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1、德育工作方案锦集10篇【】德育工作方案锦集10篇德育工作方案 篇1一、指导思想：深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，推进上海市学生民族精神教育指导纲要、上海市中小学生生命教育指导纲要，按照“崇尚理解润泽生命 奠基幸福”的办学指导思想。以“小企鹅伴我学行规”的养成教育及创立“温馨教室”为重点，积极引导学生开展校园文化、主题教育及社会理论活动，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面开展”。二、工作目的：以争创市行为标准示范校为目的，大力开展“小企鹅皇冠卡”行规评价活动，强化“第二实验小学行为标准十个好”，加强日常行为标准教育，打造积极向上的学校文化，进一
2、步推进学校德育工作的内涵开展。三、施行工作目的的途径与措施一以人为本，抓队伍建立，强化育人意识。1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导，完善德育工作管理机制，形成校长负责，德育处详细抓，各部门亲密配合，班主任和任课老师共同承当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员更要增强“教书育人”、“效劳育人”、“管理育人”的意识，以身作那么，努力工作，做老师的表率，并带着全员积极探究学校德育工作的新途径。2、大力加强老师职业道德建立。学校将坚持依法治校，以德立校，深化开展师德师风建立，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导老师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政
3、治素质和道德风范影响和教育学生。3、加强德育骨干队伍建立。1建立一支高素质的班主任队伍。其一加强班主任理论学习采用个体与集体学习、聘请专家进展专题讲座、撰写教育心得、案例等方法提升班主任育德才能；每月一次班主任例会总结经历、互相讨论、下发学习材料等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理程度不断进步。2班主任要认真上好每一节午会课，保证午会、班队会、思品三块阵地专课专用，发挥出应有的育人功能。班主任要使用好班主任工作手册，预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处。二抓道德根底建立，抓好四大教育，培养文明学生。1、民族精神、生命教育。
4、以爱国教育为核心，以民族精神教育、生命教育为重点，结合9月10日老师节、9月20日全国爱牙日、9月21日国际和平日、10月1日国庆节、10月4日世界动物日、11月9日消防宣传日、12月3日世界残疾人日、12月4日全国法制宣传日、12月的第四个星期日感恩节、1月1日元旦等节日对学生进展两纲教育。2、平安法制教育。学校把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用午会、班队活动进展教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不平安隐患。3、心理安康教育。关注学生的心理安康，及时地、有针对性地进展疏导，使学生人格获得
5、健全开展。4、行为习惯养成教育。以小学生日常行为标准、小学生一日常规教育为抓手，以“小企鹅伴我学行规”校本课程为引导，通过小企鹅皇冠卡评价活动，抓常规管理，使学生的行为标准得到长期有效的训练，并内化为个人需要，形成良好的素质。三扎实开展，强化活动，进步德育实效。1、加强少先队活动开展，落实“雏鹰行动”，让队员在理论体验中锻炼成长。在少先队活动中要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中互相学习、互相配合、互相监视，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。2、加强校园文化建立，发挥德育阵地的宣传功能。校园
6、环境是学校精神文明建立的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境气氛，高雅的校园文化，给人以发奋向上的力量。1精心布置校园环境，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。2在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境，做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。3充分、有效地利用国旗下的讲话、集体播送、红领巾播送等德育宣传阵地加强对学生进展道德根底教育。周一是专题教育，周二是红领巾播送，周三是安康教育，周四是行规教育，周五是集体播送。3、继续开展“温馨教室”创立工作，着力进展班级文化的建立，成为师
7、生学习生活的快乐家园。四三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。1、加强学校、家庭、社会的联络，形成共同抓好德育工作的合力，有效进步德育教育效果。2、办好家长学校，进步家教程度。通过家长会、家校联络、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能向其他孩子一样安康成长。五重视学科浸透，加强德育科研在学科德育中努力做到“五有”1要有意。要有较强的德育浸透意识，授课
8、前，必须努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育浸透点。2要有序。要从学科及授课内容特点出发，根据学生认识才能，将德育内容详细化、层次化，做到德育渐进。3要有机。要准确把握德育浸透的契机，将德育内容和学科知识有机地结合起来。4要有度。对德育内容的浸透力求点到为止，不画蛇添足，做到使学生既受到思想教育，又掌握学科知识。5要有效。浸透要针对实际，讲求方法，注重实效，防止空洞说教。四、各月工作安排：九月：行为标准训练重点“走好路、做好操”1。暑期总结，交流表彰。2。做好开学各类准备工作，完成校园、班级环境布置。4。少先队大队部开展庆贺老师节活动。5。结合温馨教室创立进展方案的制定以及特色中队的申报。十月
