 )父母的辛劳,给父母带来快乐。在家要坚持做些( 力所能及 )的家务活,以报答父母的养育之恩。12、我
3、们国家的法律中有许多对少年儿童实行特殊保护的条例,例如(中华人民共和国教育法)、 (未成年人保护法 )等,这些法律条款,是为了保护少年儿童权益的,我们从中体会到这也是国家对自己的(爱) 。13、学校各类工作人员为我们的成长也付出了心血,我们要( 尊敬 )他们。1、我们要了解自己的特点,要意识到每个(不同 ) 。不同的人对同一事物有不同的(选择 )和( 想法 ) ,我们都要予以理解、 (尊重 ) 。2、我们每个人和别人接触时,都会对人有这样那样的看法,从不同的(角度 )看同学,得出的(结论 )也不一样。3、我们在与他人的交往互动中,尝试从(多角度 )去看待和思考问题。就能(化解 )冲突。4、当别
4、人需要时,把自己的东西分给他人一些,或借人用一用,也是一种(分享 ) 。5、把一个人的快乐传给另外的人,就变成了两个人或更多人的快乐,把你的快乐分享给别人,这就是(分享)的快乐。6、每个人都有自己的快乐和烦恼,当别人遇到烦恼时,应(设身处地 )为他人着想, 多给他人热情的 (鼓励)和帮助。7、有时, 由于我们对同一件事的想法、(感受 )和(选择)不同,有时也会发生(冲突 ) 。我们应设法避免和解决冲突。8、每个人各有不同。不同的人对同一事物有不同的(选择和想法 ) ,要( 理解尊重 )他人的想法和选择。9、正是由于每个人的独特性,才有了(丰富 )的班级生活,并为此加深对自己和其他同学说(理解
5、) ,才能够意识到自己在班级中的作用,并为此感到自豪和骄傲,学会( 欣赏 )他人。也正是由于身边不同的人有着他不同的( 闪光点 ) ,感受到正是大家的不同才使集体和社会更( 丰富多彩 )10、分享就是( 你中有我、我中有你) 。人与人之间不是( 孤立 )的,需要彼此( 援助 ) ,而与人分享快乐是一种人间真情( 交流 )和心灵沟通。1、在日常生活中,有各行各业的人在为我们(服务 ) 。通过学习和生活体会到为我们服务的人们的工作(辛苦) 。2、在社会生活中人们是相互(依赖 ) ,相互( 服务 )的共同生存的关系。其中还我们每天接触最多的,是为我们提供( 服务 )的人。3、我们每天都在(享受 )着
6、别人的服务,我们要(尊重)为我们服务的人。而尊重为我们服务的人(不仅仅)是说声 “谢谢”。还要懂得要 (尊重 )他人的劳动,爱惜他人的( 劳动成果 ) 。4、劳动者最光荣,他们应该受到全社会的(尊重 ) 。5、我们能够在社区方便、(愉快 )地生活,离不开那些为我们服务的人们。6、别人帮助自己是要(及时 )的说声( 谢谢 ) 。7、徐虎用自己的行为行动实现了自己的诺言: “辛苦我一个,(方便 )千万家。8、人们的生活离不开从事各行各业的(劳动者 ) ,特别是从事服务行业的。他们的工作给我们的生活带来的(方便 ) ,我们的成长离不开他们,我们的生活中应(尊重并感谢 )他们,珍惜他们的(劳动成果 )
7、 。9、对劳动者的尊重不仅仅是口头上的,更重要的是(尊重 )他们的劳动, (爱惜 )他们的劳动成果。1、( 平面 )图是人们从物体的正上方看下去的轮廓图形,它上面一般都有(指向标 )和( 图例 ) 。看平面图时,要学会( 确定方向 ) , (会看图例 ) 。2、当你走在路上遇到红灯时,你应该(停止行走 ) 。当你走在路上遇到绿灯时,你应该(继续行走 ) 。3、有了交通规则,还要大家(自觉遵守 ) 。4、在利用交通图选择简单的出行路线时,要学会看(站)牌和( 路)牌。5、问路要有( 礼貌 ) ,要问( 清楚 ) ,最好问( 警察 ) 。6、有两个同学想去动物园看熊猫、狮子、老虎。我们可以看看平面
