蚌埠市重点中学2024年数学八年级下册期末联考模拟试题含解析

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1、蚌埠市重点中学2024年数学八年级下册期末联考模拟试题注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1已知反比例函数y=-,下列结论中不正确的是()A图象经过点(3,-2)B图象在第二、四象限C当x0时,y随着x的增大而增大D当x0时,y随着x的增大而减小2一次函

2、数y=-5x+3的图象经过的象限是( )A一、二、三B二、三、四C一、二、四D一、三、四3如图,中,点D在AC边上,且,则的度数为ABCD4寓言故事乌鸦喝水教导我们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解如图,一个紧口瓶中盛有一些水,可乌鸦的嘴够不到瓶中的水于是乌鸦衔来一些小石子放入瓶中,瓶中的水面高度得到提升由于放入的石子较多,水都快溢出来了,乌鸦成功喝到了水,如果衔入瓶中石子的体积为,水面高度为,下面图象能大致表示该故事情节的是()ABCD5现有一块长方形绿地,它的短边长为20 m,若将短边增大到与长边相等(长边不变),使扩大后的绿地的形状是正方形,则扩大后的绿地面积比原来增加300

3、 m2,设扩大后的正方形绿地边长为xm,下面所列方程正确的是( )Ax(x-20)=300Bx(x+20)=300C60(x+20)=300D60(x-20)=3006如图所示,下列结论中不正确的是( )Aa组数据的最大数与最小数的差较大Ba组数据的方差较大Cb组数据比较稳定Db组数据的方差较大7已知三角形三边长为a,b,c,如果+|b8|+(c10)20,则ABC是()A以a为斜边的直角三角形B以b为斜边的直角三角形C以c为斜边的直角三角形D不是直角三角形8为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均身高一样,甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4,则下列说法正确的是(

4、)A甲、乙两队身高一样整齐B甲队身高更整齐C乙队身高更整齐D无法确定甲、乙两队身高谁更整齐9已知不等式的解集是,下列各图中有可能是函数的图象的是( )ABCD10如图,RtABC沿直角边BC所在直线向右平移到RtDEF,则下列结论中,错误的是()ABE=ECBBC=EFCAC=DFDABCDEF二、填空题(每小题3分,共24分)11若m2n2=6,且mn=2,则m+n=_12如图,在ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CEAB,垂足E在线段AB上,连接EF,CF,则下列结论中一定成立的是_(把所有正确结论的序号都填在横线上)(1)DFC+FEC=90;(2)B=AEF;(3)CF=EF

5、;(4) 13不等式的负整数解有_14如图,过正方形的顶点作直线,过作的垂线,垂足分别为若,则的长度为 15已知:正方形,为平面内任意一点,连接,将线段绕点顺时针旋转得到,当点,在一条直线时,若,则_16分解因式:_17一次函数y= -2x+4的图象与坐标轴所围成的三角形面积是 _.18若代数式有意义,则x的取值范围是_。三、解答题(共66分)19(10分)近年来雾霾天气给人们的生活带来很大影响,空气质量问题倍受人们关注某商场计划购进一批、两种空气净化装置,每台种设备价格比每台种设备价格多0.7万元,花3万元购买种设备和花7.2万元购买种设备的数量相同(1)求种、种设备每台各多少万元?(2)根

6、据销售情况,需购进、两种设备共20台,总费用不高于15万元,求种设备至少要购买多少台?(3)若每台种设备售价0.6万元,每台种设备售价1.4万元,在(2)的情况下商场应如何进货才能使这批空气净化装置售完后获利最多?20(6分)商场某种新商品每件进价是40元,在试销期间发现,当每件商品售价50元时,每天可销售500件,当每件商品售价高于50元时,每涨价1元,日销售量就减少10件据此规律,请回答:(1)当每件商品售价定为55元时,每天可销售多少件商品?商场获得的日盈利是多少?(2)在上述条件不变,商品销售正常的情况下,每件商品的销售定价为多少元时,商场日盈利可达到8000元?21(6分)已知方程组

7、的解中,x为非正数,y为负数(1)求a的取值范围;(2)化简|a3|+|a+2|22(8分)正方形ABCD中,点E是BD上一点,过点E作EFAE交射线CB于点F,连结CE(1)已知点F在线段BC上若AB=BE,求DAE度数;求证:CE=EF;(2)已知正方形边长为2,且BC=2BF,请直接写出线段DE的长23(8分)如图所示的折线ABC表示从甲地向乙地打长途电话所需的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的函数关系的图象(1)写出y与t之间的函数关系式;(2)通话2分钟应付通话费多少元?通话7分钟呢?24(8分)在正方形ABCD中,E是ABD内的点,EB=EC(1)如图1,若EB=BC,求EB

