培训班管理制度官方版(7篇)

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1、培训班管理制度官方版启源传媒培训学校规章制度1.须提前制定好学期课程教学计划,充分做好课前准备工作,按照教学计划进行教学工作,不得随意更改教学内容。2.上、下班严格执行签到制度,至少提前5_分钟到岗,迟到_小时按旷工处理,下课时间可以根据课堂情况进行适当调节,但是提前下课不得超过_分钟。3.不得化浓妆,穿拖鞋,不得饮酒,要着装整洁,精神饱满,仪表端正。4.不得在教学区域内吸烟,随地吐痰,乱扔杂物,要保持教学区域环境卫生,。5.不得擅自旷工或者离岗,因故不能到岗时(出差,生病,事假等),需提前请假,不得私自请人代课。请假或调课经过准许后要协助安排课程调动。未经批准或手续不全者擅自离开教学岗位,按

2、旷工处理。6.教学和工作过程中出现问题时,要及时与校方反映沟通。7.不得打骂学生,要文明用语,对待学生要严谨认真,因材施教。8.不得在课堂上吸烟、接听电话以及做与上课无关的事。9.课前点名,学生上课迟到达_分钟,须告知教务联系家长,不得隐瞒包庇。10.不得擅自组织学生参加外出活动及组织学生参加其他教育机构的宣传讲座。该制度适用于启源所有工作人员,最终解释权归启源传媒培训学校所有。培训班管理制度官方版(二)鹏源教育培训学校教师规章制度一、上班时光:9:55-20:00上课时光8:30-10:30晚自习辅导作业(备注:学生作业未完成的可往后顺延时光)二、办公室规章制度1。每一天整理自我的物品,持续

3、桌面干净、整洁,座椅摆放整齐。2。需要打印的习题、资料等务必提前递交,经安排后交由打印人员统一处理。个人所需所查资料,请保存到桌面个人所属文件夹。3。工作时光内,任何人不得在办公室接打电话,闲聊,影响他人工作;任何人不得利用办公室网络资源或自我手机进行非工作性质活动(qq聊天、游戏等),违者必罚(_元/次)。同事之间持续良好的关系,避免大声争执以造成不好的影响。4。上课时光每一天9:55始为正式上班时光,所有教师9:55时务必在办公室自我的办公桌自我备课,不在位者视为迟到;5。每一天下班前,自觉检查临近窗户是否关掉;最后离开者务必关掉所有电源开关(照明灯、空调、电脑、插座等)。1。带班教师全权

4、负责本班教学任务。2。教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,于辅导前_分钟到达教室。期间不得随意出教室(课间严禁学生在楼道追逐打闹)。维持好各自班级的教学秩序。3。带班教师应保证学生作业的完成,对于学校期中和期末考试教师应合理安排,确保学生掌握所学知识,如有必要可安排单元测试。4。教师上课务必持续衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不贴合教师规范的服饰)。5。上课时,教师手机务必处于关机或静音状态,禁止上课接听手机或发送信息(特殊状况除外)。对于学生家长将作业发

5、送到老师手机上的,允许老师看信息。6。教师务必严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲、书写坐姿。7。教师在辅导期间进行授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出,力求资料充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整,方便学生记录和记忆。8。教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学潜力、用心主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合,提高教学效果。9。课间休息时,教师禁止离开教学区,禁止长时光进行电话闲聊。10。教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊状况须经校长同意后方可执行。11。教师应及时给缺课的学生补课,以免

6、影响后期学习;为了保证学生安全,有事需请假的学生,教师应与家长交流并核实。四、教师日常行为管理制度1.考勤:坚守工作岗位,遵守作息时光,自觉做到不迟到、不早退,如果因为其他原因迟到,请提前_分钟打电话管理老师处说明原因。(_元/次)2。卫生:每一天上完课9:00之前打扫本班教室卫生,要求地面干净,桌凳摆放整齐,清洁用具归置墙角,讲桌整洁等;每周晚自习辅导结束后,打扫完教室。3。迟到、早退超过_分钟以上(含_分钟)按旷工处理。(_元/次)4。上班时光出去办公事,须经批准,否则以早退处理。(_元/次)事假,须提前三天提交请假申请,并自行联系代课的老师,代课过程中课时费减半。5。全体教师例会、各项活

7、动等,教师须按时参加,教研、例会、各项活动迟到和早退按_元/次、旷会按_元/半天扣除。注:教师和行政人员的作息时光均以通知为准。6.电话家联管理条例(1)教师应记录好每位学生的联系电话,并把每次和家长沟通的内容记录下来,每月交到办公室。(2)教师每月应对学生进行_次电话回访或者电话作业,每次电话不少于_分钟,要做到每个学生都电话回访到,每次回访都要有回访记录。(3)教师对所带班级学生进行电话回访资料为:与家长联络感情、沟通学生在校的学习状况、家庭学习辅导状况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜;与学生直接沟通学习的资料、巩固课堂上所学的知识,英语课如:课文朗读,单词背诵等。(4)学生如有

8、缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象,教师应及时打电话与家长沟通。(5)每期最后一节课为家长汇报课,教师应提前通知家长参加。五。学生教育(1)热爱、尊重、了解和严格要求学生,不得体罚或变相体罚学生,不歧视差生,做好后进生的转化工作。(2)所有教师都对学生负有教育的职责,所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作,务必从思想上阻止学生进入网吧,爱惜教室内的电灯、空调、音响等用电设备和电器开关;务必阻止学生之间的打闹行为;务必阻止学生乱扔纸屑、杂物等。(3)、辅导教师负责班级学生的出勤检查,对迟到、缺席的学生调查原因并做好记载。对请病假、事假的学生,应有家长打电话请假。(4)、热爱关心学生,