8、图帮助他们设计一条(游览 )路线,告精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页学习必备欢迎下载诉他们( 应该怎么走 ) 。7、现代化的交通给人们的(出行 )带来了方便,同时也向我们提供了更高的(要求 ) ,我们在享受着交通的便利时, 也要有现代化的交通(意识 )和(行为习惯 ) 。8、平面图的三要素是: (方向) 、 (图例)、 (比例尺 ) 。9、自觉遵守交通(法规 ) ,不在马路上追逐(打闹、玩耍) 。10、过马路要走(人行横道 ) 。11、警告标志形状为(等边三角 )形, (黄)底、黑边、黑色图案。12、问路时要讲礼貌
9、。同时还要防止(上当受骗 )和(被拐卖 )等。1、在平时多与爸爸妈妈(谈心 ) ,多( 了解 )他们,多( 理解 )他们。2、请你设计一条交通安全用语(多等半分钟, 平安一生) 。3、我们在与他人的交往中,尝试(多角度) 地看待和思考问题。学会积极乐观地思考和对待事情,学会宽容、 (欣赏) 他人,做一个快乐的儿童。4、多发的意外交通事故有(酒后驾车) 、 抢道行走、 (马路上玩耍 )等车辆超载。5、谁言寸草心,报得(三春晖)。6、爸爸妈妈为我的健康成长付出了(很多辛苦) ,自己的事情自己做,不给爸爸妈妈添(麻烦)。7、职业没有 (高低贵贱)我们应 (尊重) 每一位劳动者, (珍惜) 他们的劳动
10、成果。二、辨析题。下面的说法或做法对不对,写写你的理由。1、一个四年级的大哥哥,在吃完饭后,爸爸妈妈因为还要到店里去干活,让他洗一下碗,他说:没空,我还要做家庭作业,要么就给二元钱。答: 不对,因为应体谅父母的辛苦,不惹父母生气,不让父母为自己操心,尽量干些家务活来分担父母的辛劳,给父母带来快乐。2、小丽的爸爸说:现在的条件好了,更何况只有一个孩子,孩子要什么就给他买什么。答: 不对,因为不应溺爱孩子,爱不仅仅是对自己的迁就。1、美术课上,你的同桌没带彩笔,因为前两天还你闹过别扭,他不好意思向你借,你心里很得意,这回总算出口气,等着老师批评他吧。答: 不对,因为遇事都要换个角度想一想,要学会宽
11、容。1、商店营业员不值得我们尊重,理发员的工作也是为人民服务,只有当科学家才能得到人们的尊重。答:不对,因为我们应该尊重各行各业的劳动者。2、一位学生的商场购物,他对售货员很有礼貌,但他选东西的时候把货架翻乱了。答: 不对,因为他把货架翻乱了,给售货员造成了不必要的工作负担,尊重别人不能只是口头上说:谢谢,尊重别人还要尊重他们的劳动成果。1、小刚和小伙伴们在放学的路上踢足球,他们玩的很开心。答: 不对,因为首先不应该在马路上踢足球,容易引起交通事故,还会给自己和他人造成严重的后果。1、扫地时,小红不小心把脏水弄到了花花的裙子上,花花不高兴地说:给我赔。答: 不对,因为小红是不小心才把脏水弄到了
