元旦晚会主持词串词(7篇)

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1、元旦晚会主持词串词(7篇) 元旦晚会主持词串词篇1 A：尊敬的各位领导！ B：亲爱的老师，同学们 A：大家 合：晚上好！ A：新的钟声，新的一年 B：亲的祝福，新的期待 A：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去 B：20_年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情 A：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光 B：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言 A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏 B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂 A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远 B：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦 A：_市农业学校20_年元旦晚会现在 合：正

2、式开始 串词 B：那么，接下来有请由_23班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞两个人。请1025班我们都一样准备。 A：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请李亚威为我们带来我们都一样，请1012班我知道准备。 B：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张同学、李同学为我们演唱我知道，请1021班老男孩准备。 A：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请杨同学为我们带来他吉它弹唱的老男孩，请09高职请我跳舞准备。 有奖问答环节 1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧

3、？今天我们安排了三个有奖问答环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。 A：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的请我跳舞点燃这寒冷的季节。请0923班如果爱下去准备。 B：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢？下面请欣赏颜x为我们带来的如果爱下去，请0931班爵士舞准备。 A：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请1021班白月光准备。 B：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面，请欣赏熊广宝的白月光，请1061班会呼吸的痛准备。 2

4、、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行问答有奖的第二个个环节，我问你答。 A：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢_同学演唱会呼吸的痛，请09_班月光下的凤尾竹准备。 B：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张_带来的舞蹈月光下的凤尾竹，请0925班你那么爱她准备。 A：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙_的心声你那么爱她，请街舞非诚勿扰准备。 3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的有奖问答的第三个环节。 B：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，

5、现在请欣赏晚会的最后一个节目，由王x，李_等同学为大家带来的街舞。 结束语 A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏 B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断 A：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱 B：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹！ A：老师们 B：同学们 A：新的一年让我们携手同行 合：奔向成功 A：_市农业学校元旦文艺晚会到此 合：圆满结束！ 元旦晚会主持词串词篇2 A：尊敬的各位来宾 B：亲爱的小朋友们 AB：大家新年好！ A：在新的

6、一年来临之际，我们给大家拜年了 AB：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成！ A：小明星双语幼儿园20_年庆元旦迎新年文艺演出现在开始，有请园长致新年贺词。掌声欢迎。 1、下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演世界真美好，律动大家一起喜洋洋，掌声有请。 感谢学前班给我们带来的精彩表演。 2、接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演世界真美好 快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐，律动快乐天使掌声欢迎。 3、他们表演的怎么样呀？（好）对，让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧！下面请欣赏小班的体操我的头我的肩，律动健康歌。 我们小班的小朋友才4岁，掌声鼓励

7、一下。 4、A告诉你们哦，刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了，B我也看见了，他们来做什么呢？A想知道吧，请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射，动感十足的街舞洗唰唰。 掌声响起来！ 5/美丽的和平鸽自由飞翔，迎春花在快乐的绽放，我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈雀尕飞。 感谢大家的掌声，能不能掌声在热烈点。 6、三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝，熊爸爸真强壮，熊妈妈真漂亮，熊宝宝真可爱，一天一天长大了，请欣赏小班的舞蹈三只熊。 让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。 7、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫在演奏，请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈两只蝴蝶。掌声有请 8、幼儿园是我家，老师就

8、象我们的好妈妈，我们生活幸福甜蜜，我不想长大，请欣赏中班的舞蹈不想长大。让我们用热烈的掌声欢迎。 9、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，看！我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，请欣赏小班的舞蹈小小雨点掌声欢迎。 10、下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈独一无二让我们用热烈的掌声欢迎。 结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！合家幸福！万事如意。也祝愿我们的小明星双语幼儿园的明天更加辉煌。再见！ 元旦晚会主持词串词篇3 甲：尊敬的各位领导、各位来宾，

9、同行们。 合：大家晚上好! 乙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 甲：伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，x年元旦如约而至。 乙：新年拉近了我们生活的距离。 甲：新年染红了我们快乐的时光。 乙：新年让我们截取了四季的片段。 甲：新年给了我们人生的畅想。 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。 甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光。 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的.心扉，释放你的。 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。 甲：今天，我们欢聚一堂、载歌

10、载舞，满怀、心潮澎湃。 乙：今天，我们带着祝愿、带着嘱托。 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。 乙：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩。 甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律。 乙：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。x年元旦联欢会现在开始。 甲：首先，由_小学校长_先生致新年祝词。 乙：感谢x校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康! 甲：同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成! 乙：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。 甲：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢? 乙：期待着美好的明

11、天，还是憧憬着辉煌的事业? 甲：让我们在_老师的诗朗诵新年随想中进入今天的联欢吧。 乙：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。 甲：但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉， 乙：让我们在_的歌声里一起走过山路十八弯。 甲：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。 乙：相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友， 甲：掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。 乙：随着_老师的歌声放飞我们心中的千纸鹤，来表达我们的思念情怀吧。 甲：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季， 乙：即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。 甲：请欣赏_老师带来的歌曲春暖花开

12、。 乙：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。 甲：抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。 乙：而在今晚，我们_老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏风往北吹。 甲：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来? 乙：我知道这是李清照的词月满西楼，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现， 甲：今天，_以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。 乙：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学却代不了英语课， 甲：咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能

13、听English，听出其中的快乐! 乙：能说English，说出校园的生活!能读English，读遍世界每个角落! 甲：能写English，写出身边真善美的歌!也能唱English，唱出他们的风采。 乙：请听_和_的合唱SHE。 甲：你知道桃花是什么时候开的吗? 乙：桃花三月嘛。 甲：对，你知道桃花盛开的地方吗? 乙：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊?! 甲：冬天已过去，春天还会远吗? 乙：春天将来了，还愁看不见桃花吗? 甲：咱们先在_老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。 乙：掌声有请_老师带来的在那桃花盛开的地方。 甲：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事。 乙：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方， 甲：可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来， 乙：人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，_老师也把这故事传承，有请x老师。 甲：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量， 乙：只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮! 甲：不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。