9、严格管理,对违纪学生要进行耐心细致的说服教育工作。若遇本人解决不了的重大问题,可请校领导配合解决。(5)、晚自习辅导教师不得无故请假,若确需请假的,由请假教师务必在前勤任课教师中找寻一位自愿代替本人的所有工作职责的教师,作好说明并由自愿代替的教师同意后方可向学校申请请假。(6)、晚自习辅导教师发生严重失职行为时,经学校行政研究讨论后作出严肃处理,并取消当年评优评先,情节严重的,停职处理并承担相应法律职责。培训班管理制度官方版(三)鹏源教育培训学校教师规章制度一、上班时光:9:55-20:00上课时光8:30-10:30晚自习辅导作业(备注:学生作业未完成的可往后顺延时光)二、办公室规章制度1。

10、每一天整理自我的物品,持续桌面干净、整洁,座椅摆放整齐。2。需要打印的习题、资料等务必提前递交,经安排后交由打印人员统一处理。个人所需所查资料,请保存到桌面个人所属文件夹。3。工作时光内,任何人不得在办公室接打电话,闲聊,影响他人工作;任何人不得利用办公室网络资源或自我手机进行非工作性质活动(qq聊天、游戏等),违者必罚(_元/次)。同事之间持续良好的关系,避免大声争执以造成不好的影响。4。上课时光每一天9:55始为正式上班时光,所有教师9:_时务必在办公室自我的办公桌自我备课,不在位者视为迟到;5。每一天下班前,自觉检查临近窗户是否关掉;最后离开者务必关掉所有电源开关(照明灯、空调、电脑、插

11、座等)。三、教学要求|(8:30-10:30为辅导作业时光)1。带班教师全权负责本班教学任务。2。教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,于辅导前_分钟到达教室。期间不得随意出教室(课间严禁学生在楼道追逐打闹)。维持好各自班级的教学秩序。3。带班教师应保证学生作业的完成,对于学校期中和期末考试教师应合理安排,确保学生掌握所学知识,如有必要可安排单元测试。4。教师上课务必持续衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不贴合教师规范的服饰)。5。上课时,教师手机务必处于关机

12、或静音状态,禁止上课接听手机或发送信息(特殊状况除外)。对于学生家长将作业发送到老师手机上的,允许老师看信息。6。教师务必严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲、书写坐姿。7。教师在辅导期间进行授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出,力求资料充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整,方便学生记录和记忆。8。教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学潜力、用心主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合,提高教学效果。9。课间休息时,教师禁止离开教学区,禁止长时光进行电话闲聊。10。教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自

13、换课,特殊状况须经校长同意后方可执行。11。教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有事需请假的学生,教师应与家长交流并核实。四、教师日常行为管理制度1.考勤:坚守工作岗位,遵守作息时光,自觉做到不迟到、不早退,如果因为其他原因迟到,请提前_分钟打电话管理老师处说明原因。(_元/次)2。卫生:每一天上完课9:00之前打扫本班教室卫生,要求地面干净,桌凳摆放整齐,清洁用具归置墙角,讲桌整洁等;每周晚自习辅导结束后,打扫完教室。3。迟到、早退超过_分钟以上(含_分钟)按旷工处理。(_元/次)4。上班时光出去办公事,须经批准,否则以早退处理。(_元/次)事假,须提前三天提交请

14、假申请,并自行联系代课的老师,代课过程中课时费减半。5。全体教师例会、各项活动等,教师须按时参加,教研、例会、各项活动迟到和早退按_元/次、旷会按_元/半天扣除。注:教师和行政人员的作息时光均以通知为准。6.电话家联管理条例(1)教师应记录好每位学生的联系电话,并把每次和家长沟通的内容记录下来,每月交到办公室。(2)教师每月应对学生进行_次电话回访或者电话作业,每次电话不少于_分钟,要做到每个学生都电话回访到,每次回访都要有回访记录。(3)教师对所带班级学生进行电话回访资料为:与家长联络感情、沟通学生在校的学习状况、家庭学习辅导状况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜;与学生直接沟通学习

15、的资料、巩固课堂上所学的知识,英语课如:课文朗读,单词背诵等。(4)学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象,教师应及时打电话与家长沟通。(5)每期最后一节课为家长汇报课,教师应提前通知家长参加。五。学生教育(1)热爱、尊重、了解和严格要求学生,不得体罚或变相体罚学生,不歧视差生,做好后进生的转化工作。(2)所有教师都对学生负有教育的职责,所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作,务必从思想上阻止学生进入网吧,爱惜教室内的电灯、空调、音响等用电设备和电器开关;务必阻止学生之间的打闹行为;务必阻止学生乱扔纸屑、杂物等。(3)、辅导教师负责班级学生的出勤检查,对迟到、缺席的学生调查原因并做好记载。对请病假、事假的学生,应有家长打电话请假。(4)、热爱关心学生,严格管理,对违纪学生要进行耐心细致的说服教育工作。若遇本人解决不了的重大问题,可请校领导配合解决。(5)、晚自习辅导教师不得无故请假,若确需请假的,由请假教师务必在前勤任课教师中找寻一位自愿代替本人的所有工

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