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1、试卷第 1 页,共 4 页东城区东城区 20232024 学年度第一学期四年级语文期末试卷学年度第一学期四年级语文期末试卷第一部分第一部分 基础与运用基础与运用一、按要求完成各题。一、按要求完成各题。1看拼音写词语。神舟十七号与天宫空间站成功对接,更加有力地 zhng mng()我国的航天技术已经 zh jin()走向了自立自强。我们中国人还有更远大的 bo f(),未来会 ji sh()更多的宇宙飞船遨游太空。2给下列加点字选择读音,在正确的音节下面画“”。(1)公园的银杏大道吸引了无数游客照相(xing xing)留念。(2)跑步时要注意系(x j)紧鞋带,避免摔倒。(3)一条弯曲(q q
2、)的小路一直通向花坛。(4)蔡桓侯的病已经深入骨髓(su su),无药可治。3下列词语中字形完全正确的一组是()。(填序号)庄稼 豪不可惜 奥秘 无可奈何既然 人声顶沸 红薯 眉青目秀4给下面句子中加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。穿,贯通 连贯 世代居住的地方A礼堂的门一打开,听课的老师鱼贯而入,人可真多。()B那条白线很快地向我们移来,慢慢拉长,变粗,横贯江面。()C我的籍贯是北京,我爱北京这座古老的城市。()5下面句子中的加点词语,使用错误的一项是()。(填序号)李叔叔戴着一副眼镜,安静地坐在那里看书,看上去文质彬彬。岳飞是位精忠报国的民族英雄,他的爱国故事代代相传。几年不见,当年
3、的小女孩长成鹤发童颜的大姑娘了。爸爸五音不全,为了给我示范发声方法,他竟破天荒地唱起了音阶。6根据句子的意思,把“待”字组成词语,填在括号里。(1)这学期的“读神话、讲神话”活动同学们都非常喜欢,我们十分()期末将举行的神话故事分享会。(2)跳绳测试刚刚结束,我们在教室里焦急地()老师来公布成绩。#QQABKwW0gmg4oEzhiQBaAUWSikmR0AVS5QxOEVYCek1iNxtAHAA=#试卷第 2 页,共 4 页(3)寒风刺骨,好心人准备了木头“房间”,用来()那些无家可归的小动物。7下列词语让你想到哪个神话人物,请你用直线连一连。盘古 孙悟空 神农 哪吒腾云驾雾 尝百草 开天
4、辟地 三头六臂第二部分第二部分 阅读与积累阅读与积累8按要求完成积累。(1)在本册的古诗积累中,我们背诵了白居易的 ,王昌龄的 。其中,描写“明月照边关,守边御敌的将士久久未归”的诗句是:“,。”(2)精卫填海中,“常衔 ,以堙于 ”这句话写出了精卫填海时那种坚持不懈的精神。(3)“立了秋,”这是介绍秋天节气特点的谚语。9玲玲准备出一张以“善思善问”为主题的手抄报,她想使用下面一些资料,其中不合适的一项是()。(填序号)好问则裕,自用则小。为学患无疑,疑则有进。机不可失,时不再来。阅读短文,回答问题。眼镜的“进化史”眼镜的发明是人类文化史上的重要一步。眼镜是怎么来的呢?公元 13 世纪,罗吉尔
5、培根注意到因视力不好,许多人看不清书上的文字,就想发明一种工具帮助人们提高视力。他用金刚石和锤子将玻璃球割出一块,磨制出玻璃圆片,用来放大字体,这就是最早的远视镜放大镜。很快,人们又研究发明了近视镜。虽然有了眼镜,人们却不知道怎样佩戴它,有人把它缝在帽子上,有人把它装在铁圈里,还有人把它镶在皮带上。直到 13 世纪末期,意大利人发明了能挂在耳朵上的挂耳眼镜。到了 17 世纪,先后出现了长柄眼镜和夹鼻眼镜,人们才知道如何正确佩戴眼镜。这时期的眼镜都是用玻璃或水晶制作而成的,十分厚重。随着眼镜的普及,它成为人们生活中的必须品,人们使用上的需求越来越大。1784年,本杰明富兰克林发明了同时解决近视和
6、远视的两用眼镜。1825 年,乔治艾利发明了能矫正散光的散光镜。在 18、19 世纪,这些研究发明已经充分解决了人们的视力问题。虽然视力问题解决了,但镜片的材质问题一直困扰着人们。因为镜片是玻璃做成的,#QQABKwW0gmg4oEzhiQBaAUWSikmR0AVS5QxOEVYCek1iNxtAHAA=#试卷第 3 页,共 4 页度数越大,镜片越厚,质量就越重。20 世纪,终于有了突破,法国人发明了又轻又不易碎的亚克力镜片,大大解决了鼻子的承重问题,但这种镜片很容易磨损,清晰度不够好。经过不断研究,1954 年,人们从飞机座舱材料中受到启发,改用既清晰又轻薄的树脂做镜片,从此,它成为了有史
