节能减排策划书4篇

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1、节能减排策划书4篇 xx最新节能减排策划书 xx最新节能减排策划书 植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。 我们认为可以改进的方法: 1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本, 2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 3、 节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。 4、 尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。 5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 6、 有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

2、7、 尽量不用一次性碗筷。 8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。 9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。 10、 多种植植物。 11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。 12、 和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。 我们的改进方案所面临的问题: 1、 大家没有重视对植物的保护。 2、 用过的废纸没有恰当的去处。 3、 同学们有大手大脚的坏习惯。 金点子二: 我们所关注的环境问题:水资源的紧缺 我们认为可以改进的方法: 1、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。 2、 用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费

3、。 3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。 4、 洗澡时,将开头空房的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。 我们的改进方案所面临的问题: 1、等待二次使用的水平时放在哪里。 金点子三: 我们所关注的环境问题:电资源的节约使用 我们认为可以改进的方法: 1、 没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。 2、 离开房间后随手关灯。 3、 同一个房间,在采光情况良好的情况下,不用开两盏灯。 我们的改进方案所面临的问题: 同学们有认识上的误区,认为只要我付得起电费,让自己舒服一点,多用点电有什么关系。 金点子四: 我们所关注的环境问题:塑料袋的使用 我们认为可以改进的方法: 1、 不随便扔

4、塑料袋,对大自然有害。 2、 超市里的塑料袋可以当垃圾袋。xx最新节能减排策划书xx最新节能减排策划书。 3、 买菜时少要塑料袋,或自备布袋或篮子。 我们的改进方案所面临的问题: 大家图方便和美观,不愿意使用布袋或篮子。 金点子五: 我们所关注的环境问题:节约汽油,保护环境 我们认为可以改进的方法: 1、 能坐公交车上下学的,就不用专车接送。 2、 去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。 我们的改进方案所面临的问题: 1、 学习太紧张,时间不多。 2、 同学们有虚荣心,觉得家中有汽车接送才够档次,如果坐公交车有些丢人。 xx最新节能减排策划书 一、 活动前言 近年来,为应对全

5、球变暖引发的灾害性极端天气以及其他方面的一些因素,节能减排成为全世界共同关注的话题。节能减排与我们每一个公民的生活息息相关,是应该引起每一位公民足够重视。节能减排体现在百姓生活的衣、食、住、行、用等方面的诸多日常行为中,每一项日常行为指标的节能减排潜力都是可以很好的发挥出来的。个人生活点滴中的节能减排潜力巨大,如果大家都能积极参与,众多日常生活行为的节能总量将会带来良好的经济、社会和环境效益。与经济持续快速增长相伴,我国也付出了巨大的资源与环境代价。经济发展与资源环境约束之间的矛盾日趋突出,环境保护也面临了严峻的挑战。为了更好地落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济增长方式转

6、变,近日国家明确提出,要将节能减排指标列入对地方政府 _干部政绩考核和重点企业 _业绩考核系统。这表明,节能减排已经成为我国政府的一个行动目标。 二、 活动目的: 我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安 全发展,才能实现经济又好又快发展。 通过本次科技文化艺术节,我们筹划举办节能减排创新设计大赛,一方面既可以让学生们学以致用,同时

7、给学生提供一个展现自我的平台;另一方面也可以加深广大学生们对节能减排的了解,培养出这一方面的兴趣。同时这也丰富了我们的大学生活,营造资源节约、环境友好、学习氛围浓厚的氛围对我校学风的完善、文化的深化、节能减排意识的传承显得犹为重要 本次活动对于绘制的对象没有限制,致力于激励学生们能够把学过的知识应用于实践中,激励同学们的创新意识,体现华汽学子的思维活跃的特点 三、 活动主题 绿色创新、和谐效益 四、 参与单位 主办:共青团华南理工大学广州汽车学院委员会 承办:华南理工大学广州汽车学院电气工程系团总支、学生会 五、 活动对象 华南理工大学广州汽车学院全院学生 六、 活动时间 20xx年11月1日

8、至20xx年12月4日 七、 参赛报名方式: 1、本次大赛以团体形式参赛(团体最多5人,可跨系组合),参赛者必须填写报名表(报名表具体见附件2); 2、11月3日-11月5日,在图书馆广场现场报名,在现场派发相关的资料,对有兴趣的同学进行活动介绍; 3、对未能及时领到报名表的,可在11月6号晚7:008:00这个时间到电气工程系办公室b1-416填表。 (注意:参赛人员必须填写报名表,否则不承认其参赛资格) 4、参赛作品需要统一提交电子版,并刻录好光盘(一个作品一张光盘)各队伍的作品统一上交到电气工程系(b1-416)办公室,上交的时间为11月13、14日。 八、 作品要求: 1、体现环保科技

9、和节能减排的理念,作品可通过效果图或成品演示进行表达,注重作品的节能减排效果,环保科技性、创意(独创)性、新颖性、实用性、观赏性。 2、鼓励学生从身边做起,发现并解决实际问题,利用生活中的废弃物品进行设计和制作。参赛绘制的对象没有限制,作者可以发挥自己的想象和创意,也可以是日常用品、电器、装饰、机器和汽车等,但必须将物品的外状和功能详细的描绘出来,这将会影响到评分的高低。 3、鼓励学生制作出具有节能减排功能的成品。 4、参赛作品必须是参赛队伍自己的创意,不得盗用他人作品。xx最新节能减排策划书 3、广 播:利用学校广播站报道本次活动的机会为比赛全面进行有声宣传,使活动更贴近环境、更能深入学生当

10、中,以产生更为广泛的宣传效应; 4、网络宣传:活动开始前一周内,我们将在点击率较高的网站:学生会主页、华汽星空、风荷论坛上展开宣传; (二)活动后期宣传 1、将在学校网站上刊登本次活动的详细介绍,并安排校信息部记者对此次活动作全面的报道,以进一步扩大校园影响; 2、将相关活动的照片收集起来上传到学校网页以进一步延续此次活动的后期影响; 3、在活动结束后,在学校各网站主页上对此次活动作回顾和总结。 十一、工作安排及活动流程: (一)、前期准备工作 1、11月1日复印此次活动的报名表(报名表见附件2);(秘书部负责) 2、11月3日-5日参赛选手招募,在图书馆前设立招募点,对有兴趣的同学进行活动介

11、绍,派发相关资料和报名表;(秘书部负责) 3、11月6日对未能及时领到报名表的,可在那天晚上7:008:00这个时间到电气工程系办公室b1-416填表;(秘书部派3人到场收取) 4、10月27日-30日制作海报、横幅;(宣传部负责) 项目名称 节能减排策划书 本项目效果图 编制: 审核: 审批: 中铁建工集团金牛区新建商业用房及配套设施工程项目经理部 年 月日 目录 一、编制依据 . - 1 - 二、工程概述 . - 2 - 三、施工部署 . - 3 - 四、建筑节能主要施工工艺 . - 6 - 五、施工工地现场节能技术要点 . - 30 - 六、绿色科学节能与环境保护技术 . - 33 - 七、安全文明施工与消防环保措施 . - 41 - 一、编制依据 1、民用建筑热供设计规范 (GB50176-93) 2、民用建筑节能设计标准 (JGJ26-95) 3、贵州省居住建筑节能设计标准(DBJ52/49-xx) 4、建筑节能工程施工质量验收规范 GB50411-xx 5、公共建筑节能设计标准(GB50189-xx) 6、建筑工程质量验收统一标准(GB50300-xx) 7、屋面工程质量验收

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