12、花花的裙子上,应该理解和宽容他。2、我们班转进一名新同学,他的脸上长了几个雀斑我给他取了个外号“小数点”。答: 不对,因为同学之间应该互相尊重和关爱,这种做法是不尊重别人的。3、垃圾箱的气味很难闻,小明在倒垃圾时,远远地就把垃圾扔过去,垃圾撒了一地。答: 不对,因为我们应该尊重别人的劳动成果,不要给别人工作带来不便。三、显显本领。1、如果有一天, 你的妈妈因为自己的事不高兴把火往年身上发,你会怎么做?答: 我会试着理解妈妈,理解妈妈生气的可能原因,也许是由于工作的压力,也许是我让妈妈失望等等,然后我会用自己的方式和妈妈沟通、关心体谅妈妈。2、因为我们的年幼无知,因为我们的淘气不懂事,我们曾经做
13、了哪些傻事,使爸爸妈妈很伤心呢?你曾经做了什么?把妈妈的衣服剪坏,用来做布口袋。此刻你又想对爸爸妈妈说:爸爸妈妈对不起。你很有诚意,老师相信你,你以后一定不会再让爸爸妈妈伤心了。3、在我们的生活中也有类似的事情:妈妈不给孩子买新车、爸爸不帮孩子系鞋带、奶奶让孩子自己做手工,他们为什么这样做?写写你的看法。答: 他们想让自己的孩子自立,这样做是对孩子深深的爱,对孩子的期盼,如果不放手让孩子自己做,那么孩子就会依赖父母。4、贴心宝宝在行动:星期天,妈妈在家搞大扫除,我会:主动帮助妈妈打扫卫生。你放学回家,看奶奶躺在沙发上,精神不好:我会关心奶奶,问奶奶怎么了。爸爸最近总是为工作的事烦恼,下班回来我
14、会:主动给爸爸端一杯茶,让爸爸歇着。父亲节(母亲节)那天,我想这样做:对他们说:“节日快乐”身体健康。5、我们应该以怎样的方式来表达对家人的爱?答: 1、好好学习以优异的成绩回报家人。2、帮家人精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页学习必备欢迎下载做家务活。 3、不向家人提过分的要求。4、自己能做的事自己做。 5、自制贺信卡,自己写上祝福语,表达对父母对家人的爱。6、分担父母辛劳,关心父母,我们可以这样做?答: 1、不让父母操心,自己能做的事自己做。2、不让父母劳累, 主动做父母的小帮手。3、 不让父母生气,听从父母的教
15、导。7、在我们的生活中也有类似的事情:妈妈不给孩子买新车、爸爸不帮孩子系鞋带、奶奶让孩子自己做手工,他们为什么这样做?爷爷为什么让孩子向爸爸认错?这些家长为什么这样做?答: 我会体谅家长的良苦用心,我懂得爱不仅仅是对自己的迁就,还包括对自己的严格要求,对于自己的事情自己做,做事情动脑、勇于克服困难,犯错误要勇于承认,这也是对家长爱心的回报。8、老师工作每天都很辛苦,他们无微不至的关心着每一位同学,我们怎样表达对老师的敬意呢?答: 应该刻苦学习,认真完成作业,上课注意听讲,做懂事的孩子。9、王明今年上三年级了,他想买一个复读机,可妈妈不给他买,你认为他应该怎样解决这个问题呢?答:可以同妈妈协商,
16、把自己平时攒的钱拿出来,再做妈妈的思想工作,自己以后要认真学习,不叫妈妈失望。1、在班集体中,怎样才能拥有更多的朋友,使自己更受大家的欢迎与认可呢?答:在与别人相处的过程中,能够发现别人的优点,用欣赏的眼光看他人,就能拥有更多的朋友。2、怎样和同学相处?答: 同学们有困难主动帮助;学习上互相帮助;同学之间遇到矛盾要换个角度想一想,多看到同学的优点,在与同学交往中要相互理解相互尊重,平等相处。3、在学校生活中,我们应当怎样去理解别人,宽容别人,与同学很好的相处呢?答: 我们共同生活在一个班集体里,如果每个同学遇事都能换个角度想一想,在与别人相处的过程中能够发现别人的优点,用欣赏的眼光看他人,就能