7、以来最棒的材料,一直延用至今。21 世纪,科技日新月异,眼镜除了改善视力外还兼顾了许多其他功能。隐形眼镜、太阳镜、护目镜、3D 眼镜等功能性眼镜纷纷闪亮登场。现在人们还研究出许多智能眼镜:有的可以通过声音控制拍照,有的可以进行视频通话,还有的可以辨明方向。也许未来还会出现“食品识别眼镜”、“坐姿监督眼镜”眼镜的发展,我们拭目以待!10眼镜是怎样发展变化的?根据文中信息,用简洁的词语补充图表,梳理眼镜的“进化史”。11请你把“虽然有了眼镜,人们却不知道怎样佩戴它,有人把它缝在帽子上,有人把它装在铁圈里,还有人把它镶在皮带上。”这句话长话短说。12一位同学阅读第自然段后提出了这样的问题:500 度
8、的眼镜片有多厚多重呢?读了这个自然段,你会提出什么问题呢?生命如花今年暑假,因为高烧不退。我住进了儿童医院,心里一直闷闷不乐,认为自己病得好重,我做什么事都提不起精神,整日感觉精疲力竭,连床都不愿意下。妈妈鼓励我:“这点小病不算什么,挺一挺就过去了!”可我觉得,世界末日要来临了。那天妈妈带我检查回来,一不留种走错了楼层,进入了 5 病区,两个七八岁的男孩子嬉笑着、蹦跳着从我们身边经过,他们都戴着口罩,而且是两个“小光头”。#QQABKwW0gmg4oEzhiQBaAUWSikmR0AVS5QxOEVYCek1iNxtAHAA=#试卷第 4 页,共 4 页“妈妈,这个病区的小朋友为什么要戴口罩?
9、”我问道。妈妈指着墙上的病区指示牌给我看“血液肿瘤病区”,我恍然大悟,这里住的小朋友可能都是重病缠身。我听妈妈说过,白血病患者因为免疫力低最怕感染,一旦感染就会病情加重,也许还有生命危险。我心里酸酸的。我继续穿行,不经意路过一间病房,侧脸望进去,房间里一个和我差不多大的女孩静静地倚在病床上。她与病床前的妈妈低声细语,似乎在讲着什么有趣的事情,她的妈妈慈爱地望着她,静静地倾听着,虽然她脸色苍白,但我却看到了她的笑容。我被这温暖的画面感动了!病痛并没有夺走她的快乐,她在坚强地和病魔斗争,耳边忽然飘进那位妈妈的话语:“生命,有时很脆弱,但当你能坚强地面对它,战胜困难.你就是最棒的!我的宝贝加油!”我
10、看到照个女孩用力地点了点头,又露出那灿烂的笑客,是的,生命是脆弱的,但也是顽强的。一次不经意的路过,却让我看到了小伙伴们面对病痛的乐观,坚强,敬佩之情油然而生,回想起刚才两个小病友嬉闹的样子,小女孩灿烂的笑脸,我知道我该怎么做了。13联系上下文理解“精疲力竭”的意思。14借助提示,用简洁的语言把文章的主要内容填写完整。15读短文,体会“我”心情的变化,在体会比较深的地方作两处批注。16你喜欢文中的哪个人?写出你的理由。17习作生活中每天都会发生各种各样的事情,有些是我们经历的,有些是我们看到听到的。哪件事让你难忘呢?选择一件事,写清楚事情的起因、经过和结果,并加上一些自己的感受。自拟题目。#Q
11、QABKwW0gmg4oEzhiQBaAUWSikmR0AVS5QxOEVYCek1iNxtAHAA=#答案第 1 页,共 7 页1 证明 逐渐 抱负 驾驶【详解】本题考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,结合语境,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点,书写时要注意“逐”“负”“驾”容易写错,要注意这些字的笔画、结构,做到规范、正确和美观。2(1)xing(2)j(3)q(4)su【详解】本题考查字音。(1)“相”读“xing”时:1.相貌,外貌。2.物体的外观。3.坐、立等的姿态。4.相位。5.宰相。读“xing”时:1.互相
