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1、 心理学教育实习报告2022一、实习单位概况青海省心理询问讨论中心成立于2022年10月，致力于整合与推动青海全省心理询问事业的进展，由青海省民政厅备案。其理事单位为青海乐平心理卫生询问中心，是省内首家专业心理安康卫生效劳机构。现拥有在册心理询问师二百余名，属省内大的心理询问师团队。青海乐平心理卫生询问中心为民建青海省委理事组织、青海省中华职教社会员单位、中华心理询问师国际协会青海志愿者大队点。中心的心理询问理念是“真正的爱应当超越生命的长度，心灵的宽度，灵魂的深度”，效劳于心理询问师培训与督导、企业人力资源开发、心理询问(婚姻家庭、亲子关系、家庭训练、学生心理、职业生涯规划)、心理危机干预、
2、心理公益关爱行动。多年来，已先后为偏远山区的留守儿童、孤儿及残障人士、孤寡老人等社会弱势群体供应了屡次心理救济效劳。尤其是在汶川5.12大地震和玉树4.14大地震的系列心理救济中，做出了出色的奉献，得到了青海省委、省政府、民建青海省委的高度赞扬，先后获得“优秀社会团体”、“国际莫妮卡人道主义奖”等荣誉。二、结识实习单位2022年的盛夏是酷热的，伴随玉树4.14大地震伤痛的阴霾散开，青海省西宁市迎来了省内外诸多心理学专家和学者的讲学。当时，我于“五一”长假期间，在青海省西宁市第一人民医院做心理志愿者，一个很巧合的时机熟悉了青海乐平心理卫生询问中心的工作人员，她很关怀我这个心理学新人在成长中的各种
3、困惑，并欢送我参与中心开展的各类社会公益效劳活动。2022年4月29日，中德心理大学(香港)校长徐清照教授在青海师范大学学术报告厅，讲授临床心理学的实务操作技能催眠治疗，之后徐教授鼓励我利用一切条件，实行就近原则取得的学习。于是在这以后的日子里，我很有幸参与了中心在每个周六举办的心理沙龙活动，也时时利用空闲时间到中心见习。三、实习任务和成果在实习的两个多月的时间里，经中心主任祁乐平教师的急躁指导，和个人潜心钻研，先后完成了如下实习任务：(一)、帮助西宁市劳动路小学、西宁市玉井巷小学、西宁市大同街小学三处心理辅导站建立师生心理安康档案，并负责学校心理安康训练工作。(二)、参与中心组织开展的各类社
4、会公益效劳活动，包括对玉树籍学生进展的PTSD灾后心理干预工作，并做好新闻宣传和报道工作。(三)、学习个案处理和团体心理询问技能。(四)、准时补充心理询问应用学问，通过心理沙龙和心理学书籍及影片的学习，提高心理询问实务技能。(五)、办公室常规文案的写作与处理及其他。在仔细完成实习任务后，取得了如下的实习成果：(一)、建立了三处心理辅导站的师生心理安康档案，胜利组织了一次心理安康训练专题讲座，赢得了校方和师生的始终好评。在西宁市训练局等部门开展的年度心理安康工作检查中取得了可喜的成绩。(二)、建立了青海乐平心理卫生询问中心，并不断填充博客内容。筹划了青海省心理询问讨论中心网站建立工作，并帮助建立
5、了网站。从而，扩大了实习单位在网络的知晓程度，拓宽其社会宣传渠道。(三)、负责处理了局部办公文书，其中包括撰写了21篇活动通讯，并上报有关单位和公布在所在博客及网页。(四)、参与了四次社会公益效劳活动。在西宁市古城敬老院开展三次老人心理疏导，在海北州职业技术学校开展一次灾区学生PTSD心理疏导，在海南州职业完毕学校开展一次灾区学生PTSD心理疏导。(五)、主编与出品一期心理安康效劳报劲松文报小学版(纸质版和电子版)，由实习单位和心理辅导站西宁市劳动路小学合办。(六)、参与了八次心理沙龙，自学了三部华夏心理培训教材心理询问师根本功训练、叙事心理疗法、焦点法解决短期心理询问，观看了四部心理学电影盗
6、梦空间、心灵捕手、肖申克的救赎、贫民窟的百万富翁，并撰写了观后感。(七)、初步娴熟了个案处理的技巧。四、实习心得在这样一个集体里，大家共同做着同一件事，一切为了他人生活的更加欢乐!如今仍记得重阳节那天去敬老院的经受。我们早早地为老人们预备礼品。来到敬老院里，老人们很欢送我们这些客人。在团体心理辅导活动中，虽然由于各种缘由老人们响应的程度不够抱负。但心理询问师们却没有丝毫的懈怠。通过一项项活动，让老人通过表演节目等方式表达自己的心声。在随后开展的进宿舍慰问中，心理询问师们亲切地和老人们拉家常，一一握住他们的手，老人们一脸的微笑。在当天的活动完毕时，老人们在门口与我们道别。我深刻地觉得，作为一名心
7、理工不仅需要娴熟各种心理学的原理和方法，更需要我们保持急躁和与人交心，保持对天下人一视同仁的优秀品质。在学校做心理安康档案的日子里。当走进班级里，孩子们很奇怪地看着我们。并较有热忱地做着心理安康测试。带队的教师是位要求有点苛刻的人，实际上我们明白她是很仔细负责的。她要求我们在做档案的每一细则都要确保精确和完善。在随后进展的测试分析时，教师向我们共享许多的阅历。我体会到心理询问需要全身心的投入。对于心理档案中涉及到的每一个细节，都必需要做到严谨再严谨，这样做既是对职业的忠诚，也是对心理求助者的负责。对于将来心理工的自己，必需要保持住对生活的细心，也要力求对生活的高度负责。每一个月中心都在每个周六
8、的时间定期进行“心理询问师沙龙”，在心理沙龙活动中，彼此沟通在心理学学习方面的困惑，和共享心理询问工作方面的所感所获。在关于留守儿童的训练上，大家认为要做到以关爱和支持为主，启发他们对学习的兴趣和对生活的盼望。在学校心理安康训练工作中应有区分地对待留守儿童，实行不同的训练方法进展心理疏导。这类学生心理训练工作的难度较大，心理疏导的时间较长，心理训练工务必保持急躁，在训练中不断通过测评以检验心理工作的实效。每次的心理沙龙大家都相互鼓励，永久做一个忠于职业的人，不断学习与更新学问，在心理询问的实践中要随时归纳与总结，定期参与心理督导，以促进个人心灵的成长，不断提高心理询问的技能。但愿自己可以也长期长期如此。五、后 记在实习单位工作和学习的日子很快就完毕了，忘不了祁乐平教师对职业的崇高信仰，忘不了黄青教师关于人生的谆谆教导，忘不了侯永晶教师的对工作的严格要求忘不了的人还有许多。这段在离开大学之前的美妙日子，肯定会令我难忘和牢记，这势必会成为我人生经受的重要财宝。最终，向实习单位表示最诚心的感谢，向实习单位的全部人致敬!
