7《呼风唤雨的世纪》课件 (共16张PPT).ppt

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1、四 年 级 上 册 第 二 单 元 呼风唤雨的世纪呼风唤雨的世纪复习生字复习生字 唤 纪 技 改 程 超 亿 核 奥 益 联 质 哲 任 善中心句:20世纪是一个呼风唤雨的世纪。概括内容概括内容科技科技概括内容概括内容 生活生活 改善改善2020世纪世纪科学技术科学技术的不断发展,给我的不断发展,给我们的们的生活生活带来了极大的好处,不断带来了极大的好处,不断改善改善我们的日常生活。我们的日常生活。概括内容概括内容根据第二自然段的内容,提问题。根据第二自然段的内容,提问题。提出问题提出问题要求:要求:1.1.可提多个问题,发言仅每人一个。可提多个问题,发言仅每人一个。2.2.将自己的问题写在小

2、练笔上。将自己的问题写在小练笔上。词语巩固词语巩固 发明发明 发现发现爱迪生(爱迪生()了电灯。)了电灯。科学家(科学家()蝙蝠能够发出一种超声波。)蝙蝠能够发出一种超声波。在在2020世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的(那么多奇迹般的、出乎意料的()和()和()。发明发明 发现发现发现发现发明发明提出问题提出问题根据第三到第五自然段的内容,提问题。根据第三到第五自然段的内容,提问题。要求:要求:.将问题写在小练笔上。将问题写在小练笔上。筛选出最有价值的问题。筛选出最有价值的问题。筛选问题筛选问题根据老师刚刚讲过的

3、筛选角度,筛选出最有价值的一个问题。为什么为什么说说2020世纪是一个呼风世纪是一个呼风唤雨的世纪?唤雨的世纪?深入探究深入探究深入探究深入探究2020世纪人类发明和发现了很多以世纪人类发明和发现了很多以往只能存在于童话故事里的事物,比往只能存在于童话故事里的事物,比如:如:“顺风耳顺风耳”“”“千里眼千里眼”“”“腾云驾腾云驾雾的神仙雾的神仙”,突破了以往世纪的限制。,突破了以往世纪的限制。“忽如一夜春风来,千树忽如一夜春风来,千树万树梨花开万树梨花开”是什么意思?是什么意思?2020世纪的科学成就为什么可以用世纪的科学成就为什么可以用这句话来形容?这句话来形容?思考启发思考启发 人类在上百

4、万年的历史中,一直生活在一人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用神话中用“千里眼千里眼”“”“顺风耳顺风耳”和腾云驾雾的和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。神仙,来寄托自己的美好愿望。思考启发思考启发思考启发思考启发为什么说为什么说“科学使得我们这科学使得我们这个时代不同于以往的时代?个时代不同于以往的时代?回顾回顾2020世纪的百年历程,科学的确创造世纪的百年历程,科学的确创造了一个又一个神话,为人类创造了比以往任了一个又一个神话,为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。何时代都要美好的生活。“现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活”联系实际,谈自己的理解。思考启发思考启发利大于弊弊大于利拓展阅读拓展阅读 默读默读课文,根据我们学到的提问策略,课文,根据我们学到的提问策略,提出自己的问题。提出自己的问题。

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