建筑材料课程整体教学设计.doc

上传人:人*** 文档编号:548862522 上传时间:2023-01-30 格式:DOC 页数:12 大小:198KB
返回 下载 相关 举报
建筑材料课程整体教学设计.doc_第1页
第1页 / 共12页
建筑材料课程整体教学设计.doc_第2页
第2页 / 共12页
建筑材料课程整体教学设计.doc_第3页
第3页 / 共12页
建筑材料课程整体教学设计.doc_第4页
第4页 / 共12页
建筑材料课程整体教学设计.doc_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《建筑材料课程整体教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《建筑材料课程整体教学设计.doc(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、建筑材料课程整体教学设计一、 管理信息课程名称:建筑材料 所属系部:水利工程系课程代码: 批 准 人:制 定 人:武桂芝 制定时间:2011年3月28日二、基本信息学分:学时:76授课对象:水利工程等专业高职学生课程类型:水利工程等专业的专业技能课程先修课:材料力学后续课:水利工程施工、水利工程造价、水工建筑物三、课程设计1课程设计理念与思路(1)课程设计理念:以职业活动为导向,以能力培养为重点,以工作任务和工作过程为基础,以项目任务为载体,以学生为主体,融“教、学、做”为一体。(2)课程设计思路:该课程的主要任务是让学生掌握建筑材料的选择、应用及材料的进场验收,使学生毕业后能尽快适应材料员、

2、质检员、试验员的岗位工作。根据这些岗位的工作任务和工作过程,以工程所使用的主要建筑材料为载体进行课程学习项目设计,最终达到培养学生职业能力和职业素质的目标。2.课程目标设计(1)知识目标:掌握主要建筑材料的基本性质。熟悉主要建筑材料检测项目、所用仪器设备,掌握检测结果的处理及质量标准的判定(2)能力目标:会合理选择、使用、保管材料会对被检测的材料进行取样、试样制备、检测会填写委托单及出具检测报告单。(3)态度目标:)刻苦学习;吃苦耐劳;科学严谨;诚实守信;团结协作。3课程内容设计项目编号项目名称学习型工作任务学时第一次课 课程介绍21材料的基本性质1.1材料的物理性质341.2材料的力学性质、

3、影响材料性质的因素12钢材2.1钢材的基本知识及技术指标282.2钢筋的取样及性能检测42.3钢筋的检测结果整理及合格性判定23细骨料3.1砂子的基本知识及技术指标2103.2砂子的取样及性能检测63.3砂子的检测结果及合格性判定24粗骨料4.1石子的基本知识及技术指标2104.2石子的取样及性能检测64.3石子的检测结果整理及合格性判定25水泥5.1水泥基本知识及技术指标2125.2水泥取样及性能检测85.3水泥检测结果及合格性判定26混凝土6.1混凝土的基本知识及技术指标2106.2混凝土配合比设计26.3混凝土的取样及性能检测46.4混凝土的检测结果及合格性判定27砂浆7.1砂浆的基本性

4、质及配合比设计287.2砂浆的取样及性能检测47.3砂浆的检测结果及合格性判定28砌体材料8.1砌块的基本知识及技术指标268.2砌块的取样及性能检测28.3砌块的检测结果及合格性判定29沥青材料9.1沥青材料的基本知识及技术指标269.2沥青材料的取样及性能检测29.3沥青材料的检测结果及合格性判定2总计76编号能力训练项目名称知识目标能力目标训练方式手段及步骤项目成果1.1材料的物理性质1.1.1材料的密度、表观密度、堆积密度1掌握材料的体积构成和含水状态2.理解三种不同密度的不同点1.会根据材料的不同密度计算出相应的质量或体积2.会检测材料的三种密度1. 课堂讲授2. 学生分组讨论3.仪

