小学语文第十一册期中测试卷.doc

上传人:鲁** 文档编号:543672709 上传时间:2023-04-22 格式:DOC 页数:8 大小:143KB
返回 下载 相关 举报
小学语文第十一册期中测试卷.doc_第1页
第1页 / 共8页
小学语文第十一册期中测试卷.doc_第2页
第2页 / 共8页
小学语文第十一册期中测试卷.doc_第3页
第3页 / 共8页
小学语文第十一册期中测试卷.doc_第4页
第4页 / 共8页
小学语文第十一册期中测试卷.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《小学语文第十一册期中测试卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文第十一册期中测试卷.doc(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 小学语文第十一册期中测试卷一、看拼音写词语。(10分)jng m q ling mng lng d go wng zhng( ) ( ) ( ) ( )bo yun ku w jun lin qn b n x( ) ( ) ( ) ( )二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(8分)1唱和( )(h h) 血( )液(xu xi) 刚劲( )(jng jn) 运载( )(zi zi)2 逸 毅 意 诣 谊 ( )力 造( ) 安( ) 情( ) 任( )3喜爱 热爱 挚爱我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。他的作品洋溢着对祖国的( )之情。印第安人( )雨后清风的气息。4下列

2、词语中没有错别字的是( )组。(2分)A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑B、优虑 可见一斑 风烛残年 不约而同C、静谧 宠然大物 囫囵吞枣 张冠李戴D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来三、把词语补充完整。(13分)1补充词语(8分)( )( )忘返 波涛( )( ) ( )骨( )心 不( )一( )兴高( )( ) 自( )自( ) ( )( )可亲 ( )而( )畏2用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(5分)(1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。(2)岁月悠悠,唯有你( )如旧。(3)爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。(4)这种说法( )错了,所以大家都摇

3、头。(5)他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。四、按要求写句子。(12分)1风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句) 2在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句) 3房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句) 4铁路要经过很多高山,一定要开凿隧道。(改成双重否定句) 5受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句) 6六年级二班的同学通过并计论了保护母亲河的活动计划。(修改病句) 五、修辞判断。(4分)每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望。()这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗?不,永远不会。()天上的星星一闪一闪

4、,像无数小精灵在快活地眨着眼睛。()人与山的关系是益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?( )六、积累。(5分)1写两句描写大自然的诗句。 2写一句爱国名言。 3写一句有关环境保护的标语。 4写一句真诚待人的名言警句。 七、按课文内容填空,并回答问题。(14分 6+8)1你好, 的山泉,你捧出一面明镜,是要我 吗?你好, 的溪流!你 着一首首小诗,是邀我与你 吗?你好, 的瀑布!你天生的 , 的男高音多么有气势。这几句话选自课文 ,是一组 句,采用了 的修辞手法,表达了作者与 2詹天佑不怕困难,也不怕 , 接受了任务,马上开始 。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把 ,哪里要把弯度改小,都要经过

5、,进行 计算。詹天佑经常 工作人员,说 我们的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 请给第三句话加上标点符号,从这句话中,我们可以感受到詹天佑 的品质。八、阅读短文,回答问题。(24分)(一) 居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。1詹天佑采用了哪两种

6、凿井的方法?原因是什么?(4分)第一种是( ),原因是:_第二种是( ),原因是:_ 2画出詹天佑两种凿井方法的示意图。(4分)3从文中画线的部分,你想到哪些四字词语或成语?至少写两个。(2分) 4 读了这段话,你想对詹天佑说些什么话,请写下来,(2分) (二)拐弯处的回头一天, 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑

7、着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。1本

8、文记叙的主人公应该是( )。(1分)A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”2找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(4分) 弟弟受伤后碰到爸爸时: 爸爸自己走了以后: 同学对他说完话以后: 爸爸在拐弯处回头时: 3第四自然段中“好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”? (2分) 4爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。(2分) 5文中最后一句话中的破折号起 的作用。(1分)6联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。(2分) 九、习作。(30分)请你任选以下一个题目进行习作。1题目:与 为友 要求:把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友 语句要通顺,叙述要有

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 社会民生

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号