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1、研究所新生完全求生手册假如你在考虑要不要找我当指导教授，请依序做完以下工作，如果还没改变念头，才写 email 给我约面谈的时间。（1） 请你先在这个网页看一看我们研究室里有关机械视觉的研究题目，看你有没有兴趣。不管有没有兴趣，都值得你继续做下一件事。（2） 请你把我写的硕士班研究生手册（15页）和其它给硕、博士新生的数据给看完，想一想这样的硕士训练真的是你所要的吗？即使你最后不想跟我做研究，这些资料还是值得你认真读过，甚至仔细吸收。你很难在其它地方找到对学术研究技巧这么深入的介绍。假如你还是很有兴趣，请进入第（3）个步骤。（3） 请你到我的实验室去找学长，认真问他们各种你想知道的事（我会不会
2、骂人？会不会操人？会不会把学生当廉价劳工？跟我能学到什么？他们自己真的觉得值得吗？以前的学长出路好不好？我给的研究津贴有多少？等等）。我已经交代过他们，所有问题都要出自肺腑之言，无需夸饰。我希望找到的学生真的是适合这研究室的，而不希望他们进来后才后悔或埋怨。（4） 假如以上三件事你都做完了，还想要跟我做研究，请做最后这一件事。自己想清楚一个问题：你期待在这个实验室里学到什么？把你的答案写在给我的 email 里，同时跟我约面谈时间。假如你的答案让我满意（也就是确实有看过这网页里的相关资料了），我就跟你面谈。 原则上我第一优先次序是指导曾经我实验室做过专题的学生，其次是已经具有DSP及VHDL基
3、本程序撰写能力的同学。假如你有心在我的实验室做专题，原则上会是由硕士班学长指导做影像处理相关程序的DSP程序设计，请你们尽可能在大三寒假就跟我联络，以便大三下到大三暑假之间补齐需要的程序撰写能力。Last Update: 10/14/2008 23:22:58假如你想加入我们NOTE1：硕士培训的目标与程序NOTE2：博士培训的目标与阶段性规划NOTE3：读论文与口头报告的几项重点NOTE4：如何做Literature Survey 并决定题目NOTE5：硕士班研究生手册 (下载pdf檔)NOTE6：论文计划范本NOTE7：本系硕博士班相关规定NOTE1：硕士培训的目标与程序壹培训目标：1.
4、依学生兴趣, 给予应用技术研发与学术研究能力之培养. 其中部份应用技术研发需求直接来自产业界. 2. 真正细密而独考思考的能力3. 硬件实现的经验与能力 4. 有系统地创造新知识 (技术)，而不是延伸 读书 + 解题 的大学部刻板模式。5. 分析开发新技术 (知识) 的可能性并评估其风险的能力。6. 建立研究的战略性分析 (方法论)能力，使研究成为循 渐进，有迹可寻的工作，而非徒然碰运气或比天分。7. 有系统地分析并规划研发工作及程序，以提升研发质量及效率。8. 深入了解工程理论与实用间的差距及克服的方法，使所学有用、能用。9. 培植将才而非干才；就学生的性向设计题目，而非迁就我的需要。10.
5、 中、英文论文与技术报告的写作技巧与能力。贰培训程序(方法)：1. 由本人事前审慎评估，规划题目，确定该题目有足够深广的 发展深度与空间。2. 由本人带头分析工作内容及程序，并就关键性难题的解决完成备 用腹案。3. 向学生分析题目目标及特质，并逐步规划各阶段的阶段性目标, 引导他按步就班地逐步建立克服难题的能力。4. 详细说明各种学刊，杂志与技术报告的特性，以便学生快速有效地找 到所需参考资料。5. 分析各种书籍，论文与报告的结构与重点，及研读的次序与技巧， 使学生可以无需读完全文便快速掌握文献题旨与重点。6. 定期论文研讨会 (由本人及博士 + 硕二生主导)，建立学 生批判，分析他人研究成果
6、的能力，也更进一步加强其研读与应用 既有文献的能力，以及评估各种研究成果的能力。7. 定期个人研究进度报告，引导研究方向，并就个人进度启发研究的 策略性思考。同时培养学生自我分析，自我评估与 presentation 的能力。8. 不定期个别讨论，在瓶颈处帮学生寻找突破的企机与线索，同时示范、 分析我个人发展研究工作时的策略与 philosophy。9. 指导 Proposal 及学位论文的撰写，分析读与写间的异同，使学生懂得 写作与沟通的技巧。以英文写作者则同时抓其中典型英文写作弱点， 指导改善的方式及技巧。10. 随学生的个性、价值观的差异，适时提供自我栽培与待人处事的要领、 态度。科学的
7、 时以艺术和 NOTE2：博士培训的目标与阶段性规划1. 本所博士毕业水平之要求: 平均两篇国外 full paper。最下限一篇 国外, 一篇国内。一定毕业: 三篇国外 full papers。 我个人希望 每个人至少两篇国外 full papers, 最好第三篇是 IEEE full paper (不是 necessary condition)。 2. 我对博士班学生的一般性期望:第一年: 做完我已规划好的中等深度问题, 并完成对该问题的 大致 literature survey (第一篇论文)。第两年: 在我协助下规划好一个可以在未来深入发展的中等深度 问题 (与第一个问题相关, 且具有
8、深度方向之发展的潜 力), 并将它解掉。(第二篇论文)。 顺便找到一个往深 度方向发展的高难度题目, 修完所需要的主要数学工具。第三四两年: 利用前两年基础找到一个 (a)具有深度发展潜力, (b)适合自己性向,(c)高难度, 若成功地解决可在 IEEE 以 full paper 发表的题目, 并利用这两年时间将它解 掉, 或剩下一些较难的技术问题带到国外去做。我希望 第四年底你们已经建立起自己的研究风格的雏型, 不成熟, 但具体而微, 有能力从大师级人物吸收高段研究思 考的精髓 (研究方展的策略性计划方式)。第五年: 以前两篇 paper 申请到国外找著名学者研究一年,目的 在吸收成熟学者之
