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1、三年级下册陶罐和铁罐难点：善于发现别人的长处，正视自己的短处作者介绍黄瑞云，湖南娄底人。从事中国古典文学教学与研究，也钻研哲学和训诂学，业馀从事文学创作。有黄瑞云寓言春天岛魔镜溪流集等。知识链接知识链接 寓言寓言是用比喻性的故事来寄是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理。故事的主人托意味深长的道理。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。动植物或其他事物。打地鼠（陶瓷）陶陶（瓦罐）罐罐（骄傲）骄骄（谦和）谦谦（谦虚）虚虚（懦弱）懦懦（恼怒）恼恼（价值）值值游戏规则：读准生字并组词，才能把地鼠完全打下去。谦虚谦虚骄傲骄傲懦弱懦弱坚强坚强 羞耻羞耻光彩光彩
2、 朴素朴素华丽华丽 轻蔑轻蔑尊重尊重 覆灭覆灭生还生还 奚落奚落夸奖夸奖 和睦相处和睦相处自相残杀自相残杀 我会写骄jio o qin x nu rujio o qin x nu ru傲 谦 虚 懦 弱尘 捧 代 价 chn png di ji chn png di ji整体感知这篇课文讲了铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在地下许多年后，陶罐出图成文物，铁罐却化为泥土，不复存在。读课文，想一想课文什么事？国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。铁罐为什么奚落陶罐？怎样奚落陶罐呢？铁罐（坚固）陶罐（易碎）“你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐铁罐傲
3、慢傲慢地问。地问。“不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”陶罐陶罐谦虚谦虚地回答。地回答。“我就知道你不敢，我就知道你不敢，懦弱懦弱的东西！的东西！”铁罐铁罐说，带着更加说，带着更加轻蔑轻蔑的神气。的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶陶罐罐争辩争辩说，说，“我们生来就是盛东西的，并不是我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说再说”“不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。陶罐谦虚地回答。因为陶罐谦虚地说了句因为陶罐谦虚地说了句“不敢不敢”，所以铁罐自以为是地认为陶罐是真所以铁
4、罐自以为是地认为陶罐是真的不敢，所以态度变得更加骄傲。的不敢，所以态度变得更加骄傲。“我就知道你不敢，我就知道你不敢，懦弱懦弱的东西！的东西！”铁罐说，带着更加铁罐说，带着更加轻蔑轻蔑的神气。的神气。“我我就就知知道道你你不不敢敢，懦懦弱弱的的东东西西”就就是是铁铁罐罐奚奚落落陶陶罐罐的的话话。从从这这句句和和“更更加加轻轻蔑蔑的的神神气气”写写出出了了铁铁罐罐的的尖酸刻薄、蛮不讲理。尖酸刻薄、蛮不讲理。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐陶罐争辩争辩说，说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就
5、比你差。再说的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说”“住嘴！住嘴！”铁罐铁罐恼恼怒怒了，了，“你怎么敢和你怎么敢和我相提并论！你等着我相提并论！你等着吧，要不了几天，你吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却就会破成碎片，我却永远在这里，什么也永远在这里，什么也不怕。不怕。”“你敢碰我吗？陶罐子！”“不敢，铁罐兄弟。”“我就知道你不敢，懦弱的东西！”“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵
6、的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。许多年代过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。读一读 “多美的陶罐！多美的陶罐！”人们立即动手，翻来覆去，把土都掘人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。读这一部分的内读这一部分的内容，语调要充满赞美容，语调要充满赞美和遗憾的语气！和遗憾的语气！自恃坚硬，瞧不起陶罐，经常奚落它，面对自恃坚硬，瞧不起陶罐，经常奚落
7、它，面对陶罐的步步谦让反而更加咄咄逼人，蛮横无理。陶罐的步步谦让反而更加咄咄逼人，蛮横无理。陶罐面对铁罐的傲慢无礼并不与它计较，处陶罐面对铁罐的傲慢无礼并不与它计较，处处谦让。许多年后被人挖掘出后依然想着让人们处谦让。许多年后被人挖掘出后依然想着让人们挖出铁罐，把铁罐当兄弟。挖出铁罐，把铁罐当兄弟。读了课文，我明白的道理是读了课文，我明白的道理是()A陶罐比铁罐更有价值。陶罐比铁罐更有价值。B每个人都有长处和短处，我们既要看到自己的短处，每个人都有长处和短处，我们既要看到自己的短处，也要看到别人的长处。也要看到别人的长处。B课课文文小小结结 每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视别人的短处，相互尊重，和睦相处。主题概括主题概括 国王橱柜里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐罐,常常奚落它。陶罐则很谦和,争辩几句后,不再理会铁罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物，铁罐却已不复存在。国王的御厨陶罐和铁罐尊重他人尊重他人正视自己正视自己陶罐陶罐谦虚友善谦虚友善铁罐铁罐傲慢无礼傲慢无礼荒凉的场地陶罐陶罐历史文物历史文物铁罐铁罐消失不见消失不见课文结构推荐好书：推荐好书：伊索寓言伊索寓言 蚊子和狮子蚊子和狮子农夫和蛇农夫和蛇再 见!
