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1、足球的脚内侧停球教学内容1. 足球的脚内侧停球； 2. 足球的专项素质练习教学 目标1 、认知目标：了解停球技术的动作环节和实践运用。2 、技能目标：通过进一步强化巩固动作技巧， 80% 的学生能连贯完成停球动作， 20% 的学生完成动作较规范，且具有一定的表现力，发展学生的动作灵敏性及加速能力。3 、情感目标：通过学习培养学生的自信心，养成认真拼搏、乐观开朗的健康心理。重点身体部位对球的接触点。难点脚触球的瞬间做引撤变向动作。课的结构教学内容教师活动学生活动 教学组织 时间次数强度开 始 部分准备部 分基本部分结束部分1、 集合整队、师生问好、报数、安排见习生。2、 宣布 课 堂内容。（问题
2、式导入 ; 互动）1 、热身：绕足球场慢跑 2 圈。2 、动态拉伸2.1 、弓箭步 10 米 2.2 、踢腿 10 米 2.3 、抱膝 10 米 2.4 、转髋 10 米1、 脚内侧停球1.1、 停地滚球：支撑脚脚尖正对来球，膝关节微屈；接球腿提膝，大腿外展；脚尖微翘，脚底与地面平行 ，用脚内测对准球的中上部，触球瞬间做引撤变向动作，缓冲球的力量。1.2 、停空中球：停球腿屈膝抬起 ，脚内侧对准来球路线，根据需要做引撤或切挡动作，球 落地后迅速将球控制在地面。1.3 、停反弹球：停球小腿与地面成夹角，踝关节放松，用脚内侧对准球的反弹路线做下压动作，膝要领先。2、 停球练习。2.1、 原地模仿练
3、习。2.2、 两人一组， 1 人抛球， 1 人停球练习。2.3、 两人一组， 1 人传球， 1 人停球练习。2.4 、两组相距 15 米，互相转换练习。3、 专项素质练习。3.1、 绳梯小步跑 + 蛇形跑过圆锥桶3.2、 高抬腿 20 次 + 冲刺 50 米3.3、 收腹跳 5 次 + 冲刺 501 、放松练习：1.1 、开立摸对侧脚1.2 、毽子踢1.3 、毛毛虫爬2 、总结本 课 练习情况，提出更高要求。4、 体委组织整理归还器材。1、 课堂常规检查，安排见习生。2、 导入上课内容，激发学生兴趣。1、 教师带领慢跑，示范拉伸动作，组织热身有序开展。1、 边讲解边示范（慢速，清晰）。2、 完
4、整动作示范（正面，侧面）。3、 强调停球腿的引撤变向动作。4、 组织学生练习。5、 巡回指导学生。6、 纠错（触球点，引撤动作等）。1、 动作示范，讲解规则。2、 组织学生有序练习。 1 、动作示范，组织训练。1、 示范，组织学生放松。2 、总结课的内容，鼓励学生。1 、 声音洪亮 , 吐字清晰 , 服装整齐 , 精神风貌好。1. 要认真听讲 , 学习 , 跟着口令做 .2. 动作舒展、到位1、 认真听讲，观察老师的示范动作，并能自主思考完整动作。1、 动作规范、完整，相互配合完成练习内容。1 、动作规范、有序，以最快速度完成。1、 调整呼吸，动作放松，安静。2、 整理场地，回收器材。 队形 1 ： *队形 2 ： * 队形 3 ： *队形 4 ： * （ 5 米）*队形 5 ： * * （ 15 米）队形 6 ： *队形 7 ： *5 分钟15 分钟10 分钟30 分钟15分钟15 分钟12030%50%40%50%80%50%场 地器 材1 、足球场2 、足球 20 个 3 、标志物 40 个4 、绳梯 10 个5 、圆锥桶 60 个生理负荷统计练习密度35%-40%脉搏曲线变化图平均心率110 次 /min安全措施1 、好充分的准备活动。对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。2、 课前仔细检查场地，器械是否存在安全隐患，及时消除。
