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1、校园的消防日活动总结精选版今年_月_日是_市第_个“119”消防日，为深入宣传_全民消防安全宣传教育纲要和_市人政府关于进一步加强和改进消防工作_，广泛普及消防常识，彻底消除火灾隐患，全面提高防控能力，结合火灾隐患攻坚整治“铁拳”行动。本次活动宣传的主题是“生命至上，平安和谐”。为了确保此项活动重点突出，紧扣主题，结合本车间的实际情况，汽机维修车间就“119”消防宣传日在职工中进行广泛的宣传消防安全知识，力求进一步提高全体职工的消防安全意识，使消防意识扎根于广大职工心中。车间实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责，进行了一系列安全检查和宣传活动。一、结合我社区实际，及时制订街道办事处开展第_个“
2、119”消防日宣传活动的实施方案_，为确保此次活动落到实处，车间成立“11.9”消防日宣传活动领导小组，组长由车间主任担任，成员由安全员、施工员、各班组班长、班组安全员组成。二、利用板报、安全消防常识培训、周二安全活动进行消防安全知识学习等形式向广大职工宣传消防知识，让职工提高防火意识和能力，掌握扑救初期火灾的方法；火势蔓延时，能够及时报警，配合消防人员进行有效及时灭火。三、车间消防日宣传活动领导小组于_月_日对办公室、职工更衣室、库房等进行检查，着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材进行一次全面的消防安全隐患检查，发现问题及时整改。通过参加此项活动，让大家真正认识到“走进消防，了解消防
3、，人人参与消防”工作的重要性，使职工的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。校园的消防日活动总结精选版（二）_月_日至_日，餐厅按照上级的要求和相关文件的精神，结合餐厅实际，开展了全员消防知识培训及消防演练活动。这次活动进行三个项目：第一、消防知识的培训;第二、火灾逃生的实际演练;第三、灭火的实际操作。这次消防演练活动，安排周密，餐厅上下高度重视，全体工作人员各就各位，各司其职。实际演练中安技部负责灭火扑救，网管负责保障通信，前厅部、营销部、客房部、餐饮部负责疏散引导，由人事部、财务部负责安全救护。各部门认真负责，确保演练活动万无一失。通过此次消防演练，为应急人员提供一次实战模拟训练
4、，使应急人员熟悉必须的应急操作，进一步增强了员工防范意识和应急逃生自救的能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。参与人员，特别是外租部门人员的消防安全意识得到了大幅提升，对消防安全知识有了进一步的认识。这样的演练活动不仅为我公司积累了演练的经验，还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。不仅对抗击突发事件的应变能力有了很大提升，现场演练人员能有效组织，迅速对火灾事故警报做出相应反映。演练过程中，参与人员都能遵守纪律，一切行动听指挥，团队凝聚力得到了升华。我们将经常性的开展训练与演练工作，以提高我们酒店员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，保障顾客安全，确保公
5、司安全、健康、有序的发展。校园的消防日活动总结精选版（三）我校在第_个“119”消防日之际坚持以人为本，扎实推进消防宣传工作，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素质，努力提升全社会防控火灾的意识和能力，为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：一、加强领导，组织机构健全学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作
6、有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。二、形式多样，内容丰富，富有成效。我校在消防安全“119”宣传教育活动中，以_为指导，以_为统领，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。1、开展一次消防安全大检查在_月_日(周五)前由校长对学校深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;完善学校安全工作体系，不断加
7、强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。2、举行一次“国旗下讲话”全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在“119”消防宣传活动期间，在星期一(_月_日)召开全校消防安全动员大会，在升国旗仪式上，举行以“学一点消防知识，多一份安全保障”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。3、观看一部消防专题片根据我校的实际情况，组织全体师生开展一次消防演习录像片的观看。观看时间安排：_月_日第六、七节地点：光盘播放室。4、利用学校的黑板报(_月主题：“消防安全，从我做起”)、红
8、领巾广播(_月_日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。按照上级部门的部署和要求，充分利用学校板报墙报、标语横幅、宣传栏等形式，以“消防安全，自我保护”为主题，开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。要求教师在教学活动中每班至少上一节“远离火灾”通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。6、在校内体操台的前方悬挂一条消防宣传活动的横幅。(学一点消防知识，多一份安全保障)。7、举行一次全校性火灾自救演练。8、举行一次“消防知识竞赛”通过“119消防日”的开展，实践了“消防工作，宣
9、传先行”的思想，不断提高了师生的防火、救火意识，为维护师生的生命打下良好基础。我校今后的工作中将继续_消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害校园的消防日活动总结精选版（四）按照县教体局“119全国消防安全教育日”的文件精神，我校于_月_日出台了_中学防火逃生演练实施方案，方案的设计本着安全第一的精神，也立争使逃生现场有一定的真实性，所以决定启动教学楼内的报警器;同时借本次机会对学生如何使用灭火器灭火进行培训，真正做到理论知识用于实践。为使演练能在安全的前提下进行，_月_日召开了教师会，会上利用方案对本次演练作了详细的布置，使每一名老师都明确自己职责;同时班主任召开了学生会，对防火演练作了