12、。2.表示一方对另一方的动作。3.姓。照相:xing,用照相机摄取影像。(2)“系”读“x”时:1.系统。2.高等学校中按学科分的教学行政单位。3.关联。读“j”时:扣;打结。系紧:j,扣紧。(3)“曲”读“q”时:1.一种韵文形式。盛行元代,又称元曲。2.歌曲。3.歌谱。4.量词。用于歌曲。读“q”时:1.弯曲(跟“直”相对)。2.使弯曲。3.弯曲的地方。4.不公正;不合理。5.理亏。6.委婉曲折。弯曲:q,不直。(4)骨髓:su,1.骨头空腔中柔软像胶的物质。2.比喻精华的地方。3【详解】本题考查词语。平时需要学生在课外不断积累和拓展。豪不可惜毫不可惜;人声顶沸人声鼎沸眉青目秀眉清目秀故选
13、。4 【详解】本题考查多义字。#QQABKwW0gmg4oEzhiQBaAUWSikmR0AVS5QxOEVYCek1iNxtAHAA=#答案第 2 页,共 7 页A鱼贯而入:像游鱼那样首尾连贯地进入。比喻有秩序地相继而入。贯:连贯。故选;B横贯:横向贯穿;横着通过。贯:穿,通,连。故选;C籍贯:指祖居、自身出生或家庭久居的地方。贯:世代居住的地方。故选。5【详解】本题考查词语的理解与运用。鹤发童颜:孩童般的容颜,鹤羽一样的白发。形容白发老人气色好,很有精神。本句形容小女孩长大了,“鹤发童颜”一般形容老人,与语境不相符。故选。6 期待 等待 招待【详解】本题考查给字组词。(1)读句子,由“读神
14、话、讲神话活动同学们都非常喜欢”“期末将举行的神话故事分享会”可知,这里指我们十分期望期末将举行的神话故事分享会。故组词“期待”,意思是期望;等待。(2)读句子,由“跳绳测试刚刚结束”“老师来公布成绩”可知,这里指我们焦急地等成绩。故组词“等待”,意思是不采取行动,直到所期望的情况出现。(3)读句子,由“好心人准备了木头房间”“那些无家可归的小动物”可知,这里指好心人准备了“房间”接待无家可归的小动物。故组词“招待”,意思是欢迎;接待。7【详解】本题考查人物形象分析。可以在理解词语含义的基础上,结合名著或神话故事中对人物的描写进行作答。开天辟地:古代神话传说,盘古氏开辟天地,才有了世界。表示有
15、史以来第一次或前所未有的。比喻创立了空前伟大的事业。故:盘古开天辟地。腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行。形容奔驰迅速或神志恍惚、头脑晕眩迷糊。这个词语会让人想到西游记中的孙悟空。故:孙悟空腾云驾雾。尝百草:尝百草的是神农。神农氏本是三皇之一,出生在烈山的一个石洞里,传说他牛头人#QQABKwW0gmg4oEzhiQBaAUWSikmR0AVS5QxOEVYCek1iNxtAHAA=#答案第 3 页,共 7 页身。由于他的特殊外形和勤劳勇敢,长大后被人们推为部落首领,因为他的部落居住在炎热的南方,称炎族,大家就称他为炎帝。有一次他见鸟儿衔种,由此发明了五谷农业,因为这些卓越的贡献,大家又称他
16、为神农。故:神农尝百草。三头六臂:三个脑袋,六条胳臂,原为佛家语,指佛的法相,后比喻神奇的本领。是中国古代神话中的神通法术,主要使用者有哪吒。故:哪吒三头六臂。8 暮江吟 出塞 秦时明月汉时关 万里长征人未还 西山之木石 东海 把扇丢【详解】本题考查古诗与谚语俗语的识记。(1)暮江吟是唐代诗人白居易的诗作。全诗:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。“秦时明月汉时关,万里长征人未还”出自唐代王昌龄的出塞,意思是:依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战万里征夫未回还。(2)书写时注意“西”“海”的正确写法。(3)书写时注意“扇”的正确写法。9【详解】本题考查名言警句与谚语俗语的识记。好问则裕,自用则小:勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少。为学患无疑,疑则有进:学习这件事情忧患的是没有疑问,学习中只有疑问才会不断的进步。机不可失,时不再来:指时机难得,必需抓紧,不可错过。分析可知,“机不可失,时不再来”比喻把握机会的重要性,不符合“善思善问”的主题。故选。10 11有了眼镜,人们不知道怎样佩戴它。12亚克力镜片和树脂镜片的区别是什么?#QQABK