8、D的度数;(2)如图2,EC与BD交于点F,连接AE,若,试探究线段FC与BE之间的等量关系,并说明理由25(10分)先化简,再求值:(x),其中x126(10分)如图,直线分别与轴、轴交于点,;直线分别与轴交于点,与直线交于点,已知关于的不等式的解集是.(1)分别求出,的值;(2)求.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】利用反比例函数图象上点的坐标特征对A进行判断;根据反比例函数的性质对B、C、D进行判断【详解】解:A、当x=3时,y=-=-2,所以点(3,-2)在函数y=-的图象上,所以A选项的结论正确;B、反比例函数y=-分布在第二、四象限,所以B选项的结论正确;C、

9、当x0时,y随着x的增大而增大,所以C选项的结论正确;D、当x0时,y随着x的增大而增大,所以D选项的结论不正确故选:D【点睛】本题考查了反比例函数的性质:反比例函数y=-(k0)的图象是双曲线;当k0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大2、C【解析】试题分析:直线y=5x+3与y轴交于点(0,3),因为k=-5,所以直线自左向右呈下降趋势,所以直线过第一、二、四象限故选C考点:一次函数的图象和性质3、B【解析】利用等边对等角得到三对角相等,设A=ABD=x,表示出BDC与C,列出关于x

10、的方程,求出方程的解得到x的值,即可确定出A的度数【详解】,设,则,可得,解得:,则,故选B【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,以及三角形内角和定理,熟练掌握等腰三角形的性质是解本题的关键4、D【解析】根据题意可以分析出各段过程中h与t的函数关系,从而可以解答本题【详解】解:由题意可得,刚开始瓶子内盛有一些水,则水面的高度大于0,故选项A,B错误,然后乌鸦衔来一些小石子放入瓶中,瓶中的水面高度随着t的增加缓慢增加,当水面与瓶子竖直部分持平时,再继续上升的过程中,h与t成一次函数图象,故选项C错误,选项D正确,故选:D【点睛】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答5、

11、A【解析】设扩大后的正方形绿地边长为xm,根据“扩大后的绿地面积比原来增加300m2”建立方程即可【详解】设扩大后的正方形绿地边长为xm,根据题意得x(x-20)=300,故选A【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是弄清题意,并找到等量关系6、D【解析】方差可以衡量数据稳定性,数据越稳定,方差越小由此可得答案【详解】解:A、a组数据的最大数与最小数的差为30-10=20,b组数据的最大数与最小数的差是20-10=10,所以a组数据的最大数与最小数的差较大,故选项A正确;B、由图中可以看出,a组数据最大数与最小数的差较大,不稳定,所以a组数据的方差较大,故选项B正确;C和D

12、、b组数据比较稳定,即其方差较小故选项C正确,选项D的说法错误;故选D【点睛】本题涉及方差和极差的相关概念,比较简单,熟练掌握方差的性质是关键7、C【解析】因为|b8|(c10)20,所以有(a6)2=0, ,|c10|=0,所以a=6,b=8,c=10,因为a2+b2=c2,所以ABC的形状是直角三角形,故选B.8、B【解析】根据方差的意义可作出判断,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定【详解】S甲=1.7,S乙=2.4,S甲S乙,甲队成员身高更整齐;故选B.【点睛】此题考查方差,掌握波动越小,数据越稳定是解题关

13、键9、A【解析】不等式mx+n0的解集为直线y=mx+n落在x轴上方的部分对应的x的取值范围是x-2,根据图象判断即可求解【详解】解:A、不等式mx+n0的解集是x-2,故选项正确;B、不等式mx+n0的解集是x-2,故选项错误;C、不等式mx+n0的解集是x2,故选项错误;D、不等式mx+n0的解集是x2,故选项错误故选:A【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=mx+n的值大于0的自变量x的取值范围10、A【解析】平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同所以RtABC与RtDEF的形状

14、和大小完全相同,即RtABCRtDEF,再根据性质得到相应结论.【详解】解:RtABC沿直角边BC所在直线向右平移到RtDEFRtABCRtDEFBC=EF,AC=DF所以只有选项A是错误的,故选A【点睛】本题涉及的是全等三角形的知识,解答本题的关键是应用平移的基本性质二、填空题(每小题3分,共24分)11、3【解析】利用平方差公式得到(m+n)(m-n)=6,然后把m-n=2代入计算即可【详解】,mn=3.12、 (1)(3)【解析】分别利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定得出AEFDMF,得出角、线段之间关系,得出(1)(3)成立,(2)不成立;再由梯形面积和平行四边形面积关系进而得出(4)不成立【详解】解:F是AD的中点,AF=FD,在ABCD中,AD=2AB,AF=FD=CD,DFC=DCF,ADBC,DFC=FCB,DCF=

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