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常见的天气系统原教学目标：1、知识与技能：（1）从图片和简易图中，了解锋的概念与分类；低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽的概念。 （2）从气温、气压、湿度、降水、风等几方面分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况。2、过程与方法：（1）让学生能阅读和简单分析天气图，解释天气变化；（2）结合我国常见的天气系统，说明其对人们生产和生活的影响。3、情感态度与价值观：激发学生探究天气形成和变化的兴趣和动机，培养学生求真、求实的科学态度，提高热爱自然、关注自然的兴趣。修改的教学目标：1、知识与技能：（1）在图片和简易图中，识别冷、暖锋；低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽系统。并说出各天气系统下的天气特征。（2）从气温、气压、降水、风等几方面说出各系统的天气变化过程。（3）举出各天气系统的实例。2、过程与方法：（1）让学生能绘制简单天气系统图，解释天气变化；（2）结合我国常见的天气系统，说明其对人们生产和生活的影响。3、情感态度与价值观：探究天气系统的发展、移动过程，激发学生探索自然奥秘的情感。