5、器图片演示4.观看砂的表观密度、堆积密度录像1.计算2方钢材的质量(吨)2.计算400m3的质量3.个人书面作业1.1.2材料的孔隙率与空隙率1.理解材料的三种不同密度与材料内部的孔隙、颗粒之间空隙的关系2.理解材料的孔隙率与材料性质的关系3.理解砂石的空隙率与混凝土用料的关系1.会由材料的三种密度计算材料的孔隙率及空隙率1. 课堂讲授2. 学生分组讨论1.计算砂子的空隙率2.计算砖的孔隙率1.1.3材料与水有关的性质理解材料的抗冻等级及抗渗等级的含义1.会应用砂石的含水率对混凝土配比进行换算2.会测定砂石的含水率及表面含水率3.会判定材料是否为耐水材料1. 课堂讲授2. 学生分组讨论3.观看

6、抗渗仪器图片4.观看含水率及表面含水率测定录像1.水工混凝土配比换算2.耐水材料的判定1.2材料与热有关的性质;材料的力学性质1.2.1 材料与热有关的性质理解导热系数的含义会解释保温隔热材料一般都比较轻1. 课堂讲授2. 学生分组讨论1.2.2材料的力学性质1.理解材料的强度及强度等级的含义2.理解影响材料强度测定值的外界因素3.理解材料主强度的含义会计算材料的静力强度1. 课堂讲授2.课堂实物演示3.观看动画演示(四种强度)计算含水率、强度2.1钢筋的主基本知识及要技术性能1.能熟练说出钢材的分类、钢材的表示方法;2.能根据现行检测标准表述常用钢材的质量标准;3.能熟练说出钢材的外观质量检

7、查要点。1.会对进场钢材分类存放及正确编号;2.能通过阅读现行检测标准表述常用钢材的质量标准;3.能对进场钢材外观质量检查及合格判定。1. 课堂讲授2.课堂实物演示3.观看视频演示个人书面作业2.2钢筋性能检测1.熟练掌握钢筋拉 伸性能检测的方法;2.熟练掌握钢筋弯 曲性能检测的方法。1.能够基本说出钢材的技术要求;2.会查阅相关检测标准 ,能根据检测标准写出试验用仪器和步骤。教师现场指导,学生分组检测,学生提交成果,教师评审。小组项目作业:原始数据记录2.3钢筋合格性判定1.能陈述钢材的质量标 准 ;2.能对数据修约和计算;3.能熟练说出试验报告的基本内容;4.会根据试验报告对数 据进行判定

8、。1.能对钢材合格与否做出正确判定;2.会填写和审阅试验报告。1.能对钢材合格与否做出正确判定;2.会填写和审阅试验报告。个人试验报告3.1砂子的基本知识及技术指标1.能熟练说出细骨料的验收要求;2.能根据现行检测标准总结出细骨料质量标准;3.能清楚表述细骨料的取样要求;4.能熟练说出细骨料的送检程序。1.能根据细骨料存储位置不同,采用正确取样方法,抽取各试验项目所要求的用量,按实际施工所要求送检程序进行操作;2.会填写取样记录表;3.会对样品正确存放;4.根据真实工作任务,会填写试验委托单。1. 课堂讲授2.课堂实物演示3.观看视频个人书面作业3.2砂子的取样及性能检测1.能够说出相关的仪器

9、设备名称及操作方法;2.能熟练说出砂子表观密度测定的步骤;3.能熟练说出砂子堆积密度测定的步骤;4.能陈述材料空隙率、孔隙率的计算方法、意义、应用;5.能熟练说出砂子含泥量测定的步骤。1.能写出试验用仪器和试验步骤;2.能熟练操作仪器;3,。能对细骨料颗粒级配、粗细程度测定;4.会填写试验原始记录;能对检测数据进行处理。教师现场指导,学生分组检测,学生提交成果,教师评审。小组项目作业:原始数据记录3.3砂子的检测结果及合格性判定1.能陈述砂子的质量标准;2.能对数据修约和计算;3.能熟练说出试验报告的基本内容;4.会根据试验报告对数据进行判定。1.会查阅相关检测标准;2.能对试验数据按试验 要

