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1、 浅谈远程计算机信息管理人员培养 信息治理系统是现代治理理念与现代信息技术相结合的产物，是各类现代企事业单位的重要组成局部。远程计算机信息治理在信息治理系统中起着重要的作用。所以对于其专业人员的培育也势在必得。远程计算机信息治理课程已成为国内治理科学类专业的核心课程之一，由于专业背景、学科性质的不同，各高校在培育专业人才时具有肯定的差异。而人才是最重要的战略资源，全社会对于信息治理人才的需求的极大增长已经引起国际有关部门和专家的重视。本文由远程信息治理系统的概述引出，结合我国远程信息治理的现状，分析远程信息治理人员的培育模式。 【关键词】 远程信息治理系统；进展现状；培育模式 1远程信息治理系
2、统 远程信息治理系统一般采纳的是主从式通信方式。主机是上位治理计算机，可以有多个从机，从机指的是网络型流量仪表，主要负责采集各监测点的流量等各种数据。上位治理计算机可以通过电话网以拨号方式发送命令信息至各个流量仪表，或者是指定的流量仪表上，但是各流量仪表回送信息只能被治理计算机接收。治理计算机依据各流量仪表回送信息实时监测每一排水口的任一时刻的瞬时流量，并将相应信息存人相应的治理数据库中，从而随时把握每个监测点的水排放动态变化状态。信息治理系统可以分为数据库体系建立与参数设置、监测点体系建立和参数设置、运行状态实时监测与分析、数据治理四个模块。 2我国信息治理人才的培育现状 在传统的信息治理领
3、域，我国图书情报队伍建立在改革开放后已经走过了半个多世纪的进展历程，它从小到大，在边效劳、边建立的过程中不断进展壮大。然而，不管是在数量上、素养上，还是在群体构造上，现有人员都远远不能适应现代条件下社会对远程信息资源治理人才的需要。我国科技情报队伍缺乏相应的协调性，学历比例失调、人才分布差距大、专业学问构造不合理。2.1我国远程信息治理人员存在的问题。（1）进展不够平衡从目前进展状况看，远程信息治理人员的训练培训工作图书馆界比情报界开展得较为普遍些，而在图书馆领域，首推高校系统图书馆，而科研系统图书馆次之，公共系统图书馆又次之，其他类型图书馆更次之。一般企事业单位图书情报人员的连续训练，尚未引
4、起足够的重视，这是连续训练的一个薄弱环节。（2）质量有待提高受收费、教学内容、学员学习目的、学习态度等的影响，训练质量令人堪忧。（3）领导重视不够我国的图书情报连续训练事业，可谓进展很快，但至今尚未形成制度化和法制化，这与图书情报法规制度不健全、统一的治理机构未形成有很大的关系，但也与各级领导是否重视更有直接的关系。2.2全球化问题。远程信息治理技术几乎不同程度地渗透到世界的每一个国家。按联合国计算机工业进展潜力的标准，不同国家的技术进展水平可分为四个层次：兴旺国家(如美国和日本)、一般(例如阿根廷和墨西哥)、根底(如阿尔巴尼亚和智利)和初步(如津巴布韦)。一个国家使用计算机治理的进展潜力直接
5、关系到它的进展。虽然一些国家的政府有可能实行限制这些技术引进、进展和利用的措施，但是经济对信息依靠程度的日益增加，使那些盼望在竞争中获胜的国家必定会实行各种措施，促进治理信息系统及其相关训练和培训的进展。 3信息治理人才的培育模式 3.1根底学问的更新。应重视根底学问的更新，为了建立一个新的远程信息治理人才学问框架，应结合原有的图书馆学、信息系统和其他适用于一般信息治理的相关专业学问，结合新的信息理论。远程信息治理者应当是能够供应电子信息治理、供应网络化、数字化和智能化的电子信息效劳的专家和治理人员。因此，在根底学问的更新中，我们应当集中精力引进现代信息技术和信息治理学科。其次，还必需具备丰富
6、的人文科学和社会科学的根底学问，如法律、经济、社会学等，培育成为文理相通的全能型人才。3.2构建模块化的课程体系。专业设置的创新必定导致课程体系的重构。为了培育跨世纪的信息治理人才，必需优化传统课程体系，建立合理、客观的课程体系。远程信息治理专业课程体系的根本理念是模块化，即根据肯定的标准将全部课程划分为多个独立的模块，并在教学中单独使用。这种方法的最大优点是有助于在课程体系中引入新的学科。除了搭建多种平台外，学校还应实行相应措施激发学生的学习热忱。作为一个例子，每一个专业的学生应当指定一个教师，当他刚刚进入大学。一个一般教师需要五到六名学生。在学习计算机语言、数据库等操作课程过程中遇到的问题
7、，这些教师将起到至关重要的作用，同时也会影响学生对专业治理的看法。当他们真正把握了治理的专业技能时，他们会在就业时增加信念，不会消失“换工作”的为难局面。3.3面对人才市场的需求。依据将来人才市场对远程信息治理人才的需求，应动态调整各模块的课程体系。依据不同模块的组合，可以确定不同人才的培训方向，以适应市场的需求，远程信息治理人员的培训工作可以逐步走上安康循环和安康进展的轨道。通过培训训练，受训练者具有更广泛的文化学问和深厚的专业根底理论，具有独立操作和进展现代信息技术的力量，具有较强的综合素养，具有肯定的专业学问和较强的创新力量。只有拥有创新意识和创新力量的专业人员才能在社会进步的历程中不被淘汰，才能更好的促进我国信息产业的可持续进展。 【