10、认真详细的布置，要求学生按要求有顺序的逃生，不拥挤、用正确的姿势逃生。_月_日_点_分，演练总指挥按下报警器按钮，当报警笛响起时_中学防火逃生演练正式开始，一二楼学生有序的冲出教室，学生们用手绢捂住口鼻，弯腰前行按照各班指定的路线，在现场各点老师的指挥下顺利的逃出了“火场”;第二遍警笛响起，三四楼的学生有秩序的逃出了现场。逃出现场的学生按指定好的由老师指挥整队，点名，全体学生安安全全的逃生到了指定地点，到此防火演练第一阶段结束。防火演练的第二阶段是对学生进行灭火器使用培训，现场准备了两个二氧化碳灭火器，由两位老师演示灭火器灭火过程，现场再找两名学生进行灭火实验，效果良好。演练结束后，各班对本次
11、演练进行了总结，各口上的负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结，学校进行了汇总整理。总的来看，学校组织的本次防火演练非常成功，而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端，真正让学生使用灭火器灭火，收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快，只顾自己，在楼道转弯处有点拥挤，下次我们会根据情况进行相应的调整。校园的消防日活动总结精选版（五）为进一步加强校园消防安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高应对突发应急事件的能力，民族中学在第_个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。一、举行了安全日活动启动仪式利用_月_日的大课间时间，开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪
12、式，公布了“安全在我心中”是我校第_个安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动，切实做好学校的消防宣传教育安全工作，彻底清除各类消防安全隐患，提高消防安全意识，构建平安和谐校园，努力营造良好的校园安全环境，自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识，以实际行动做消防安全的实践者，严格遵守学校消防安全管理规定，爱护各种消防设施，学习掌握火险自救的基本常识。二、开展了参观消防队活动我校今年119消防日安全教育活动，得到了消防大队和教育局领导的关注，_月_日，在教育局安全股的大力支持下，_中学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战
13、士带领孩子们近距离观察消防车，详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服，让几名学生穿上这几件衣服，亲身体验作为消防员的感觉，又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头_多米的水管就接好送到位，展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中，可以看出孩子是多么敬佩这些消防员，他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育，这些教育是在课堂中体会不到的，此次活动必将给我们_中学的师生带来一次
14、难忘的经历。三、开展了消防安全演练活动_月_日9时_分，_中学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前，学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项，教育学生严肃对待演练，听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起，各站岗教师立即到岗，教室内老师立刻组织学生打开前后门，学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿，做好逃生准备。第二声警报响起，学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出，他们一个个表情严肃，弯着腰、猫着步，用湿毛巾、衣领等捂住口鼻，有序撤离到学校操场的应急避难场所，随即各班教师清点人数，上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离，消防官兵急忙利用二节拉梯对
15、二楼未安全撤离的学生实施火场救助，当这名学生被救助下来后，操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩，饱含着对学生勇敢表现的赞叹，饱含着对珍爱生命最好的诠释。演练结束后，_中学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结，她称赞本次演练的成功，切实增强了师生们的消防意识，提高了老师们处置突发事件的能力，检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性，锻炼了学生科学的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢!他指出：我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动，既要使同学们增强应对火灾自救互救能力，又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。希望通过演练和教育活动让每一个同学更安全，让每一个家庭更幸福、美满。四、举行了消防法制安全讲座活动_月_日消防安全演练结束，消防队陈参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项，利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事，教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟，切莫忽视一个小小的消防安全隐患，希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中，一旦遇到突发火灾，就可以从容应对，做到防患于未然。
