教师年度考核自我评鉴.docx

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1、教师年度查核自我评鉴范文教师年度查核自我评鉴xxxx这是由的 3 篇最新的对于 xx 最新的教师年度查核自我评鉴范文,欢迎阅读!xx 最新教师年度查核自我评鉴 (一)一年来,自己在思想,热爱党,热爱人民,坚持党的教育目标,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创建能力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。踊跃参加各样业务培训学习,努力提升自己的综合素质。听从领导安排,踊跃配合学校各样工作,准时达成学校安排的各项任务。在工作方面,依据课程标准要求,认真专研教材,认真备课,准时达成教育教课任务,并确定 “以学生为主体 ”,全面提升学生的知识和

2、技术,确实落实培育学生的创新思想和创建能力,使学生在数学基础知识、基本技术等方面的能力不停获得提升。认真拟订班级工作计划和撰写工作总结,踊跃参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,做到学习、工作两不误。别的,在教课中我特别着重在学科教课中浸透法制教育,获得很好的效果。总之,任现职以来,固然获得了必定的成绩,但还有不足之处,还需持续努力。教师年度查核自我评鉴xx(二)回首这一学期,有很多值得总结和反省的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促使我此后工作的进一步提升。一、增强学习,不停提升思想业务素质。这一学期,在教育教课工作中,我一直坚持党的教育目标,面向

3、全体学生,教书育人,为人师表重视学生的个性发展,重视激发学生的创建能力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。 / 1 / 4二、务实创新,认真展开教课、教研工作,教育教课是我们教师工作的首要任务。我理解,工作再苦、再累,我也不可以落伍,应当全力去作好本员工作,特别是教课工作。不论在讲堂教课中,仍是在课外指导中,我都以培育学生能力,提升学生的成绩与素质为目标,力争让数学教课对学生的成长和发展起到更大的作用。三、不辞辛苦,达成学校其余工作。我在工作之余,把自己在教课中反省、事例、收获等采集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,优选和累积了自己最为需要的信息资源,并踊跃与其余教师在博客

4、长进行沟通、议论在教课中存在的问题。四、增强反省,实时总结教课得失。反省本学期的工作,在获得成绩的同时,也在思索着自己在工作中的不足。1、对语文教课的理论学习还不够深入,需要进行反省,教课水平提升速度迟缓。 2、教育科研在教课实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。五、继往开来,创始新的天地。1、增强自己基本功的训练,特别是讲堂教课能力的训练。做到精讲精练,着重对学生能力的培育。2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、在教课上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教师年度查核自我评鉴xx(三)2 / 4本员工作,认真

5、学习新的教育理论,宽泛涉猎各样知识,形成比较完好的知识构造,严格要修业生,尊敬学生,弘扬教课民主,使学生学有所得,不停提升,进而不停提升自己的教课水平易思想觉醒,为了下一学年的教育工作做的更好,下边是自己的本学期的教课经验及教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,实时更新教育理念。踊跃参加校本培训,并做了大批的政治笔录与理论笔录。新的教育形式不同意我们在讲堂上重复讲书,我们一定拥有先进的教育观点,才能适应教育的发展。因此我不只着重集体的政治理论学习,还注意从书籍中吸取营养,认真学习认真领会新局势下如何做一名好教师。二、教育教课方面:要提升教课质量,要点是上好课。为了上好课,我做了下边的工

6、作:1、课前准备:备好课。2、认真研究教材,对教材的基本思想、基本观点,每句话、每个字都弄清楚,认识教材的构造,要点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应增补哪些资料,如何才能教好。3、认识学生原有的知识技术的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采纳相应的预防举措。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材教授给学生,包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、讲堂上的状况。组织好讲堂教课,关注全体学生,注意信息反应,调换学生的存心注意,使其保持相对稳固性,同时,激发学生的感情,使他们产生欢乐的心境,创建优秀的讲堂氛围,讲堂语言简短了然,战胜了从前重复的弊端,讲堂发问

7、面向全体学生,注意引起学生学数学的兴趣,讲堂上讲练联合,部署好家庭作业,作业少而精,减少学生的负担。6、要提升教课质量,还要做好课后指导工作,小学生爱动、好玩,缺少自控能力,常在学习上不可以准时达成作业,有的学生剽窃作业,针对这类问题,就要抓勤学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做3 / 4好对学生学习的指导和帮助工作,特别在后进生的转变上,对后进生努力做到从友好开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助衣服。从赞叹着手,全部的人都盼望获得他人的理解和尊敬,因此,和差生谈话时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊敬,还有在责备学生从前,先说说自己工作的不足。 7、踊跃参加听

8、课、评课,虚心向同行学习教课方法,博采众长,提升教课水平。8、热爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感觉到老师的关怀,优秀的师生关系促使了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我获得了必定的成绩:指导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称呼,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,指导的作文漂亮的神仙掌获潍坊市三等奖,指导王家帅在小学全国英语比赛中获三等奖。 进无足赤,人无完人 ,在教课工作中不免出缺点,比如,讲堂语言缓和,平常考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳固等。走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在此后的教育教课工作中,我将更严格要求自己,努力工作,弘扬长处,更正弊端,开辟行进,为美好的明日奉献自己的力量。4 / 4

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