拓展训练:模拟舱百问不倒.doc

上传人:m**** 文档编号:557143593 上传时间:2023-12-10 格式:DOC 页数:20 大小:58.01KB
返回 下载 相关 举报
拓展训练:模拟舱百问不倒.doc_第1页
第1页 / 共20页
拓展训练:模拟舱百问不倒.doc_第2页
第2页 / 共20页
拓展训练:模拟舱百问不倒.doc_第3页
第3页 / 共20页
拓展训练:模拟舱百问不倒.doc_第4页
第4页 / 共20页
拓展训练:模拟舱百问不倒.doc_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《拓展训练:模拟舱百问不倒.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《拓展训练:模拟舱百问不倒.doc(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、经理人模拟舱百问不倒 明阳天下拓展公司1、 丹麦的MANAGEMENT GRUPPEN A/S公司是一家什么样的公司?行业地位?(希望有这家公司的具体介绍)MANAGEMENT GRUPPEN A/S公司是注册在丹麦的全球性咨询公司,其服务对象包括,3M,IBM,乐高LEGO,雀巢NESTLE,北欧航空SAS等全球跨国公司,在全球管理培训具有很高的声望。2、 人众人的“独家全套引进”具体怎么理解?(希望解释独家的概念和全套的概念)独家,代表在中国我们是唯一代理,全套,表明课程是一个体系,包括decision和logic;3、 课程设计的背景是什么?为什么北欧的小国家能够设计出这么好的课程?(希

2、望从为什么北欧是商业的发达地区说到丹麦)。设计背景以生产型企业作为背景模板,因为生产型企业的流程在社会上最为典型,也最为复杂,其他类型的企业流程都可以由生产型企业流程转化,所以,只要搞懂了生产型企业流程,对于其他行业也就不存在问题了。因为北欧小国,各种社会制度非常完善,完全可以不考虑“生存”问题,而数十年专注于同一课题(因为这些体验式的培训课程,通常需要得到多年的社会实践,方可以推向市场),正是因为此,比如竞越的“决战商场”就是由瑞典celemi公司开发的,也是欧洲的小型国家。 同时,与欧洲经济发达程度也有很大关系,毕竟经历工业社会的时间最长,积累商业经验和专家也最丰富。4、 现在用的是第四版

3、,那以前的版本都改进了一些什么?改进的依据是什么?都有些什么公司使用了一些什么版本?什么时候使用的?当时解决了什么问题?反馈有没有量化?第四版主要增加了ISO认证和生产线可以用“柔性”的等,主要也迎合了社会发展的实际情况需要。另外,由于我们引进的时间较短,所以,对前几版的背景没有非常清晰的认识,但是每次的改版都是顺应市场发展的情况而做的调整,便于使沙盘更贴近实际市场情况,更能够模拟真正的商业环境与当时的企业状况。5、 竞越现在在卖的是哪家公司的哪个版本的课程?他们的价格大概是什么状况?竞越卖的是瑞典celemi公司的战略决策课程,他们的价格为5650元/2.5天;单从沙盘来看,我们两个产品没有

4、实质的差别。但是对国内市场竞争来讲,差别主要在培训师授课上:我们的培训师都有多年的企业运作、管理经验,沙盘和实际情况结合紧密,更能发挥沙盘的模拟价值。而竞越的培训师都有多年的企业培训授课经验,企业管理经验缺少,不利于沙盘和实际情况结合,单从授课角度,非常优秀,但是对学员的启发等方面,还是有一定不足。Decision6、课程是如何模拟企业运营的? 给你一家拥有1亿资产,银行信用良好的公司。当年销售额高达3600万元,但是产品结构单一,市场竞争日益加剧,面对进一步开放的国内、国际市场,你是否有能力带领你的管理团队,浴血奋战,在10个会计期间,完成董事会交付给的经营指标?新的一年,市场机会、产品机会

5、和风险并存,公司能否突破生存的瓶颈期,走上新台阶?面对不确定的、变化的市场环境,究竟采用何种经营策略,激进,还是保守?还有另外5家实力相当的公司,面临同样的市场发展机会、新产品开发机会和融资渠道。各公司领导团队将依据市场信息决定自己的定位和市场策略,决定何时投资于何种产品,何时进入哪个目标市场,决定如何扩展生产能力,使之与市场策略相匹配,还要决定如何平衡资金,如何使用财务杠杆,追求企业核心竞争能力和最佳盈利模式? 内容涉及战略制定与执行、产品研发、生产、营销、财务、运营等各个方面,并将团队协作和领导艺术巧妙融合的课程,使学员们在2天内充分体验现代商战真实互动,并通过实战演练、讲座学习、结果点评