10、求精度进行修约;3.能提交完整的的试验报告;4.能对砂子合格与否做出正确判定;5.会填写和审阅试验报告 。在建筑材料实训中心 ,采用项目驱动,学生分组完成砂子的合格判定 。个人试验报告4.1石子的基本知识及技术指标1.能熟练说出粗骨料的验收要求;2.能根据现行检测标准总结出细骨料质量标准;3.能清楚表述粗骨料的取样要求;4.能熟练说出粗骨料的送检程序。1.能采用正确取样方法,抽取各试验项目所要求用量,按实际施工所要求送检程序进行操作;2.会填写取样记录表;3.会对样品正确存放;4.根据真实工作任务,填写试验委托单。1. 课堂讲授2.课堂实物演示3.观看实验视频个人书面作业4.2石子的取样及性能

11、检测1.能够说出相关的仪器设备名称及操作方法;2.能正确分析颗粒级配及粗细程度对混凝土性能的影响 ;3.能熟练说出石子表观密度测定的步骤;4.能熟练石子堆积密度测定的步骤;5.能简单陈述石子空隙率 、孔隙率的计算方法、意义1.根据标准能写出试验用仪器和试验步骤;2.能熟练操作仪器;3能对粗骨料的颗粒级配、粗细程度的判定;4.能对粗骨料的表观密度、堆积密度和压碎指标 测定;5.会填写试验原始记录 ;6.能对检测数据进行处理。教师现场指导,学生分组检测,学生提交成果,教师评审。小组项目作业:原始数据记录4.3石子的检测结果整理及合格性判定1.能陈述石的质量标准;2.能对数据修约和计算;3.能熟练说

12、出试验报告的基本内容;4.会根据试验报告对数据进行判定。1.会查阅相关检测标准;2.能对各试验数据按试验要求的精度进行修约;3.能提交完整的试验报告 ;4.能对石子合格与否做出正确判定;5.会填写和审阅试验报告 。在建筑材料实训中心 ,采用项目驱动,学生分组完成砂子 的合格判定 。个人试验报告5.1水泥的基本知识及技术指标1.掌握水泥的技术标及主要矿物成分;2.熟练掌握水泥细度、标准稠度用水量等性能检测的方法 ;3.熟练掌握水泥安定性 、凝结时间等性能检测方法。1.能通过阅读现行检测标准总结出常用水泥的性能、质量标准、使用环境;2.能对进场水泥外观质量检查及合格判定 ;3.能对水泥取样,会填写

13、取样记录表,会对样品正确存放。1. 课堂讲授2.课堂实物演示3.观看实验视频个人书面作业5.2水泥取样及性能检测1.能够说出相关的仪器设备名称及操作方法;2.练掌握水泥细度、标准稠度用水量等性能检测的方法 ;3.熟练掌握水泥安定性 、凝结时间等性能检测方法。1.会查阅相关检测标准,能根据检测标准写出试验用仪器和试验步骤;2.能熟练操作仪器;3.会根据试验步骤进行试验;4.会填写试验原始记录 。教师现场指导,学生分组检测,学生提交成果,教师评审。小组项目作业:原始数据记录5.3水泥检测结果及合格性判定1.能陈述水泥的质量标准 ;2.能对数据修约和计算;3.能熟练说出试验报告的本内容;4.会根据试

14、验报告对数据进行判定。1.能对水泥合格与否做出正确判定;2.会填写和审阅试验在 建筑材料实训中心 ,采用项目驱动,学生分组完成砂子 的合格判定 。个人试验报告6.1混凝土的基本知识及技术性能1.掌握混凝土和易性测定 ;2.能够说出相关的仪器设备名称及操作方法;3.掌握混凝土强度检方法。1.会查阅相关检测标准,能根据检测标准写出试验用仪器和试验步骤;2.能熟练操作仪器;3.会根据试验步骤进行试验;4.会填写试验原始记录;5.能对检测数据进行处理 。1. 课堂讲授2.课堂实物演示3.观看实验视频个人书面作业6.2混凝土配合比设计1.掌握混凝土配合比表示方。、2.掌握混凝土配合比设计步骤。根据已知条件,能够设计出混凝土配合比。课堂讲授、举例

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 外语文库 > 英语四六级

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号