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【教育资料】北师大版数学三年级上册教案 口算乘法练习课1、 通过练习使每位学生都能熟练掌握一位数乘两位数的口算乘法。2、 使学生能够应用学过的知识解决较为复杂的综合性题目。教学重点:提高计算的正确率和速度。教学难点:应用知识解决问题教学过程:教师的教学设计 学生的活动 教学反思一、复习。1、 一位数乘整十整百数的口算练习。2、 一位数乘两位数(不进位)3、 一位数乘两位数(进位)二、第7题1、 出示题目,让学生观察。2、 提出问题:他们交的钱数够吗?3、 学生独立思考,然后完成。4、 组织学生交流算法。三、 第8题1、 出示图片,创设情境2、 提出问题:怎样租车划算?3、 学生讨论:应该怎样做?4、 教师可以适当提示:先作成表格样式,看看需要多少大车多少小车?5、 组织学生进行交流,可以先说说需要多少大车,多少小车,再比较那种方案划算。四、 小结:你觉得口算乘法掌握得怎样? 还需要在什么地方改进?学生听算,集体订正,并与同伴交流计算的方法。先认真观察图片及表格,从中获得信息,并明白其中的含义。认真思考找出解题方法,并独立完成。与同伴进行交流。学生先看图,从中获取数学信息。独立思考后与同伴交流怎样计算先算出需要几辆大车几辆小车,然后再比较哪一种划算。学生互相说一说,对有困难的学生进行帮助。页码 / 总页数