6、和经验分享,在最短的时间里提高全面的管理能力。7、它有什么好处、优点? 逼真: 现实中管理实践的真实模拟!在模拟课程中的学习受益可以直接指导现实中的管理实践.安全: 在模拟中犯错不会给企业和个人带来任何伤害,反而会加深对所学知识的深切感受.高效:在3天的课程中模拟10年的企业全面经营管理.学员有充足的自由来尝试企业经营的重大决策,在现实工作中他们可能在相当长的时间里没有这样的体验机会.本课程起到“高压锅”的效用,迅速“催化”经理人.8、培训后企业都有哪些收益?1、加强不同层面管理者的战略思维意识与掌控能力2、为管理者展示经营的全局,以及内部因素的关联3、解读财务报表的奥秘,掌握预算工具4、强调

7、计划、控制和跟踪执行的必要性5、展示某个具体的决策如何长远地影响企业的经营业绩6、了解资本的基本运作规律和融资、投资的具体方法7、课程体验转化为实际的管理工具和方法,有效制定战略决策9、沙盘作为教具的独特优点? 企业结构和管理的操作全部展示在桌面模型上,将复杂,抽象的管理理论以最直观的方式让学员体验,学习.完整生动的视觉,触角感受将极为有效地激发学员的学习兴趣,增强学习能力。在课程结束时,学员们对所学的内容理解更透,记忆更深。10、问:这个模型是制造业的版本,那么如何对我们的行业适用呢? 答:模拟舱之所以采用生产企业的背景,主要考虑到,生产型企业流程是最复杂的,可以全面反映企业基础的商业活动,

8、甚至任何企业的流程都可以用生产企业流程来表述。另外,这样也可以最大限度的包含企业管理过程中的经济规律、管理要点、以及影响企业发展的最主要的运营因素,而任何企业的发展都离不开这些经过无数案例锤炼过的核心管理理念。正因为本课程教授的是企业管理的核心基本知识和技能,所以具有广泛的适用性。通过模拟舱可以锻炼高层经理对战略及整体企业运作的调控能力,而这些管理理念的更新和思维的转变,才是课程的真正价值所在。尤其对企业高层,把控宏观市场和企业战略方向才是最重要的能力。例如,任何的经营都是在几个“原则”下进行,例如:原料(价值链的上游)+生产(你的增值)=成品(产品的价值)只用在客户付给你的钱 产品成本,你才

9、有“生意”价值链概念(农民种植小麦-面粉厂制造面粉-面包房烤制面包-超市卖给顾客)11、问:该课程可以容纳多少名学员?答:在课程中,学员将被分成小组,每个小组分别代表一个企业.每个小组由4名学员组成,分别担任总经理,销售经理,生产经理和财务经理本课程可以设立3至6小组学员人数:12至24人12、问:学员人数可以多于24人吗?答:不建议!多于24人会降低某些学员的参与程度,同时降低教师对学员的直接观察/指导程度;两者都会影响教学效果.从客户的受益角度考虑,建议不超过24人13、问:学员人数可以少于12人吗?答:不建议!少于12人会降低外部竞争的程度,从而使得课程设计中的核心主题之一的竞争因素得不

10、到应有的关注,影响教学效果.从客户的受益角度考虑,建议不少于12人14、问:课程的场地安排有何要求?答:教学场地为室内客户可以自行安排场地,我公司也可以安排在培训基地教室.教室要求:安静,不受打扰教室尺寸及相应设施要求请参考“教室陈列示意图”15、问:为什么一定要做10年?可否只做5年?答:绝对不可以!因为:本课程设计特别强调培养学员“做长命企业”的理念,决策时做到“远视”而非“近视”;因此课程必须提供足够的经营时间.学员在本课程中是“从做中学”,因此课程必须保证足够做(体验/实践)的时间,才能得到学习的效果本课程中,学员在某一年经营中的体验紧密关连上一年及下一年,(这就是“设计过的体验式培训

