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1、试析中小学校园网应用探究论文关健词:校园网网络建立lap网络应用论文摘要:在互联网飞速开展的今天，校园网如雨后春笋般走进中小学校园，为教育信息化的推进铺平了道路。针对普遍存在的现象及应用需求，根据学校网络应用的实际情况阐述发挥校园网作用的一些应用方案。一、校园网现状与分析校园网是校园内计算机及附属设备互联运行的局域网络，是由计算机、网络设备和软件等构成的为学校管理和教育教学效劳的集成应用系统。它是以计算机多媒体技术、现代网络技术、因特网技术等为根底建立起来的计算机网络，可通过互联实现校园内部的计算机网络进展远间隔 信息交流和信息资源共享。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通讯等提供综合
2、的网络应用环境。校园网一般需要提供以下与教育教学相关的网络应用效劳:互联网的访问、学校主页的发布、学校ftp效劳、基于网络的a平台、校园网教学资源库和基于网络的学习平台等。随着互联网的快速开展，网站成为发布和传递信息的重要渠道，越来越多的中小学想拥有学校网站，建立自己的教学资源平台、学校管理平台。本地区绝大多数学校的网站采用asp技术建立，只有局部学校采用java或php作为其支撑平台。以大连市各县市区1690余所中小学为例，假如每个学校都拥有自己的eb效劳器及自己的网站，其站点均采用asp开发eb应用，就意味着必须采用微软的indsserver作为效劳器操作系统，而inds效劳器操作系统的价
3、格随着校园网网络节点的增加，其受权费用异常昂贵，即便是获取了教育用户的受权，其受权费仍旧可观。中小学校的互联网络接人的特点，一是带宽低(其带宽往往不超过bps)，二是租用的internet地址数量稀少甚至没有。这就需要我们根据实际设计一个适用于当前需求的校园网络应用方案。二、校园网软件平台的建立校园网建立要实行硬件设备、软件资源建立并举的方针。假如将花费大量资金建成的校园网仅当作访问互联网的工具，那么就会与建立校园网的初衷相背离。校园网软件资源建立是校园网发挥效益的基矗本文将以系统软件和应用软件两方面为着眼点进展分析。1.系统软件t(总体拥有本钱)是我们对校园网软硬件建立进展评价常用的指标，也
4、是选择软硬件厂商的标准。中小学校园网可搭建基于lap的网络效劳器软件平台。因为linux,apahe,ysql,php均是遵循gpl的开源软件，相比昂贵的商业化软件(如irsftindsserver及irsftsqlserver)来说，lap平台可以从根本上降低总体拥有本钱。linux操作系统可以取代现有中小学校园网中绝大多数校园网内效劳器操作系统和效劳器软件，并可以架设性能完全可以满足网络需要的软件防火墙，取代昂贵的硬件防火墙。对于eb效劳器软件来说，apahe以其简单、速度快、性能稳定、跨平台应用和可移植性等特点成为当前架设学校站点的最好选择。对于java的支持，可以采用tat,一个同样来
5、源于开源社区的开源工程。对于数据库而言，ysql是最快的数据库系统之一，同样pstgresql也是一个很好的选择。php是一种被广泛应用的开放源代码的多用处脚本语言，与asp相似，安装方便，学习过程简单，数据库连接方便，兼容性与扩展性强。选用上述网络平台可以充分发挥其跨平台的优势，确保开发的网络应用可以在inds平台和linux平台间顺利迁移，这样可以在更多地降低本钱的同时，保证先期的投人和教育资源建立的稳定性与长期可用性。网络效劳器运行的系统软件并不会直接与校园网中的用户直接打交道，用户可按原来的操作完成教育教学工作以及进展学习和娱乐等。当然，这并不意味着我们需要抛弃inds效劳器，而是让我
6、们通过更加合理地选用软硬件，发挥校园网的强大优势。2.应用软件根据系统软件平台的不同选择，应用软件的选用应当适用于系统平台。开放源代码软件同样为应用软件的选择提供了大量的产品，减少了校园网建立的软件资金投人。中小学校园网可利用几种应用软件平台。1)eb应用eb的强大功能完全可以整合多种校园网应用，充当强大的用户接口。随着基于b/s应用的不断流行，基于b/s架构的应用软件为校园网平台提供了多种选择。笔者认为将网站直接架设到校园网效劳器内是一种较为科学的方案。这种方案不需要主机托管或虚拟主机效劳，更新维护起来更加便捷，在极大程度上解决了校园网站建立更新的本钱问题，并且效劳器架设在校园网内，可以充分
