安徽宣城市2023-2024学年高一数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

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1、安徽宣城市2023-2024学年高一数学第二学期期末复习检测模拟试题注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1以下有四个说法:若、为互斥事件,则;在中,则;和的最大公约数是;周长为的扇形,

2、其面积的最大值为;其中说法正确的个数是( )ABCD2设直线系下列四个命题中不正确的是( )A存在一个圆与所有直线相交B存在一个圆与所有直线不相交C存在一个圆与所有直线相切DM中的直线所能围成的正三角形面积都相等3若直线x(1m)y20与直线mx2y40平行,则m的值是( )A1B2C1或2D4一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积等于( )AB或C或D5若平面向量与的夹角为,则向量的模为( )A B C D6平面与平面平行的充分条件可以是( )A内有无穷多条直线都与平行B直线,且直线a不在内,也不在内C直线,直线,且,D内的任何一条直线都与平行7如图,网格纸上小正方形的边长为,粗实线

3、画出的是某多面体的三视图,则此几何体的表面积为( )ABCD8已知函数的最小正周期是,其图象向右平移个单位后得到的函数为奇函数.有下列结论:函数的图象关于点对称;函数的图象关于直线对称;函数在上是减函数;函数在上的值域为.其中正确结论的个数是( )A1B2C3D49若且,则下列四个不等式:,中,一定成立的是()ABCD10设等比数列的前n项和为,若=3,则=AB2CD3二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11在数列中,则_.12如图,缉私艇在处发现走私船在方位角且距离为12海里的处正以每小时10海里的速度沿方位角的方向逃窜,缉私艇立即以每小时14海里的速度追击,则缉私艇追上走私船

4、所需要的时间是_小时.13若,其中是第二象限角,则_.14在数列中,当时,则数列的前项和是_.15若函数,则_16在中,是线段上的点,若的面积为,当取到最大值时,_.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17某校为创建“绿色校园”,在校园内种植树木,有A、B、C三种树木可供选择,已知这三种树木6年内的生长规律如下:A树木:种植前树木高0.84米,第一年能长高0.1米,以后每年比上一年多长高0.2米;B树木:种植前树木高0.84米,第一年能长高0.04米,以后每年生长的高度是上一年生长高度的2倍;C树木:树木的高度(单位:米)与生长年限(单位:年,)满足

5、如下函数:(表示种植前树木的高度,取)(1)若要求6年内树木的高度超过5米,你会选择哪种树木?为什么?(2)若选C树木,从种植起的6年内,第几年内生长最快?18已知函数,其图象的一个对称中心是,将的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象.(1)求函数的解析式;(2)若对任意,当时,都有,求实数的最大值;(3)若对任意实数在上与直线的交点个数不少于6个且不多于10个,求实数的取值范围.19已知数列和满足:,且是以q为公比的等比数列(1)求证:;(2)若,试判断是否为等比数列,并说明理由(3)求和:20记公差不为零的等差数列an的前n项和为Sn,已知=2,是与的等比中项()求数列an的通项公式;(

6、)求数列的前n项和Tn21已知直线经过点,且与轴正半轴交于点,与轴正半轴交于点,为坐标原点.(1)若点到直线的距离为4,求直线的方程;(2)求面积的最小值.参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】设、为对立事件可得出命题的正误;利用大边对大角定理和余弦函数在上的单调性可判断出命题的正误;列出和各自的约数,可找出两个数的最大公约数,从而可判断出命题的正误;设扇形的半径为,再利用基本不等式可得出扇形面积的最大值,从而判断出命题的正误.【详解】对于命题,若、为对立事件,则、互斥,则,命题错误;对于命题,由大边对大角

7、定理知,且,函数在上单调递减,所以,命题正确;对于命题,的约数有、,的约数有、,则和的最大公约数是,命题正确;对于命题,设扇形的半径为,则扇形的弧长为,扇形的面积为,由基本不等式得,当且仅当,即当时,等号成立,所以,扇形面积的最大值为,命题错误.故选C.【点睛】本题考查命题真假的判断,涉及互斥事件的概率、三角形边角关系、公约数以及扇形面积的最值,判断时要结合这些知识点的基本概念来理解,考查推理能力,属于中等题.2、D【解析】对于含变量的直线问题可采用赋特殊值法进行求解【详解】因为所以点到中每条直线的距离即为圆的全体切线组成的集合,所以存在圆心在, 半径大于1的圆与中所有直线相交, A正确也存在

8、圆心在,半径小于1的圆与中所有直线均不相交,B正确也存在圆心在半径等于1的圆与中所有直线相切,C正确故正确因为中的直线与以为圆心,半径为1的圆相切,所以中的直线所能围成的正三角形面积不都相等,如图与均为等边三角形而面积不等,故错误,答案选D.【点睛】本题从点到直线的距离关系出发,考查了圆的切线与圆的位置关系,解决此类题型应学会将条件进行有效转化.3、A【解析】分类讨论直线的斜率情况,然后根据两直线平行的充要条件求解即可得到所求【详解】当时,两直线分别为和,此时两直线相交,不合题意当时,两直线的斜率都存在,由直线平行可得,解得综上可得故选A【点睛】本题考查两直线平行的等价条件,解题的关键是将问题