11、方式”)因此人为地切断课程设计的时间链将会严重破坏课程的教学效果16、问:课程的价格是多少?包括什么?答:“战略决策”课程: 5280/人/2天,授课地点在指定的地点以上价格包括:学员教材的国际版权丹麦制造的高质量教学设备有丰富实战经验的教师授课受训证书(北京人众人公司得到MANAGEMENT GRUPPEN A/S 公司的授权,发给通过测评的学员)以上价格不包括:学员的住宿,交通费用,教室租金,讲师的食、宿、交通费用;17、课程中,讲师起到什么作用?答:引导:由于该课程中一半以上时间是学员在进行模拟操作,大多数学员都会把模拟过程与实际工作联系起来,并且会把实际工作中的一些经验方法、思维方式展

12、现出来。讲师会充分利用这些机会,帮助学员进行知识整理,并引导学员进入更高层面的思考。观察:在课程进行过程中,讲师通过观察每个学员在模拟过程中的表现,判断哪些知识是学员最欠缺的,并根据学员的特点选择最有利于其快速吸收并应用的讲授方法。这种独特的,切实关注学员收获的教学方法得到了以往学员的高度赞扬。顾问:由于学员们具备不同的行业、经验、知识背景,兴趣点和兴奋点有所不同。所以“经理人模拟舱”摒弃了按照固定的程序、灌输特定理论或是教授特定工具的教学方式。讲师的角色更倾向于顾问。讲师不仅局限在课程中触发学员的学习兴趣提供必要的建议讲解基础知识和工具,还进一步根据学员的需要,帮助学员系统整理已掌握的知识和

13、经验,解答由课程引发的关于实际工作中的问题。18、模拟过程中的“限制性规则”会不会让学员陷于“游戏状态”,而不能真正达到培训效果?答:一些有过其他课程经验的学员和培训组织者经常会问到这个问题。我们的回答是,“经理人模拟舱”课程的知识核心架构在“经营决策”上,没有繁复的“竞赛规则”,课程中设定的一些竞争条件,是为了有助于学员加深对真实市场中竞争的重视,而不是为了增加课程的复杂程度。学员们很快就能发现课程中的“规则”都是企业实际经营过程中必须遵守的原则。而且,在整个课程进程中,讲师都始终在引导学员从企业经营的整体、长期战略角度分析信息和调动资源,每个学员都能体会操作模板上每一个小小的动作都无异于实

14、际工作中的一次重大决策,自然也就不会有“游戏心态”。19、问:你们的课程和其他类似课程相比较,有什么不同?答:“经理人的模拟舱”课程是一个企业管理的综合课程,它强调的是整体的战略,商业的逻辑和管理的工具.与“无忧培训”的模拟课程相比(它们侧重于团队的合作,以及财务知识等单项内容), “经理人的模拟舱”是大型的综合管理模拟课程与竞越的“决战商场”课程相比, “经理人的模拟舱”是同类课程的第四版(最新版本),它反映在以下方面的更新:课程教学设备的更新,信息更全,方便读取.学员操作更加方便.企业经营决策的选择更多,例如,生产设施中增加了柔性自动化生产线, 从而使得决策更具挑战性.决策的空间更大,企业

15、间可以合作甚至并购市场的变化更多,例如,增加了2次市场预测学员手册的最新编写使得学员更为有效地读取,整理,分析数据;更快地就决策得到准确的反馈20、decision适合什么样的企业及状况?发展快速面临如下问题得的大、中型企业(尤以国内企业为主)中高层管理者1、 企业间兼并、重组;2、 中高层团队重组,需要提升团队合作;3、 面临重大变革,需要改变企业高层团队的战略思维;4、 公司刚刚改制,组织架构发生较大改变,通常变成利润中心;5、 公司核心业务发生变动,例如,需要多元化发展等;6、 增强各个分支机构的工作协调性;7、 企业成立自己的商学院,需要完善其培训体系;8、 较大的国企、民企,需要给高层管理者进行战略思维方面的培训;9、企业战略执行不当,好的战略推行往往比较困难;logic20、企业为什么需要“卓越执行”课程?一个企业走向成功,完美的战略仅仅是第一步。无数企业在正确的决策的基础上,却往往走进系统管理的泥潭。在战略之外,还有什么是企

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 生活休闲 > 社会民生

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号