分镜11专教学进度计划表.doc

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1、 华中师范大学武汉传媒学院 2012 2013 学年度第 1学期教学进度计划表课程名称 影视动画分镜头台本 教学周数 6 考核方式 考查 专业、年级、班级 11影视动画专科 学生人数 41 人 主讲教师 仝娜 职称 专、兼职 专职 教材动画分镜头设计姚桂萍编著.海交通大学出版社 2009.01计划学时 48 理论学时 48 实践学时 0 机动学时 0 教研室主任(签字) 院(系、部)负责人(签字) 二零一二年 九 月说 明1、根据教学计划、教学大纲、课表、教材、校历等安排课程教学进度;2、一般以每次课2节或4节课(艺术类专业)为授课单位编制教学计划进度表;3、教学形式含讲授、课堂讨论、讲练结合

2、等授课方式;4、实践学时含实验、实习、习题课等;5、周次按每学期学校校历执行,教学计划进度表栏目可自行添加;6、教材含书名、编著 者、出版社、出版时间等。周次授课日期学时教 学 内 容 教学形式理论学时实践学时备注19月 3日第 1次课 4第一章 分镜头画面台本是动画片的工作蓝图第一节 分镜头画面台本的作用第二节 对分镜头画面台本的认识讲授4让学生掌握分镜头的作用并理解与动画分镜头的相关概念19月6 日第 2次课4第二章 画动画分镜头前的准备工作第一节 把剧本转化为文学分镜头第二节 剧情结构的分析和掌握第三节 人物造型、场景的分析和掌握讲授4让学生熟悉动画分镜头的制作程序29月 10 日第 3

3、次课4第三章 分镜头画面的绘制基础第一节 熟练的绘画基本功第二节 掌握空间构图能力第三节 掌握镜头画面的透视讲授4熟练掌握动画分镜头绘制的基本方法和规律29月 13 日第4 次课4第四节 掌握人物造型、背景设计第五节 掌握场景的空间调度第四章 动画分镜头的画面处理第一节掌握镜头是电影语言讲授4掌握动画分镜头设计的空间构图、透视、人物造型及空间调度39月24日第 5次课4第二节 景别的运用和作用第三节 镜头角度变化的运用第四节 运动镜头的认识和运用讲授4熟悉动画分镜头台本的画面处理技巧310月1日第 6次课4第五节 机位的运用与轴线第六节 借用镜头的运用讲授4掌握基本的蒙太奇方法和技能周次授课日

4、期学时教 学 内 容 教学形式理论学时实践学时备注410月4 日第 7次课4第五章 如何使分镜头合理流畅第一节 分镜头是一种叙事方式第二节 景别变化的运用讲授4掌握分镜头景别变化的运用410月8 日第 8次课4第三节镜头之间的连接技巧第四节 正打和反打的运用讲授4熟悉分镜头叙事方式的思路和方法512月22日第 9次课4第五节 镜头的时空转换第六节 画面中的节奏。讲授4掌握镜头的组接技巧、时空的转换及画面节奏的把握510月 11日第10次课4第六章 画面构图第一节 画面构图的规律第二节 画面构图的视觉元素分析讲授4掌握镜头的组接技巧、时空的转换及画面节奏的把握610月15 日第 11次课4第三节 人物在画面中的位置第四节 画面构图中要注意的问题讲授4熟悉换面构图的目的与特点610月18 日第12次课4第七章 绘制分镜头画面的步骤 第一节 具体绘制步骤讲授4掌握绘制分镜头台本的步骤

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