9、长, 使自己略具雏型的研究风格真正 地成熟起来。若有需要, 利用这个时间完成第三篇论文, 或利用国外条件寻找以后的研究方向与子题。第六年: 将已完成论文编撰成博士学位论文的格式, 准备口试。 并且 (这一年最重要的是) 进行未来的 carrier plane。 针对当时就业事场的需要, 培养就业能力 (如 hardware 的知识, 对某行业 specific knowledge 的有系统建立。注一: 以上设计的基本构想是利用前五年专心开展自己的潜力, 瞭 解自己思考上的特色与长短处, 并利用第三年到第五年完成 个人风格的雏型。第六年则全力准备就业所需技巧。所以如 此建议, 是因为就业市场需求
10、变化相当快, 晚一点选择较准 确, 而且一年时间虽不足以获得足够的就业技巧, 但若针对 挑定的行业与子题去准备, 往往可以达到产业的需求下限。注二: 如果不想太晚毕业, 可以在第四年底进行口试。服完役后再 申请出国进修。3. 对前述规划的进一步说明: 以上设计的核心在第三个题目。实际上一个 博士念下来, 只需要做一个高难度的题目便足以提供你发展个人风格的 所需环境。但是要进入第三个题目以前需要一些准备工作。因此前两个 题目的意义主要在:(a)循次渐近地将题目深度由浅引向深,(b)从较实际 的工程问题开始逐渐发展向纯学理的抽象 (数学) 问题, 以便了解工程, 物理 (或系统理论) 到数学间的转
11、化关系, 并探讨三者相互为用的可能 性与方法本质,(c)为最终的抽象问题准备好实际的问题背景与工程上的 的 sense, 以便逐渐定位出有限的数学范围, 也让数学的学习不致流于 盲目。(d)利用前两个题目的研究成果发表两篇论文, 满足毕业的最低要 求, 以便第三个题目可以在无忧无虑的情况下面对高难度问题放手一搏。 否则投鼠忌器, 第三个题目的深度将有可虞。简言之, 第三个题目是唯 一的重点, 不要在前两个题目上花太多无谓的时间。因此做第一个和第 二个题目时, 应在能够发表的前题下 minimize 你的 effort(即只求完 整与深入, 而不求相关知识的完备, 与细节上的深入)。NOTE3：
12、读论文与口头报告的几项重点壹、 论文型态的分类： 一般 Journal papers 分成几种类型:1. Tutorial paper: IEE Proc. 偶尔有 Tutorial papers, 出自名家, 言简易赅, 观念剔透, 专为初入门者而写, 读起来收获极丰富。此外, IEEE Control Sys. Magzine 也偶有这种 papers, 由其是 IEEE special issues (刊载在各别 Transections, 以及 Magzines), Automatica 的 review papers 中有时也出自名家手笔, 都非常值得读。2. Survey pape
13、rs & Review papers: 各主要 journals 都不定期会出 survey papers & review papers, 将特 定主题近年的研究方向概括整理叙述, 并给予大量的 references, 是了解 任何主题近况最佳利器。但观念上的启发往往不如出自名家手笔的 Tutorial papers, 有时像在记流水帐。数据的参考性重于观念的启发。3. Full papers & Technical reports (或 short papers): IEEE full papers 有烂文章也有好文章。其中好文章往往领导往后十几年 乃至数十年的发展。IEEE short
14、papers 份量与 Int. J. Control, IEE Proc. Part D, 以及 Automatica 的 full papers 相近, 报告各别研究成果。 讲解较详细, 但不乏匠气之作。选读时应注意删选。贰、 一般 Journal paper 各节要点与读法：一般 Journal paper 在组织上计分四大部份：1. Abstract: 摘要的部份扼要说明研究主题及主要研究成果。2. Introduction: 序言部份通常先讲述问题起源与背景，其次扼要介绍过去相关的研究成果， 并对各种方法的优缺点扼要评述。然后总结出目前在该主题中的未解问题， 并明确说明本文想突破的关键
15、。最后说明全文各节的编排方式以及各节 的主题或主要研究成果。3. 本文: 本文往往分成数节。控制的 papers 最近流行用 definition, lemma, theorem, proof, corollary, remarks 的格式进行撰述。若碰到这种 状况, 只要先读 theorems, corollary, 和 remarks, 先不看 proofs。 掌握到全文主要结果后先评估这篇论文是否值得细读 (若与研究不是密切 相关, 可以不细读, 在这种情况下 theorems, corollary, 和 remarks, 通常已足以交待全文主要物理观念)。4. Conclusions
16、& Discussions: 结论部份总结本文所报告的主要研究成果。诚实的人还会指出该方法的 局限与适用范围（很少人会自己指出其缺点），并建议未来的研究方向。参、阅读论文的程序与重点 在图书馆翻读一篇论文时, 应先看标题, 判断是否与研究有关。若主题相关, 看看 abstract, 更仔细判断其研究主题与成果是否对我们有参考价值。若然可以印回来 准备细读。 细读时先看 introduction, 以便了解作者的诉求 (也就是他最自以为 豪, 因此最值得我们注意的全文重点), 顺便从他对前人的批评推敲出该研究主题 的考虑核心与评价的指标 (从而列出 Nature of the Problem 的清单 - 即一个好的研究成果该具有的特质以及该避免的缺陷)。 看完 int
