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1、 人教版语文七年级上第一单元知识点 春 朱自清 一、介绍 朱自清(18981948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代闻名(散文)家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。1923年发表长诗消灭,震惊诗坛。他的散文朴实缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽着称,极富有真情实感。代表作诗文集踪迹,散文集有背影欧游杂记你我,文艺论着有诗言志辨论雅俗共赏,散文代表作有荷塘月色绿背影桨声灯影里的秦淮河等。 二、词语解释 欣欣然:欢高兴喜的样子 朗润:明朗润泽 赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花 酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气
2、里,像发酵似的,越来越浓 动听: 形容声音抑扬悦耳 花枝招展:比方姿势美丽。招展,迎风摇摆 一年之计在于春:一年的准备在春天。意思是,春天是一年的开头,应当把全年要做的事情及早安排好 吹面不寒杨柳风:出处南宋 的 志南和尚绝句:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 三、中心思想 这是一篇美丽的写景(抒情散文),描绘了大地春回、生气勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美春的活力带给人以盼望和力气表达了喜爱生活、乐观进取、奋勉向上的精神风貌。 人教版语文七年级上第一单元学问2 济南的冬天老舍 一、简介 老舍,满族,原名舒庆春,字舍予
3、,笔名“舍予”“老舍”(老舍是他最常用的笔名),北京人,中国现代闻名作家,人民艺术家。主要作品有小说骆驼祥子四世同堂,话剧茶馆龙须沟等,收在老舍文集里 。“舍予”是“舒”字的分拆:舍,舍弃;予,我。含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”,就是他一生忘我精神的真实写照。 二、词语解释 响晴:(天空)晴朗无云 温晴:暖和晴朗 着落:可以依靠或希望的来源 空灵:敏捷而不行捉摸 秀气:清秀。这里形容小山秀美小巧 澄清:这里指水清亮见底 贮蓄:存放,贮存 三、本文的中心思想是什么? 在这篇写景散文中,抓住济南地处北国而冬季气候温晴的特点,描绘了济南的阳光、(小雪)、山山水水,抒发了喜爱祖
4、国自然风光的挚爱深情。 人教版语文七年级上第一单元学问3 雨的四季 刘湛秋 有一支没有音符的乐曲,一点一滴,奏出欢快合谐而又漂亮的旋律,只有细心倾听的人,才了解它的深意。这就是雨,它似歌、如诗、像画,春雨优美,夏雨猛烈,秋雨凉爽,冬雨冷静,各式各样的雨滋润着万物也浸润着人的心灵。被誉为中国抒情诗之王的当代诗人刘湛秋的美文雨的四季就是这样一首四季雨歌。 一、 刘湛秋 1935年 10月生,安徽省芜湖市人。当代诗人、作家、翻译家、评论家。着有诗集写在早春的信笺上、暖和的情思、生命的欢乐,曾被誉为“当代抒情诗之王”。 二、思索: 1.(文章)为什么叫“雨的四季”而不叫“四季的雨”? (1)更有韵律美
5、 (2)文章写的不单是四季的雨,更是雨中的四季。 “四季的雨”:单纯强调 “雨” ,显得呆板、生硬。 “雨的四季”:布满灵动,给予了“雨”肯定的人格化,布满情趣和意境。 2.分析四季的雨各有什么特点? 春雨: 柔情而生气 夏雨: 热闹而粗暴 秋雨: 端庄而深思 冬雨: 自然而安静 3.结合全文,谈谈爱恋雨的理由是什么? 雨给的生命带来活力,给感情带来滋润,给思想带来流淌,使灵魂得到净化。 4.四季的雨有什么特点,给整个大地带来了什么变化? 5.分析文章的语言特征 树“睁开特殊光明的眼睛” 使用了什么修辞(方法)?有什么效果 ? 使用了拟人的修辞方法,把树写活了,人格化了。它生动形象地写出了树木
6、刚刚从寒冬中清醒过来,树干泛出黄青、嫩叶萌发的那种鲜活的生气。 6.“春雨图” 这段文字是如何写春雨的?是直接描写还是间接描写? 是间接描写。这段文字实际上写的是春雨给万物带来的变化。准确的说,这应当是一幅“春雨初霁”图,由于它呈现的是雨过天晴的春意盎然。的笔墨主要放在了春雨给世界带来的变化上。 7.说:“只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界转变了姿容。”那么在春雨到来之前“世界的姿容”是什么样的呢? 植物是僵硬的,颜色是昏黄的,空气是枯燥的,整个世界是安静的,然而润物细无声的春雨来了,一切都变了。 8.春雨图中都描绘了哪些详细的景物? 树、水珠子、水雾、小草、空气等 9.作为一篇美丽的散
7、文,本文在写景上有很多亮点,你认为春雨图中有哪些亮点? 树:“树睁开特殊光明的眼睛”把树写活了,人格化了 假如把“特殊光明的”去掉,是否影响表达效果?影响。 “特殊光明的”生动形象地写出树木刚刚从寒冬中清醒过来,树干泛出黄青、嫩叶萌发时的那种鲜活的生气。 花:把花苞滴下来的水珠子与少女的眼泪作比,说它比少女的眼泪还娇媚,使原来平淡无奇的自然现象拥有了人的神态和情感。一滴水珠尚且如此娇媚,那么那朵花呢?那个春雨浸润下的春天呢?肯定是更加美艳动人吧! 水雾:或浓或淡的水雾映射着雨后的阳光,更映射着雨后的漂亮世界。 小草:谁听过春草复苏、萌发、成长的声音?听到了。这沙沙声是真正喜爱大自然、珍视生命、细心于生活的人专心灵听到的,这漂亮的文字是用细腻的心写出来的。 空气:空气本是无色无味的,寻常到甚至让人无视。可是在笔下空气却在春雨过后透出果子一样的芳甜,这正好可以和我们学过的一个(句子)相互诠释“清爽的空气使我觉得呼吸的是香”。 三、小结 刘湛秋的散文有一种田园美,他的文字自然、亲切、美丽,一事一物、一草一木、一色一声,他都能轻松道来,吸引着你跟着他的行文一走究竟。 摘录的句子是:或许,到冬天降临,人们会厌烦雨吧!但这时候,雨已经化装了,它常常变成漂亮的雪花,飘然莅临人间。 表达作用是:写出了春雨的漂亮与妩媚“ 飘然莅临人间”写出了春雨降落的动态美,表达出了对冬雨的宠爱之情。