100教育物理教研组解读北京初中物理重难点及学习对策100 教育教研组解读北京初中物理重难点及学习对策国内高端初高中一对一指导品牌100教育物理教研组会合了全国诸多名校老师，为广大初中同学解读初中物理重难点并提出详尽的学习对策100教育物理教研组以为，同学们只需掌握了要点和难点，并掌握了正确的学习方法，中考中得好成绩就不是难事初中物理整体比较浅易，定性剖析多过于定量计算，相对而言，难度没有那么大a. 各年级知识层次差别1）八年级：1.1)上学期：刚才接触物理，比较基础，整体难度较小有难度且在期末、中考占的分值较重的章节是质量与密度、透镜及应用，中考必涉的考点，需重视；其余的章节较为初级，没有什么难度1.2)放学期：进入到中考比重最大的模块，力学，同时也是学习的难点，表象看这里的门槛很低，学生基本都能够在早期学懂，可是，或多或少的都有一些认识上的不到位，因此，在接下来压强、浮力模块就会裸露出一系列问题，感觉内容听不懂、题目不知怎样办理，实际上是在前面力学基本认知上就有问题造成的，再加上压强、浮力自己也有一些难度，因此就会让学生感觉到压力山大2）九年级1.1）上学期：开始进入到初中物理的另一中考要点，同时也是难点，电学，这部分的情况跟力学不太相同，力学是好入门、难学精，可是电学很难入门，刚接触电学就会感觉特别抽象，不勤学懂，这是正常的，千万不要放弃，只假如入门以后，接下来就会变得相对来说没有那么难，向来到欧姆定律，学完此后又会进入电学的另一大台阶，一下感觉难度上涨好多，这个地方必定要把欧姆定律及应用理解到位了，解题技巧娴熟应用，尔后为学习电功率做好铺垫，到了电功率这块，电学的重难点基本就完了，电功率自己是不太难的，难在到这就会把前面的各样知识综合到一同去了，因此，会感觉不适应，只需挺过这一关，电学没有其余能难倒你了。
至于家庭电路、电磁、信息、能源这些都是属于比较浅易的，中考的考法是固定的、简单的1.2）春节后开学就会进入一轮复习，这个过程中老师仍是会依据模块把中考的考点一致去讲一遍的，这个过程中只假如没有落伍，相对来说就没有太大问题，哪个环节出现了问题千万要实时补上来，否则就危险了，这个过程也是主要分派在力学、电学两大模块上，其余部分不会分派好多的时间一轮是最主要的，事后就是一模考试（五月中下旬），至于二轮、三轮都是主要再自己去查漏补缺，有针对性的对自己的单薄点进行攻陷就好教材目录a. 考试要点、难点散布1）八年级上学期：考试的要点、难点主假如两个章节1.1）质量与密度，初二上学期阶段考试主假如观察：基本观点、密度计算、比率关系、丈量密度的实验1.2）透镜及应用，主要观察三条特别光芒的规律，成像特色2）八年级放学期：1.1）压强，娴熟掌握固体、液体压强的基本观点，基本公式的转变，压强的影响要素及计算，连通器的原理1.2）浮力，主要观察浮力的观点，浮沉条件，浮力的计算，密度实验的设计，动向变化1.3）机械效率，对机械效率意义的理解，公式很简单，但到了这块观察的较为综合，因此，难度也较大些3）九年级上学期：1.1）欧姆定律的计算，利用欧姆定律测电阻实验1.2）电路安全，联合电流表、电压表的量程及用电器的最大电流值进行限制范围1.3）动向电路，定性剖析变化趋向，定量计算变化量问题1.4）电功率及计算，电灯泡的亮暗状况，灵巧运用公式由给出的已知量推导其余物理量的数值、比值问题4）九年级放学期：1.1）整个初中阶段的考试分值散布b. 对应模块的考试题型1）中考题型及分值比率（北京2015年为例，满分100）1.1）单项选择题：15道，共30分1.2）多项选择题：4道，共8分1.3）填空题：8道，共8分1.4）实验作图题：13道，共38分1.5）阅读科普题：3道，共8分1.6）计算题：2道，共8分2）中考知识点所占的比率1.1）热学：16%光学：9%，这两块知识点都是一些比较简单的题，是送分点1.2）力学，声学：41%包含：丈量、力和运动、压强、浮力、简单机械（这里会出难度比较大的综合题目，也就是在有难度的20%里面）、功、能。