9、转化为对直线斜率存在性的讨论也可利用以下结论求解:若,则且或且4、D【解析】作出几何体的直观图,可知几何体为正方体切一角所得的组合体,计算出正方体的体积和所切去三棱锥的体积,相减可得答案【详解】几何体的直观图如下图所示:可知几何体为正方体切一角所得的组合体,因此,该几何体的体积为.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是由三视图求体积,其中根据三视图作出几何体的直观图是解答的关键,考查空间想象能力与计算能力,属于中等题.5、C【解析】,又,则,故选6、D【解析】利用平面与平面平行的判定定理一一进行判断,可得正确答案.【详解】解:A选项,内有无穷多条直线都与平行,并不能保证平面内有两条相交直线与平面

10、平行,这无穷多条直线可以是一组平行线,故A错误;B选项,直线,且直线a不在内,也不在内,直线a可以是平行平面与平面的相交直线,故不能保证平面与平面平行,故B错误;C选项, 直线,直线,且,,当直线,同样不能保证平面与平面平行,故C错误;D选项, 内的任何一条直线都与平行,则内至少有两条相交直线与平面平行,故平面与平面平行;故选:D.【点睛】本题主要考查平面与平面平行的判断,解题时要认真审题,熟练掌握面与平面平行的判定定理,注意空间思维能力的培养.7、B【解析】作出多面体的直观图,将各面的面积相加可得出该多面积的表面积.【详解】由三视图得知该几何体的直观图如下图所示:由直观图可知,底面是边长为的

11、正方形,其面积为;侧面是等腰三角形,且底边长,底边上的高为,其面积为,且;侧面是直角三角形,且为直角,其面积为,的面积为;侧面积为等腰三角形,底边长,底边上的高为,其面积为.因此,该几何体的表面积为,故选:B.【点睛】本题考查几何体的三视图以及几何体表面积的计算,再利用三视图求几何体的表面积时,要将几何体的直观图还原,并判断出各个面的形状,结合图中数据进行计算,考查空间想象能力与计算能力,属于中等题.8、C【解析】根据函数最小正周期可求得,由函数图象平移后为奇函数,可求得,即可得函数的解析式.再根据正弦函数的对称性判断,利用函数的单调区间判断,由正弦函数的图象与性质判断即可.【详解】函数的最小

12、正周期是则,即向右平移个单位可得由为奇函数,可知解得因为所以当时, 则对于,当时,代入解析式可得,即点不为对称中心,所以错误;对于,当时带入的解析式可得,所以函数的图象关于直线对称,所以正确;对于, 的单调递减区间为解得当时,单调递减区间为,而,所以函数在上是减函数,故正确;对于,当时, 由正弦函数的图像与性质可知,故正确.综上可知,正确的为故选:C【点睛】本题考查根据三角函数性质和平移变换求得解析式,再根据正弦函数的图像与性质判断选项,属于基础题.9、C【解析】根据且,可得,且,根据不等式的性质可逐一作出判断【详解】由且,可得,且,由此可得当a=0时,不成立,由,则成立,由,可得成立,由,若

13、,则不成立,因此,一定成立的是,故选:C.【点睛】本题考查不等式的基本性质的应用,属于基础题.10、A【解析】解:因为等比数列an的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比,(Sn0)所以,选A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由递推公式可以求出 ,可以归纳出数列的周期,从而可得到答案.【详解】由, ,.,可推测数列是以3为周期的周期数列.所以。故答案为:【点睛】本题考查数量的递推公式同时考查数列的周期性,属于中档题.12、【解析】设缉私艇追上走私船所需要的时间为小时,根据各自的速度表示出与,由,利用余弦定理列出关于的方程,求出方程的解即可得到的

14、值【详解】解:设缉私艇上走私船所需要的时间为小时,则,在中,根据余弦定理知:,或(舍去),故缉私艇追上走私船所需要的时间为2小时故答案为:【点睛】本题考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦、余弦定理是解本题的关键,属于中档题13、【解析】首先要用诱导公式得到角的正弦值,根据角是第二象限的角得到角的余弦值,再用诱导公式即可得到结果【详解】解:,又是第二象限角故,故答案为【点睛】本题考查同角的三角函数的关系,本题解题的关键是诱导公式的应用,熟练应用诱导公式是解决三角函数问题的必备技能,属于基础题14、【解析】先利用累加法求出数列的通项公式,然后将数列的通项裂开,利用裂项求和法求出数列的前项和.【详解】当时,所以,.上述等式全部相

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