《锦州市五年级上学期语文期末测试题试卷（C卷）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《锦州市五年级上学期语文期末测试题试卷（C卷）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、锦州市五年级上学期语文期末测试题试卷（C卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用。 (共9题；共22分)1. （1分） 读拼音，写汉字。shnychngr ch大_许_江_2. （1分） 读拼音，写词语。yun yxio miyng gil kt rnb bo_3. （1分） 把下面的词语补充完整。_ _不周 _ _不迫趁其_ _ _ _不安_枝_叶 坐卧_ _4. （4分） 选择恰当的词语填入括号中。赞赏 欣赏 杰克逊大叔十分_地望着这位年轻人。 人们都在_这美丽的风景。5. （6分） 给下列多音字组词。磨
2、 m_ m_难 nn_ nn_没 m_ mi_6. （3分） 先组词，再写句子。争 更 7. （4分） 按要求写句子 （1） 把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。 这几本课外书，同学们已经看了几遍了。 “把”字句：1 “被”字句：2（2） 扩句。 张家界的景色给我留下印象。 1（3） 给下面的句子加上不同的标点，表达不同的意思。 藏龙山上的五彩池像传说中的瑶池 1（4） 一颗颗星星很亮。 改成比喻句：1（5） 一阵风吹过，荷叶在摇摆。 改成拟人句：18. （1分） (2018四下云南期中) 给下面的句子排序，使之组成的短文文理通顺_它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。_身子的两边长着一对翅膀，
3、翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。_这对小瓷鹅多可爱啊!_头扭到后面，弯得像座拱桥。_从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖部位，那就是它的尾巴。_你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。9. （1分） 照样子改写句子例：鸟儿在空中快乐地飞着。在空中鸟儿快乐地飞着。白云在天上飘来飘去。诗人在敬亭山独坐着。二、 阅读理解。 (共2题；共6分)10. （1分） 阅读下文，回答问题。 春天悄悄地回来了。暖暖的春风吹进了仓库的小窗。冻了一个冬天，闷了一个冬天的种子们高兴地唱啊，跳啊，闹了好久。领头的种子说：“咱们到田野里去春游吧，何必老待在仓库里呢！”大家都赞成这个建议。桃树
4、绿了，绽出了新芽；小草儿醒了，钻出了泥土；小溪乐了，唱起了春歌。种子们走了很远，玩了很久。黄昏来临了，种子们该回家了。领头的种子说：“我们不要回那又干又冷的仓库了，钻到翻过的泥土里安家吧。这样，我们不但能晒到太阳，而且能天天看到美丽的自然风光，多好啊！”大多数种子举起了手。一颗壮实的种子却说：“受泥土的重压，让太阳暴晒，我可受不了。”“那你要去哪呢?”领头的种子问。“瞧，”壮实的种子指了指水塘，说，“我要躲在浮萍的下面，太阳晒不到，泥土压不着，还可以随水漂游，免费旅行。”就这样，他们分手了。躲在泥土里的种子生了根，发了芽，开了花，又变成了沉甸甸的稻穗，一阵阵清风吹来，稻穗不停地摇晃着身子，向水
5、塘里张望。他们是想寻找那个壮实的伙伴。他们当然不知道，那颗壮实的种子只过了三五天的舒服日子就腐烂了，变成了黑色的空壳。（1） 为短文选择合适的题目（ ） A . 一颗壮实的种子B . 种子春游C . 种子的新家D . 种子安家（2） 写出下列词语的反义词。 赞成_ 舒服_（3） 短文第二自然段运用了_的修辞手法。 （4） 读了这则寓言故事，你明白了什么道理？ 11. （5分） 阅读绘本小黑鱼的故事梗概，然后回答问题。有一群快乐的小红鱼住在大海的一个角落里，其中有一条小黑鱼，黑得就像淡菜壳，他比他的兄弟姐妹游得都要快。一个可怕的日子，从海浪里冲出一条又快又凶又饿的大金枪鱼，一口就把所有的小红鱼都
6、吞到了肚子里，只有小黑鱼逃走了。他逃到了大海深处，既害怕又孤独，伤心极了！可大海里到处都是各种各样奇妙的生命，他游啊游啊，碰见一个又一个奇迹。于是，他又高兴了起来。他看见了像彩虹果冻似的水母他看见了走起路来像水下行走的机器似的大龙虾他看见了像被看不见的线牵着的怪鱼他看见了像森林似的海草他看见了尾巴有多长连自己都搞不清的海鳗后来，他看见一群跟自己一样的小鱼，躲在礁石和海草的影子里。“来游吧，一起玩儿，到处看看！”他快乐地说。“不行，大鱼会把我们通通吃掉的！”小红鱼说。“可是，你们不能老躲在那儿吧？我们一定要想想办法。”小黑鱼说。他想啊想啊，突然说：“有了，我们可以游在一起，变成海里最大的鱼！”等
7、到他们可以游得像一条大鱼了，小黑鱼说：“我来当眼睛。”于是，他们在清凉的早上游，在阳光灿烂的中午游，把大鱼都吓跑了。（1） 读文章第段画横线的句子，把表示心情的词语找出来，写在下面。害怕、_、_、_（2） 连一连。水母_ 像森林大龙虾_ 尾巴有多长连自己都搞不清怪鱼_ 像彩虹果冻海草_ 像水下行走的机器海鳗_ 像被看不见的线牵着（3） 小黑鱼想出了一个什么办法让小鱼战胜大鱼？请写在下面。 （4） 读了这个绘本故事，你明白了什么道理？请写在下面。 三、 语言表达。 (共1题；共1分)12. （1分） 向同学们介绍自己读过的一本书，说说自己的收获。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、二、 阅读理解。 (共2题；共6分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 语言表达。 (共1题；共1分)12-1、