17、拥有更多的朋友。4、面对同学的缺点和长处,你会怎样来做?答:能够找出其他同学及自己身上的闪光点,知道只有同学们发挥各自不同的优点,我们的班级才会变得更丰富多彩 。5、同学之间应交往?懂得怎样在?答: 在与同学交往中要相互理解、相互尊重、平等相处。1、对帮助过我们、关心过我们、为我们服务的人应该心存感激,那么你学会表达感谢了吗?答: 写感谢信、点头、握手、敬礼、拥抱、招手、鼓掌、送花、做感谢卡、送礼物等。2、在我们生活的周围有哪些为我们服务的人?他们的工作与我们的生活有什么关系?你觉得作为小学生的你不应该做什么?答: 警察叔叔、社区工作人员、司机、售货员等等。我们的日常生活离不开他们。我们不应该
18、调皮捣蛋,给他们添乱, 不应该只图自己方便,给他人带来不便。3、假如有一天,没有了这些劳动者,我们的生活将会是什么样子呢?补充完整。假如没有医生 就无人给我们治病。假如没有老师 人们就不会识字假如没有清洁工人就会遍地是垃圾, 空气就会被污染。假如没有消防员发生火灾就没人去救,社会没有保障。假如没有电信工作者信息传递就会不方便。我们的生活需要:从事各行各业的劳动者。4、在生活中你怎样做才是理解给尊重他人的劳动,珍惜别人的劳动成果呢?写一写。答: 我们在享受这劳动者的劳动的时候要尊重他们的劳动,不能只图自己方便给他人带来不便,更不能调皮捣蛋给他们添乱。5、我们的生活离不开各行各业的劳动者,我们除了
19、感激、赞美,还可以为他们做些什么吗?答:自觉遵守交通规则,不给警察叔叔增添麻烦,不去电话亭玩电话以免弄坏电话,增加电信工人的工作。讲究个人卫生, 确保环境卫生,乘坐公交车时讲文明。1、在遵守交通规则方面,平时你是这样做的?答: 1.告诉身边的人要遵守交通规则;2.不在马路边玩耍 3.骑车、走路靠右行4.过马路走人行横道5.决不闯红灯。2、乘车时注意什么?答: 乘车秩序(先下后上)乘车安全(乘车时扶好扶手)乘车文明(主动给老人让座)1、我们这样做,才能是给父母少添一点烦恼,多一些快乐?答: 学会自己照顾自己,做自己力所能及的事情,就能少给家人添麻烦。就能给父母少一点麻烦,多一些快乐。2、我们在问
20、路时应注意什么?答: 首先应该有礼貌,其次要讲清楚要去的地方四、实践探究1、如果你经常弄乱房间或不爱卫生而生病,这样会给父母添什么麻烦。还有那些事情容易给父母添麻烦,怎样尽量少给父母或家人添麻烦呢?答: 学会自己照顾自己,做自己力所能及的事情,就能少给家人添麻烦。就能给父母少一点麻烦,多一些快乐。2、搜集一些保护少年儿童合法权益的法律条文。看看这些法律条文,有什么作用呢?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页学习必备欢迎下载答:中华人民共和国义务教育法、未成年人保护法等。这些法律条文都是为了保护少年儿童健康成长的。3、搜
21、集社会上常见的一些为保护少年儿童健康成长而设立的警示语、标志牌。这些警示语、标志牌有什么作用?答: 此处是学校,车辆慢行;校内禁止吸烟;公共汽车上的“请给老弱病残让座”的标语;网吧、游戏厅、歌厅里“禁止为成年人入内”等警示语。4、小明的爸爸20XX 年 1 月 13 日加班到晚上很晚才能回家吃饭,你能帮助小明用正确的格式给他的爸爸写一张“爱心留言条”吗?答: 能 小明爸爸今天加班很晚才能回家不必挂念。爸爸1、遇到下列情况你会怎么做?(1)放学站队时,有人不小心踩了你的脚,女人怎么做?我会: 愉快的接受他的道歉。(2)假如班上有位同学的父亲因为盗窃被抓了起来,而你是第一个知道这个消息的人,你会怎
