《建设学习型社会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《建设学习型社会（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、辩别一下辩别一下热衷于过洋节，对传统节日不屑一顾。热衷于过洋节，对传统节日不屑一顾。 儒家思想打上了封建社会的烙印，应坚决抛弃。儒家思想打上了封建社会的烙印，应坚决抛弃。 网络语言是对现代汉语的污染，应禁止使用。网络语言是对现代汉语的污染，应禁止使用。 为保护我国的文化产业，应抵制外国的文化产品。为保护我国的文化产业，应抵制外国的文化产品。 民族虚无主义民族虚无主义历史虚无主义历史虚无主义守旧主义守旧主义 封闭主义封闭主义如何正确对待外来文化？如何正确对待外来文化？1、首先应承认尊重文化的多样性，坚持各国、首先应承认尊重文化的多样性，坚持各国文化一律平等的原则。文化一律平等的原则。2、在文化交
2、流、借鉴与融合的过程中必须以、在文化交流、借鉴与融合的过程中必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。有益成果。3、在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，、在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用要以我为主、为我所用以我为主就是在对世界文化精华汲取中保以我为主就是在对世界文化精华汲取中保持民族文化的主体意识和独立性持民族文化的主体意识和独立性为我所用就是辩证取舍、择善从之为我所用就是辩证取舍、择善从之4 4、坚决反对一味固守本民族的传、坚决反对一味固守本民族的传统文化拒绝接受新文化和任何外来统文化拒绝接受新文化和任何外来文化的文化
3、的“守旧主义守旧主义”和和“封闭主义封闭主义”以及一味推崇外来文化，根本否以及一味推崇外来文化，根本否定传统文化的定传统文化的“民族虚无主义民族虚无主义”和和“历史虚无主义历史虚无主义”。5 5、应高度警惕文化殖民主义，防、应高度警惕文化殖民主义，防止西方国家以文化手段对我国进行止西方国家以文化手段对我国进行文化渗透，维护我国文化安全。文化渗透，维护我国文化安全。阅读并归纳以下问题1、必要性：、必要性：2、意义：、意义：3、核心内涵：、核心内涵：4、内在要求：、内在要求：5、学习型社会的特点：、学习型社会的特点：为什么今天创建的才是为什么今天创建的才是“学习型社会学习型社会”，而自，而自然经济
4、社会和以往的大工业社会还算不上然经济社会和以往的大工业社会还算不上“学学习型社会习型社会”？最为重要的原因，就是今天迅猛发展的最为重要的原因，就是今天迅猛发展的信息化，给人们提供了一个巨大的信息信息化，给人们提供了一个巨大的信息平台，把许多人都联系在一起了。人们平台，把许多人都联系在一起了。人们的学习不再只是面对书本和老师，而是的学习不再只是面对书本和老师，而是可以实现许多人多种方式的互动，于是可以实现许多人多种方式的互动，于是学习社会化了，组织化了，这种社会化学习社会化了，组织化了，这种社会化组织化不是靠政治和行政或经济手段强组织化不是靠政治和行政或经济手段强制或半强制组织起来的，而是社会发展制或半强制组织起来的，而是社会发展的必然趋势。的必然趋势。
