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1、教师教学工作参考计划 (2)一、 指导思想:以校领导对英语工作的要求为指导,以“抓常规、创气氛、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线,以全面提高英语教育教学质量为目的。突出两个侧重,即侧重隐性效应,即苦练内功,转差培优。进一步创设我校的英语特色教育,在全校制造浓重的英语气氛,使英语教学工作不断推向深化,为我校英语成绩的提档晋级而努力奋斗! 二、 主要工作: 一)、教学工作 1、以优化课堂构造,提高教学效率为中心。向45分钟要质量,要做到这点要求大家作到提早备课,没有教案不得进课堂;认真上好每一节课。 2、教学目的:初一(2)班英语及格率90%,优秀率40%;初二(2)班数学及格率85%,优秀率
2、35% 3、加强政治学习,统一思想,提高认识,结实树立“以人为本”的思想;积极开展保持共产党员先进性教育活动,向共产党员学习。 4、转变教育理念,改变教学方式,以充分调动学生学习积极性为打破口,培养学生学习兴趣、进展学习方法指导、决心培养、沟通学生心灵为主,实在做好防差、转差工作(转差要“有打算、有目的、有组织”)。树立”教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线”的认识,加大转差力度。(主要措施:提高课堂效率;培养学生学习适应及兴趣;作好差生思想工作,鼓舞其学习决心;加强学习方法指导;施行小组辅导与组长负责制;课后作业加大面批次数,勤检测,勤鼓舞,单词亲身催促,组长负责检查,老师以单元过关检测
3、为主,奖罚清楚)。 加强检查及时评估,7年级和应以提高及格率为打破口,全面提高教学质量;8年级在提高学生阅读才能的根底上,加强学生的写作才能的培养。 5、接着做好同学科、同年级老师之间交流,共同制定进度打算,单元测试卷,互相学习(尤其向有经历的老老师学习)。 6、加大教学研究力度,积极进展新课改与信息技术整合,完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。 7、教学常规工作:作业有布置,有修改,有反应。作业的品种可分为:阅读、笔试年级应逐步过度到以笔头作业为主。八年级可适当增加阅读;要求学生写些书信、日记等应用文。初中的英语教学在完成教材内容的同时,更应留意知识的延伸,内容的扩展。全面提高学生综合
4、运用英语语言知识的才能。依照新课改目的的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词,初二应达10万单词万词汇量。作业的检查指定专人负责,七,八年级由各组长负责、老师抽查为副。 8、英语兴趣的培养是辅导学困生的一种方法和途径。精心预备,上好每一节课,备课要做到有教学内容,教学过程,教学效果及信息反应。 9、为使老师教学做到心中有数,全面理解学情,教学反应及时。依照学校的统一安排,以学校组织的月考、期中和期末成绩为主要依照,对每个学生建立英语质量档案,对每个学生英语学习情况进展跟踪。 10, 加强英语和其它学科的课程整合,利用现代化的教学手段,提高教学效率,充分利用我校现有资源,争取实现英语教学和计算机教学的有机整合