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1、人教版小学语文上册知识竞赛一、看拼音，写词语。（3分）Png zhng ln xn qin kn ling lng tu xi cu cn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、查字典。（3分）用部首查字法查“漫山遍野”的漫字，部首应查 ，在这个部中应查 画；“漫”字在字典中的解释有：不过满，向外流；淹没；满，遍，到处都是；没有约束。这里应选第 种解释。三、先填空，后归类。（8分）盛气（ ）人 兴国安（ ） 一丝不（ ） 大同小（ ）完（ ）归赵 （ ）死如归 画蛇（ ）足 千（ ）一发1含有褒义色彩的词语：_2含具有贬义色彩的词语：_3由两个相同（或相近）的词组成的词语：_4由两个
2、相反（或相对）的词组成的词语_5用打比方的方法组成的词语：_6用夸张的方法组成的词语：_四、结合语言环境选择合适的词填空。（6分）连续 陆续 布满 充满1天安门广场上灯笼火把全都点起来，一万支礼花（ ）射入天空。2我（ ）几年获得优良奖章，文科理科成绩都还不错。3两股红流分头向东城、西城的街道流去，光明（ ）了北京城。4昨天清早，天气骤然变冷，空中（ ）了铅色的阴云。虽然但是既然就只要就不但而且5你（ ）知道错了，（ ）应当改正。6这篇短文（ ）多读几遍，（ ）能理解它的意思。五、按要求写句子。（8分）1在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？（改为陈述句）2我们的炮兵不
3、断地轰击敌人的阵地。（缩句）3李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为间接叙述）4改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。（修改病句）六、课堂内外。（6分）1学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，请你写下来。（3分）2同学们，玩是我们的天性，学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评：“张三就喜欢玩！不是好学生。”那么喜欢玩的学生是不是好学生呢？请把你的看法写成一小段话告诉给大家。（5分）3张叔叔自己办了一个工厂，生意很红火。快到春节了，张叔叔请你为
4、他选一副对联贴在厂门口，你给他选的是：七、口语交际（6分）市场中人流涌动，叫卖声，讨价还价声交织在一起。小明提着菜蓝准备买点菜回家。他发现一个摊位上摆着又大又红的西红柿、顶花带刺的黄瓜卖菜的阿姨态度比较和蔼，可是小明嫌菜太贵，于是开始和商贩讨价还价。以此为内容设计一下两个人的对话，写在下面的横线上。小明： 商贩： 小明： 商贩： 小明： 商贩： 小明： 商贩： 八、综合改错（5个病句，3个错别字，2个用错的标点）（10分）丁大爷今年70多岁了，他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。他依然保持着坚苦朴素的作风。在解放战争中，他经常推着小车为前方送小米、玉米、面粉和粮食，不知走过了多少地方？他现在身体硬琅
5、曾四次被评为支前模范的光荣称号。他常常教育我们：“我经历过两个新旧社会，深知辛福生活来之不易。你们可要珍惜它呀！”九、阅读理解。（20分）（一）锁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放
6、光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”1阅读文章，完成填空。（4分）开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒
7、弟_，可见他_，二徒弟_，可见他_。2在技术上谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？（3分）_3老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是什么？（3分）（二）铅笔盒今年4月12日是我10岁生日，姑妈拿出一个精致的塑料铅笔盒送给我。我拿在手中，左看右看，爱不释手。铅笔盒的盖子上印着一个鹤发童颜的“南极仙翁”，坐在草地上，拄着龙头拐杖，拐杖上系着一个装药的葫芦，正在对着仙桃、仙鹿微笑。打开盒盖有层海绵，摸上去既柔软又舒服。铅笔盒里面分成许多格，可以放许多东西。妈妈从厨房走出来，看见这个铅笔盒，笑着说：“好漂亮啊！我小时侯用的铅笔盒是布缝的，
8、在袋口上勒一根绳子，稍不注意就会弄成死结，十分不方便。”舅舅接着说：“我小时候用的是铁皮制的铅笔盒，用不了多久就会生锈。”他又羡慕地对我说：“这个铅笔盒多漂亮呀！”听了他们的话，我想，妈妈用布袋，舅舅用铁皮盒，而我用塑料盒，我们生活变化有多大啊！透过这小小的铅笔盒，我的眼前仿佛出现了祖国明天的壮丽图景：一排排高楼大厦，纵横交错的高速公路，飞驰的汽车，欢乐的人群，中国宇航员乘坐飞船在宇宙翱翔祖国的明天多么美好！明天的铅笔盒又将是怎样的呢？1联系上下文解释下列词语。（4分）爱不释手：鹤发童颜：2在短文中，哪些地方是由眼前的事物产生的联想？用划出来。（4分）3文章的中心思想是什么？在正确的答案上打“”。（2分）A、反映“我”一家人勤俭节约的好品德。（）B、反映人民的生活水平迅速提高。（）C、说明祖国的明天将会更加美好。（）D、说明工人手艺高，文具盒做得精巧。（）十、妙笔生花。（30分）生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想象的翅膀，尽情地飞吧！以假如我是为题，写一篇想像作文。把题目补充完整，400字以上。
