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1、精选幼儿园工作计划范文秋季4本学期，我园将以提升保教质量为着力点，加强教育教学管理，巩固优化常规教育，科学合理组织活动，明确教学目标、内容和方法.坚持引导教师业务学习，牢固树立以人为本的教育理念，通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新，扎实工作，扎实推进教师业务和幼儿全面发展，着力提升我园的办学水平和教学质量.一工作目标一幼儿发展目标让幼儿愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学会与同伴友好相处，学习照顾自己，适应周围环境，愿意学习新的知识，敢于尝试，不怕失败.养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范.二教师发展目标让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关
2、心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐；让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展.三幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升.让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉.二工作措施一重点工作1:抓好教师备课.通过健全完善教师备课，教学计划，做到上课前心中有数，讲解自如，并要求写好教学反思，提高教学实效性.2:创设教学环境.强调活动以游戏为主，让幼儿在快乐的活动中学习.3:注重养成教育.各班根据本班实际拟订养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养.二常规工作1:抓好安全管理工作.建立安全管理责任制，落实安全责任制，与所有教师、司机、门卫签定安全责任书；
3、定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝各类安全事故发生；加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力.2:切实做好保育工作.搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录；要求做好一日活动各环节的保育工作；开展卫生保健知识宣传活动.3:加强教师队伍建设.坚持教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得；坚持在日常保教活动中练好基本功；开展教师听评课活动；组织相关培训活动.4:加强家园联系与沟通.多渠道、多形式开展家教宣传活动，不定期到个别幼儿家庭走访.组织开展每学期1次家长会.5:添置幼儿玩具与教学教具等设备，不断完善办园条件.6:树立良好的档案意识，做好园内档
4、案资料的收集、整理与保存.三工作安排九月：1:报名造册登记，完善相关资料.2:拟订教学计划.3:确定教学内容.4:保教常规检查.十月：1:教师教案展示评比.2:教师听评课活动.3:园本教研.4:保教常规检查.十一月：1:教师学习笔记展示评比.2:班级特色课程展示活动.3:保教常规检查.十二月：1:教师读书笔记、心得体会展示评比.2:保教常规检查.元月份：1:教师自制教玩具评比.2:家长联系日活动.3:保教常规检查.4:学期工作总结.3 / 3精选幼儿园工作计划范文秋季42一指导思想：以新纲要为指导，以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动.以探索性、研究性课程追随教育课程，促进孩子全面发展.同时努
5、力挖掘孩子的兴趣，张扬孩子的个性，让每一位孩子的潜能得到最好的发挥.教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长.二主要目标：1:营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位教师各方面的能力，塑造教师的良好形象;2:努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;3:做好家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作;4:继续定期、定时、高质量的学习纲要精神，并做好记录，能及时消化，进一步促进教师的教学理论水平，从而提高业务水准;5:环境布置与“课题研究”相结合，以“想象、创造”为理念，让环境真正为幼儿服务;6:有的到班级听课，组织教师相互听、评课，在商讨中成长自己.三每
6、月工作安排：三月份：1:各班制定各类工作;2:安定幼儿情绪，进行入园常规训练;3:各班布置家园桥栏目;4:分班召开家长会;5:各班结合教学目标及内容创设主题墙;四月份：1:结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动;2:参加全园教师比武活动;3:测量幼儿身高体重;4:各班举行亲子活动;5:幼儿床上用品翻晒;6:组织幼儿参加绘画比赛;五月份：1:教研活动;2:布置第二期主题墙饰;3:庆祝五一劳动节;4:幼儿体检;六月份：1:教案评比;2:各班交流幼儿的成长册，能在相互的欣赏中扬长补短;3:开展庆六一大型运动会;4:幼儿身高、体重测量;七月份：1:写好幼儿的评语，做好幼儿期终发展评估;2:奥尔夫音乐活
7、动、小星星英语汇报;3:家长问卷调查.2 / 2精选幼儿园工作计划范文秋季43指导思想坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导，进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要，以树立新形象为重点，以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点，以“让每个孩子享受优质教育，让每个孩子健康快乐成长”为目标，按照“以人为本，强化管理，”的基本思路，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面.工作目标1:加强科学管理，提高办园效益.2:实践创新，深化教育教学.3:注重职工培训，打造学习型教师队伍.4:家园共育，形成幼儿教育合力.5:后勤保障，促进幼儿健康协调发展 .6:加大宣传力度，树立良好的园所
8、形象.具体措施一完善硬件设施.本年度，完成新建工程：三园天然气接入工程，西_区分园园区硬化、绿化工程;第一分园绿化、美化工程.完成西_区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善，添置桌面玩具、领域柜，蒙氏教具等教育教学设备设施.二加强师德建设，全面提高教师素质.1:每周定期开展政治学习和业务学习，加强师德教育.加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为.2:鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电.建议教师经常翻阅早期教育、幼
9、儿教育、学前教育研究等幼儿杂志，加强对园本课程的研究.息.3:教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制.每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论.争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平.4:积极参加各类评优课评比活动，以及优秀教育活动案例评比活动.平时班与班之间进行互相听课评课活动.期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流.三加强教科研工作，积极构建园本课程 .1:教科
10、研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证.本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题.在园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目标和任务，带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径.调动教师的积极性，主动地参与课题研究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施.2:继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题.3:充分发挥地区级示范园的示范和辐射作用，带动全县学前双语教育事业的发展，加强对乡中心园的管理和指导.通过选派骨干双语教师到各园及对口支援学校幼儿双语班上示范课，举办乡、村级幼儿教师、保育员培训班等形式，向乡级幼儿教师、保育员传授教学方法和经验，帮助她们提升教育理念，提高她们的教学水平，不断提升我县幼教整体水平.2 / 2