9、：行为标准训练重点“吃好饭、行好礼”1。结合国庆节，开展爱国教育。2。组织学生进展社会理论活动。3。少代会的启动4。标准科学地操作学生成长手册与“小企鹅皇冠卡”，同时向家长进展第一次反应。5。一年级和三年级家长学校活动。十一月：行为标准训练重点“上好课、写好字”1。科技节主题活动。2。二、四、五年级家长学校活动。3小企鹅皇冠卡操作过程检查。4。平安教育活动十二月：行为标准训练重点“读好书、护好绿”1。读书节主题活动。2。小红星庆贺活动。3。班级特色行规工程展示。4。心理安康教育活动。一月：行为标准训练重点“扫好地、说好话”1。写好总结，资料归档工作。2。寒假工作部署落实。3。德育工作考核，对学
10、校德育工作进展疏理与提升。4。班主任寒假专题培训。德育工作方案 篇2一、指导思想以我校实际情况为根底，以新区教育局德育工作方案为指导，以我校办学理念为方向。以落实我校xxxx第二学期工作方案为抓手。以全面进步老师的师德程度、班主任的专业才能和家校工作为打破口，进一步加强德育工作队伍建立，加强未成年人思想道德建立工作和综合理论才能的培养，促进我校德育教育安康协调开展。二、根本思路贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建立和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理，二是养成教育。坚持开展社会理论活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育质量，培养良好的行为习惯。三、总体目的
11、1.德育队伍建立，建立一支擅长落实工作，具有创新精神和德育管理才能的德育干_伍和班主任队伍。2.以创立“最美教室”为打破口抓好常规德育工作3.推进养成教育4.加强“立德树人”思想道德建立工作，通过主题班队会，加强法制、平安、心理卫生安康教育，促进学生全面安康开展。5.认真完成新区德育办、关工委、少年宫分配的工作，做好社会综合理论教育。6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。7.促进班会、思品、心理安康教育的有机整合。8.认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分四、主要工作及措施(一)加强德育队伍建立1.德育干_伍建立(1)德育干部的引领示范作用如何，将直接影响德育工作
12、的效果。整体进步德育干部综合素质，引领德育工作走向标准化，科学化，系统化，把育人工作落到实处。要静下心来，沉下心身去，深化到课堂、深化到学生活动的角角落落，同时要擅长学习，通过熟悉德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴考虑，谈一条新思路等方法，来进步认识，更加关注未成年人思想道德建立工作，关注学校德育的开展，走出一条符合我校开展的德育工作新路子。2.班主任队伍建立积极搭建促进班主任专业开展的有效平台，通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例会、主题课展示、班主任技能大赛、书写最得意孩子故事分享会、主题班队会观摩等途径进步班主任的管理才能和业务程度。3.师德师风建立把老师职业道德
13、教育纳入老师培训学习的必修课程，适时组织培训，强化老师的师德师风建立。(1)强调老师要在学科教学中注重德育浸透，把学科知识和培养学生良好道德结合起来，各学科(语文除外)书写德育浸透方案(附在教学方案后面，由德育处负责)，备教案时有德育目的，教学时要适时德育浸透，每位老师要明确掌握知识与德育的关系。(2)落实“人人都是德育工作者”的全员育人观念，强化“我的课堂我负责”的育人意识,不能不闻不问，遇到学生的不良行为及时纠正;本学期老师做到主动问好、随手关灯、随手捡起废纸等细节，真正做到示范引领。二以创立最美教室为打破口抓好德育常规工作本学期德育处开场施行最美教室创立评比活动，每月一评比、每月一展示、
14、每月一表彰。根据班级干净整洁、读书气氛浓重、书写姿势标准、按时完成活动任务并创造性开展工作、礼仪礼节(会用对不起，没关系礼貌用语)、文化墙建立(美观、实用)、工作落实等方面推进最美教室创立活动。三加强未成年人思想道德建立工作紧扣“立德树人”这一总任务，围绕“培养学生社会核心价值观”这一总目的，以“丰富学生心灵，强大学生心智，激发学生自我成长意识”为重点开展工作。1.围绕核心价值体系开展爱国教育，各班必须理解国旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关知识;本学期至少理解两位民族英雄(比方邓世昌、丁汝昌);理解两位文化名人(孔子、李白等)，通过学习，树立爱国思想，各班学习过程以专栏形式呈现。2.通过
15、主题班队会进展理想信念教育、感恩教育、平安教育、环境教育、诚信教育。3.各班设立“我的梦想，我做主”专栏，让孩子不断放飞梦想，成就梦想，安康快乐成长。4.继续开展“小星探”活动，稳固养成教育。5.继续开展“我们的节日”系列活动，利用重要纪念日、节庆日，寒暑假，开展好主题教育活动，以中华传统节日-三八节、清明节、植树节、端午节、五一节、六一节等为切入点，开展丰富多彩的主题教育活动，表达“我们的节日”主题活动育人的实效并留存好档案资料。6.做好“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。7.进展“日行一善”活动，每天做一件家务(给长辈倒一杯水或其他)8.中华经典诵读。本学期以班背诵弟子规，德育处做好背诵内容和质量检查。把诵读中华经典作为引导未成年人继承优良传统、进步道德素养的途径。9.发挥好学生干部参与管理的作用，利用好全校的督察员，落实我校分段养成教育细那么，努力培养“知书达理，优雅自信、阳光诚信”的好少年。同时大力宣传“三小好少年”，以身边的典范鼓励同学。10.加强心理安康教育，把心理安康教育与日常教学活动结合起来，团体辅导和活动各一次。11.爱心募捐活动，适时捐助贫困学生，通过捐助活动培养同学们的感恩之心和社会责任感。(四)家校合作，形成合力1.