22、么做,我会:装作不知道,悄悄地关心他。2、下雨天, 同学们陆续回家了, 一个同学站在校门口,焦急地望着天空。这时,小明同学拿着雨伞刚要回家,小明该怎么办,你想小明会被帮助他吗?怎么帮助呢?答: 小明会和那个同学一起打伞,先把那个同学送回家,然后再回自己家。当别人遇到困难时,尽量帮助别人。3、举几个生活中“分享”的事例?答:美术课上没带水彩笔,我主动借给他;下雨天小明没带雨伞,我就和他打一把伞回家;和同学一起玩自己的玩具。4、读了盲人点灯的故事,你有什么感受?答: 人的存在不是孤立的,需要彼此间的援助。没说出的话尤为精彩, “既为别人照亮了路,也让别人看到了我而不会碰撞我了。5、小强在扫除时,不
23、小心碰倒了水桶,桶里的脏水撒倒了小丽的身上。小强连忙说声:“对不起”。小丽和和还是很生气,你把人家衣服弄脏了说声对不起就完了?敢情你回家不用挨骂了。小强说:那我都诚心道歉了,干嘛那么不依不饶啊?面对这种情况你会怎样处理?答: 同学之间、应互相理解,相互尊重。学会宽容,他已经向你道歉了,你应理解原谅他。1、你在会场观看演员演出时,你会用怎样的方式来表达对他们的感谢呢?答: 面带微笑、注视对方,掌声热烈。2、前边施工现场的标识牌上写着“水泥未干,请绕行” ,小刚他们几个说,咱们在上面昂首昂吃俺踩几个脚印一定很好玩。如果你在场你会怎样办?答: 我会劝说他们不让他们去踩脚印。因为我们要人的劳动成果,要
24、体会他们劳动的辛苦。3、环卫工人一天要完成很多事情,环卫工作虽然累、脏,可却能为我们带来舒心整洁的环境。写一写你的感受?答: 不同的环境给自己带来何种心情,从而懂得尊重他人劳动。并引导学生从自身做起,具有公共场所注意保持清洁的功德意识,以减轻环卫工人的负担。4、有人认为农民进城虽然给城市生活带来了方便,但也给城市生活带来了麻烦。说说你的观点?答: 我认为这种观点是不对的,城市的变化与建设离不开农民劳动, 农民进城来建设了高楼大厦,没有中这些农民,城市人民就住不上楼房,就推动不了社会的发展。1、春游那天,同学们没带水,想去商店买水,但是老师同学们都不知道去商店的路怎么走,前面有一位老爷爷、一位阿
25、姨、一位小朋友。 。 。 。 。你会想谁问路,怎么问路,问路时应注意什么?答: 我会向阿姨问路,我会说:请问阿姨去小商店怎么走,问路时应把地名记清楚,把那个地方的特征问明白,范围不能过大,也不能太具体,要注意文明礼貌。2、你知道汽车灯都有哪些吗?都有什么作用?答: 汽车前面的叫大灯,他能照明和提醒路人注意过往车辆。汽车尾部的红灯叫刹车灯,当司机刹车时,告诉后面车辆保持距离。汽车尾部的白灯叫倒车灯,在倒车时发光,提醒人和车躲开。3、把你知道一些交通规则的知识写下来?答: 过街时走地下通道或过街天桥,坐车时系好安全带,行路时靠右侧通行。1、遇到下列情况你会怎么做?(1)放学路上遇到王阿姨时,我应该 主动和王阿姨打招呼并问好。(2)放学路上看见邻居王奶奶拿着沉东西,我应该帮助王奶奶拿东西。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页