《文明之星评选方案、细则、推荐表[1]》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文明之星评选方案、细则、推荐表[1](19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date文明之星评选方案、细则、推荐表1三峡小学 “规范日常行为 争做文明之星”浅集小学“规范日常行为、争做文明之星”评选实施方案一、指导思想为了进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的公民道德素养,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,学校决定举行校园文明之星评选活动,营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园氛围,鼓励更多的学生学习先进、赶超先进,形成良好的班风、
2、学风和校风。二、校园之星的基本条件(对有下列行为的学生不予参评)1、少先队员不佩戴少队标志者。2、随手乱扔果品纸屑,乱倒垃圾、随地吐痰者。3、不按时打扫卫生者。4、破坏花草树木者,不爱护学校公共设施设备者。5、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语现象者。6、顶撞、侮辱值周教师或学生,不服从学校班级管理,经常违反纪律者。三、校园文明之星的评选办法由学生、班级、大队部共同评选。具体操作如下:1、自荐:就是要给每个学生改正缺点、努力上进的一个机会,要让学生明白只要自己努力也能当上“文明之星”。在“争”的过程中,使学生自然而然规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。2、班级评
3、比推荐:在班级内进行“说一说,评一评”,选出师生共同认可的 “文明之星”。(各班文明学生一般按10%的比例。)根据评分细则,由大家对候选人举手表决确定,根据得票数多少确定 “班级文明之星”。各班将得票数最多的一名学生推荐为 “校园文明之星”,并填写 “校园文明之星推荐表”。然后报学校批准,授予平舆县实验小学“校园文明之星”称号。由学校颁发荣誉证书,该星作为以后评选市、县文明学生、三好学生、优秀干部以及其他推优的重要参考条件。希望全校学生积极参与,人人争做“文明之星”,养成良好的行为习惯,时时处处讲文明,懂礼仪,为创建文明校园,卫生校园,特色校园贡献力量。浅集小学少先队2014年9月附:(一)浅
4、集小学“校园文明之星”评比细则 (二)浅集小学“校园文明之星”推荐表(三)小学生礼仪常规 (四)浅集小学校园文明礼仪歌附件一浅集小学“校园文明之星”评比细则一、会说话:(25分)1、知道礼貌“十字”用语。(5分)(您好、请、谢谢、对不起、再见)2、见到师长、来宾能主动问好或行队礼。(3分)3、进入办公室或铃响后进教室先报告,得到允许后方可进入。(2分)4、课间、集会或在公告场所不大声喧哗,不追逐打闹。(4分)5、与人交谈使用礼貌用语,不说脏话、粗话。(3分)6、使用普通话。(8分)(课堂上一律使用普通话3分;校园内提倡使用普通话5分)二、会走路:(25分)1、上下楼梯靠右行,懂得礼让。在走廊、
5、楼道等公共场所慢步,轻声靠右行。(5分)2、在校园内不追逐打闹,不做不安全游戏。(5坋)3、爱护花草树木,不践踏草坪,不损害公务。(5分)4、集合集会快静齐,进餐等依次、有序,按指定路线走,无拥挤插队现象;升旗仪式严肃规范,队伍整齐。(5分)5、上学、回家途中遵守交通规则,不翻越栏杆、不闯红灯、不横穿马路、不再马路上玩耍。不乘坐“三无”车辆。(5分)三、会讲卫生:(20分)1、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣服。仪容仪表整洁,穿戴符合规定,做好个人卫生。(5分)2、不乱丢无纸屑、不在墙壁、桌椅上乱画。(5分)3、校园无杂草、不乱丢废弃物、不随地吐痰、不乱写乱画;(5分)4、在餐厅就餐遵守餐厅纪
6、律,讲究卫生、爱惜粮食。(5分)四、会学习:(20分)1、课前预习形成习惯,课前准备工作充分。(5分)2、上课认真听讲,不懂就问;倾听和表达符合要求,读写讲练规范;能与他人合作学习。(10分)3、独立按时完成各科作业,自觉改错,重视课后复习反馈。(5分)五、会健身:(10分)1、行站坐及读写姿势正确,能认真做好“二操”,积极参加阳光体育锻炼。(5分)2、每人都有一个自己感兴趣的运动项目,并坚持锻炼,掌握或基本掌握一门运动技巧。(5分)浅集小学少先队2011年9月附件二浅集小学“校园文明之星”推荐表姓 名性 别一寸照片班 级职 务主 要 事 迹(300字以内)中队辅导员意见 年月日学校意见 年月
7、日 附件三小学生礼仪常规一、 参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。若国歌唱起,无论在哪里,应立即站在原地敬礼。 二、 仪表端庄,着装得体,统一着装穿校服,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。不说粗话、脏话,不打人、不骂人。 三、 提倡讲普通话,使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 四、 使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。 五、 尊敬老师,见到老师,面带微笑,轻声招呼,主动问好;上下课,起立向老师行注目礼,问老师好;课堂上,发言先举手,回答问题要站直,双手自然放在两侧;课余,进老师办公室或居室,喊报告
8、或轻敲门,经允许后 再进入;离校与老师、同学道别。 六、 尊敬长辈。家中吃饭请长辈先就座;离家或归家与家长打招呼。与长辈交谈,一般要用尊敬的口吻。 七、 对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。 八、 对待老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重残疾人。 九、 递送或接受物品起立并用双手。 十、 参加集会守纪律肃静;大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。附件四 浅集小学校园文明礼仪歌 入校歌:轻松愉快进校门,边走边吃不斯文。校服整洁领巾飘,手脸脖净发型好。微笑对镜正衣冠,仪表端庄人称赞。活动歌:集合活动要牢记,队伍排列要整齐
9、。乱扔乱说要禁止,安静听记要坚持。鼓掌道谢有分寸,集体形象不能损。 行走歌:背好书包脚步健,挺胸抬头腰身端。两人并肩三竖线,步伐统一走向前。校园行走有规范,文静庄重好少年。 礼貌歌:见了老师有礼貌,早上问早午问好。立正行礼要恭敬,声音宏亮纯听清。排队活动见老师,指挥问好要一致。 交友歌:同学情谊倍受益,宽宏谦让讲信誉。语调平和用心谈,耐心听讲不打断。不叫绰号说是非,团结友爱情谊美。 上课歌:下课铃响别着急,书本文具摆整齐。上课铃响进教室,静息问好迎老师。发言举手身站直,读写姿势要坚持。 楼道歌:上下楼梯靠右行,推搡游戏不文明。四人并行太危险,乱扔纸屑惹人烦。轻声细语脚步缓,校园礼仪我争先。 做
10、操歌:做操站队快静齐,乱说乱动害集体。体操动作要舒展,横平竖直多美观。找准穴位做眼操,保护视力有功效。 课间歌:课间十分利用好,轻松活动换换脑。剧烈活动不可行,慌张上课心不宁。追逐喧哗人生气,干扰他人损自己。 升旗歌:横平竖直斜成线,立正肃静显庄严。注目国旗行队礼,高唱国歌浩然气。静听讲话多思量,进退始终保一样。 值日歌:早扫午拖下午捡,离校门窗要关严。地净桌净窗台净,认真值日要安静。弯腰拣纸好孩子,环保一定要坚持。 节水歌:小小水池作用大,校园洁净要靠它。用后随手关龙头,莫让水源白白流。节约用水很光荣,你让我帮讲文明。 放学歌:放学路上懂礼仪,交通规则记心里。见到长辈先问好,学习情况做汇报。帮助父母做家务,学习劳动两不误。-