八年级上册第五单元语文测试卷

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1、八年级语文上册第五单元测试卷班级 姓名 学号 得分 第一部分 01根据汉语拼音写出汉字。(2分) 轩 (xie) 重峦叠 (zhng) 毛骨 (song)然 温 (xn)02下边的词语中有三个错别字,把它们找出来,填入表中,然后改正。(3分)穿流不息 倏然 喧嚣 脖论 万斛 愚氓 零零总总 诛伐错别字改正03默写课文并回答问题。(9分)为了达到这个目的,他们讲究 ,讲究 ,讲究 ,讲究 。 你倘若问一个燕园中人,决不会 ,决不会 ,决不会 。 我决定明天不封阳台了,为了 ,为了 ,也为了 。 这些句子在句式上有什么特点?模仿它们的句式仿写一句。 答 仿写 04苏州园林的作者是 ,以前我们学过他

2、的文章 ,你还知道他的哪些作品 。学习了苏州园林后你知道了哪些使园林增色的手段(比如树木,池塘),写出两种 。(5分)05读一读下面的句子,注意加点词有什么特点,说说这样写的好处,并按要求写句子。(5分)倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。 韩麦尔先生又柔和又严肃地对我们说:“我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了。” 那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩严肃与慈爱交织着的抚摩似的。 答 用“渺小”和“崇高”来形容蜜蜂,写一句话。 造句 仿造以上句子的特点,选择两个适当的词语来描写你自己。 造句 06下面四句诗句的正确顺序是( )(2分)未央前殿月轮高 平阳歌舞

3、新承宠 昨夜风开露井桃 帘外春寒赐锦袍A B C D第二部分阅读下面一段文字,完成7-9题。苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。07解释文中加点词。(2分)(1)斟酌: (2)别具匠心: 08结合语段中的加点字词,说说说明文的语言特点。(2分)答 09举出五种以上的说明方法,运用两到三种为下面一园林花窗作一个说明性的介绍。字数不超过80字。(4分) 答说明方法: 阅读下面一段文言文,完成1

4、0-12题。治水必躬亲治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。10 给下列加点字注音并释意。(3分)潴有浅深( ) 非相度不得其情( ) 亲劳胼胝( ) 11这篇文言文的作者是 朝代的 。他著有 、 。(2分)12文章的主题是“治水必躬亲”,作者举了谁的例子?找出文中描写该人“躬亲治水”的词句。结合你过去

5、对他的印象说说读了该文后有何新的认识。(5分)答 阅读下面一段文字,完成13-18题。三潭映月 碧波荡漾的西子湖上,立着三座石塔。远远望去,宛如玉石雕成,这就是“三潭映月”的三潭。 三座石塔,成三角形排列。形状都是葫芦形。 塔尖是一个圆润的宝顶,犹如一座小小的佛牙塔,但又与佛牙塔不尽相同。佛牙塔是佛教的典型建筑,但在这里,它已经被赋予民间艺术的美感,将其底座变形,与塔身连成一体,使人分不清这究竟是一件单独的艺术品,还是某个建筑物的一部分。 塔身仅是一个镂空的石球,球上凿出三个圆圆的洞口,这样,一个普普通通的石球,就变成一个朴素而精巧的艺术建筑了。假如你驾起一叶扁舟,摇到塔边,通过一个洞口望去,

6、就能看到另外两个洞口,以及洞外的青天丽日,湖光山色,真是“以一管窥青天”。所以,每年中秋,人们总是在石塔里燃起火,再在圆洞上蒙上薄薄的白纸。昭月当空之时,熊熊火光,透过白纸,投印在湖面上,十五个闪烁的玉盘,再加月宫仙子的倒影,十六个月亮凌然于碧水之上,飘荡于波光之间。此情此景,真令人叹为观止。 塔基是一个圆形石盘,托住了石塔,犹如圆荷擎玉藕,微风浪里,亭亭玉立。其实,据说圆盘之下还有一根石柱,直插湖底。但因为湖水刚好没过石柱,使石塔犹如浮在水上的浮萍一般,达到了意想不到的艺术效果。虽说三座石塔形状一样,但由于远近排列的层次不同,仍然不使人感到呆板,反而更富有诗一般的意境。看,碧波荡漾,群山环抱

7、,三座石塔独立湖心,仙山神岛乎?海市蜃楼乎?建筑艺术的美加上环境的美,引起人们多少对三潭的联想!呵,三潭映月,月映三潭,建筑艺术的美、浪漫主义的美,一切美在这里聚集,融为一体。13说出作者说明三潭的顺序,摘出关键词语。(3分)答 14读了这段文字,你感觉到三潭美吗?美在哪里?作者是怎样概括三潭映月之美的?划出关键句。(4分)答 15作者在说明三潭之美时通篇运用了一种说明方法是( )(1分)A.打比方 B.举例子 C.举例子 D.下定义16第三自然段作者将塔尖与什么相互比较,运用的是什么说明方法? (3分)答 17比较下面两组句子,说说你认为哪句更佳,为什么?(3分)其实,据说圆盘之下还有一根石

8、柱。其实,圆盘之下还有一根石柱。(塔尖)犹如一座小小的佛牙塔,但又与佛牙塔不完全相同。(塔尖)犹如一座小小的佛牙塔,但又与佛牙塔不相同。答 18说明文按说明的内容和程度分可分为 、 、 三类。这篇文章属于 说明文。(2分)第三部分19作文。(40分)本单元的主题是“人与环境”,对于这个话题你有自己的切身经历或想法吗,写一篇500的文章,题材不限,题目自拟。1参考答案01榭;嶂;悚;馨。评分标准每空0.5分,共2分。说明覆盖“字音形义”的“识记”2分。02错别字穿流不息脖论零零总总改正川流不息悖论林林总总评分标准每格0.5分,共3分。说明覆盖“字音形义”的“识记”3分。03亭台轩榭的布局;假山池沼的配合;花草树木的映衬;近景远景的层次。 有任何人注意到这一棵古藤的存在的;有任何人关心它的死亡的;有任何人为之伤的。可爱的鸽子不受到惊扰;儿子能有一个新结识的“朋友”;它能带给我的那一片恬淡和谐的思绪。 这些句子有一个共同的特点:用了排比的句式。 仿句略。 评分标准默写每空0.5分,共5分。回答2分。仿句2分。 说明覆盖了“语段默写”的“识记”5分,“句子句式”的“分析综合”2分,“句子句式”的“应用”2分。03叶圣陶;多收了三五斗(节选);倪焕之潘先生在难中;花草,亭台轩榭,门窗,假山,池沼。评分标准前三空每空1分

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