7、利用校园网络的千兆高速，使校园内每台计算机都可以快速访问校园网站资源。eb应用平台除了自行制作相应的模块之外，还可以整合开源工程提供的代码。全站代码的利用。s网站内容管理系统)提供了架设站点所需的几乎全部的代码。通过s，我们可以非常方便地利用其后台管理设置整个站点的不同栏目，提交信息资源。大多数s均能在不修改一行源代码的前提下为中小学网站提供新闻发布、学校介绍、文章管理、资源共享等诸多功能。由于不同的开发者的开发才能与针对性不同，s各个功能未必可以到达我们的需求，因此需要适当地整合不同的代码以完善站点。在诸多的s中，不乏以php+ysql为运行环境的开源工程，其中以jla,ab最为流行，作为后
8、起之秀的jla以其模块化的代码架构，更加便于个性化地架设符合中小学特点的站点。其开放源代码的属性使得两款全站代码更加满足学校这一类非营利性机构的需求，极大程度降低了网站开发和维护的本钱。论坛系统。论坛一般包含如下功能:注册用户可以在该系统上发表话题或者答复别人的问题，可以给其他用户发送个人留言(消息)，可以查看留言;管理员可以管理该系统，可以给每个论坛版块指定版主，可以设定多级权限，可以使用新闻功能让所有用户一上来就能看到重要信息，可以自定义栏目。因此，架设一个(或多个)论坛系统，可以满足多方面的教育教学工作需要:论坛系统可以成为学生一学校一家长一社会的联络平台、老师进展合作式教研的平台等。论
9、坛系统凭借强大的双向交流作用，成为学校网络应用系统中不可或缺的一个组成局部。目前，流行的php-ysql论坛系统主要有disuz!,phpind,dvbbs等独立的论坛系统，还有以s模块形式出现的firebard等。(2)ftp应用由于校园网ftp速度快、容量大，比使用软盘和u盘更加方便，并且可以对病毒集中查杀，所以ftp效劳成为中小学校园网络不可或缺的应用之一。常用的ftp效劳器软件有基于linux的vsft-pd,uftpd和prftpd，基于inds操作系统的iis和serv-u等。匿名ftp可用于发布教学资源库、软件、音乐、电影等常用的文件资源。这种在校园网内部的文件发布，可以在一定程
10、度上缓解由于互联网接人带宽低而带来的网络出口拥塞问题，尤其是操作系统补盯杀毒软件引擎和病毒库的晋级包占用较大下载流量的问题。将这些文件存放在ftp效劳器上，并适当配置网络访问策略，将大大减少互联网带宽的占用与浪费。中小学的ftp效劳器在提供了匿名ftp效劳同时，还应为每一位老师提供属于个人的账号，用于个人文件的上传与下载。3)流媒体应用信息技术与课程整合离不开海量的多媒体资源。由于多媒体资源体积庞大，不仅在下载时占用大量的时间和带宽，并且存放多媒体资源需要占用大量的存储空间，使得老师教学用计算机的硬盘容量相形见细，并且独立的下载过程造成已下载资源的利用不具有共享性，多人屡次重复下载一样的内容给
11、低速的网络出口带来极大的压力。即便可以采用光盘为载体，那么要求学校的每一台计算机中必须安装光盘驱动器，而且光盘的拷贝数目和可靠性保障也是一笔较大投人。为了高效利用多媒体资源满足信息技术与课程整合的需要，在校园网内可架设一个流媒体效劳器。通过使用该流媒体效劳器，老师可以在教室、办公室中直接点播视频资源。课件只需要引用流媒体效劳器上的资源就可以在学校的任何地方播放。这样也在某种程度上减轻了校园网络的负担。经过一段时间的运行，学校可将各种教学媒体资源进展编目，形成媒体资源库。(4)资源库发布平台为了将存储于ftp中的资源编目便于检索，资源库通常采用b/s架构，全体老师和学生可以通过网络阅读器直接对资
12、源进展访问，增加了教育资源数据的可用性。资源库中的资源分类和编目的准在建立初期就需要认真遵守elts国家标准，这样建立的资源库可以高效地与其他资源平台进展整合，从根本上克制资瘾库的重新开发，进步了资源数据的重复可用性与可交换性。学校可组织老师搜集各种媒体上的资源，通过老师加工处理或制作开发的不断积累，形成校本系列教学软件资源。老师个人资源上传为广阔老师提供了一个方便的交流平台，与此同时还减轻了制作资源的课题组成员的工作负担，保证了资源库建立的长期化。这是学校教育资源长期积累的最根本的方法。总之，校园网建立要结合实际需求进展设计，充分发挥自由软件和开放源代码软件的优势，降低建立的投人本钱，到达低投人、高效益的良好效果。