力学在中考的全部题型里面都海涵1.3）电学：34%包含：电流、电路、欧姆定律（难一些的题目）、电功率（会在最难的题里面出现，和力学的压强、浮力、简单机械这几个知识点都在最有难度的20%的题型里面）、电磁（大体占5分）、电路图（考试时必定不会出很复杂的题，只需孩子认真些都能够画出来）学生学习困难程度（按年级区分）a. 学生在每个阶段，章节下的学习常有问题；1）八年级上学期1.1）物态变化，比较简单，对于三种状态六个变化的条件要仔细区分，对应下生活中常有的变化又有哪些，各样天气形成的原由简单搞错1.2）质量、密度，这部分的难度能够上涨，属于中考的热门，联合这浮力去出的一般是高难度的题目，测密度的实验是每年中考必考的1.3）机械运动，中考涉入的较少，这块的思想必定意义上跟质量密度是差不多的1.4）声现象，比较简单，也是生活中常有的一些现象，中考一般是出现一道选择题1.5）光现象，光学的作图是考试的热门问题，对于一些现象的原由剖析是需要掌握的1.6）透镜及应用，这部分的作图是考试热门，还有成像规律是需要理解，难度不是很大2）八年级放学期1.1）运动和力，基础的观点许多，难度不是很大，可是理解不到位就会影响到后边一系列的知识拓展1.2）压强与浮力，较抽象，难度较大，需要深刻理解了才有可能学好1.3）机械和功，较综合，这部分的题目常常不会单调观察一个知识点，难度较大3）九年级上学期1.1）能量及转变，需要理解功能关系，考试难度不是很大1.2）简单电路，电学的进口，较为抽象，需要多花点功夫在认识电路这块，电路图、实物图之间的转变，需娴熟掌握，两个电表使用方法及意义需搞清楚1.3）欧姆定律，到了这，电学中三个物理量之间的关系才成立起来，对观点需要特别熟练的信口开河，并能够理解此中的比率、条件，欧姆定律的应用，难度较大1.4）电功和电功率，电学第四个物理量的出现，直接致使公式多出了好多，关系更为复杂，因此，需要多加练习、深刻理解1.5）磁现象，比较简单，考试的方式较为固定1.6）信息传达，为了培育兴趣，中考不考1.7）粒子与宇宙，中考不考4）九年级放学期复习过程中不停去打扫死角，知识点没有盲区的前提下才去攻陷高难度部分的分值b. 知识系统的中间常有痛点1）质量密度的计算、比率问题是个难点2）力学中的压强、浮力、简单机械及机械能是中考的要点、难点，常常不是单调的去观察某一项，而是把这些知识组合起来，这样就加大认识题的难度3）电学中的欧姆定律及应用、电功率、电路动向变化、电路安全部是考试的重难点，比率思想在这块是特别要点的解题方法一般学习规划（详细到知识模块）与课程设置a. 细化到模块1）热学，中考比重要体15分，物态变化需要娴熟掌握每个变化的条件，系统概括出对应的物态变化，热能这块需要理解到位，能量的流向需要掌握2）光学，要掌握光芒流传的规律，反射、折射作图，透镜的三条特别光芒、成像规律（经过实验、折射规律剖析）3）力学，这是一个整体，润物细无声的进入，到了压强、浮力这块会裸露各样问题，简单机械这块单调的出现，动向变化也是个难点b. 依据优异、一般、较差三种层次分1）优异学生1.1）八年级上学期考试成绩在95分以上，这部分的学生合适能够加大些难度，虽然此刻的成绩看起来很不错，但要知道这部分学校考试是没有波及到高难度的题目的前提下进行的，不过保证此刻95的成绩所付出的努力是不够的，思想方面需要拓展，要以中考难度为标杆，只有这样才能保证放学期（力学）时还可以考出优异成绩。
学校的难度远远不够，要有危机意识，把初三的压力提早分摊开来，只有这样，才能够向来较为轻松的保持一个节奏到中考1.2）八年级放学期还可以保持在90分以上的，需要不停去挑战高难度的题目，眼光要盯着中考，而不是平常学校的测试，目标高远才能够保证自己向来走在同龄人的前面1.3）九年级上学期，成绩在90分以上的，需要提早把电学的难点部分攻陷掉，主假如以攻陷中考电学难点而努力，争取在期末以前玩转电学1.4）九年级放学期，早年的真题、一模、二模试题，同种种类题目的办理技巧上需要不停去加深，不停刷新自己做一道题所用的时间2）一般学生1.1）八年级上学期，考试成绩在80分以上的，这部分的难度相对较小，此刻考出这样的分数实在是不高，需要把单薄环节逐一打扫去，追上优异同学的步伐，否则到了放学期差距会被拉大1.2）八年级放学期，考试成绩在75分以上，这部分难度较大，需要不停去减小与排头兵之间的距离，不要把眼光锁定在班级里面，要面向全市，要知道自己站的地点是比较靠后的，很难能够考上自己所中意的高中的，只有多花些时间去补课，让老师给拟订出一个有效的规划才能够改变自己的地点1.3）九年级上学期，分值在75分以上，力学已经比他人落伍了，这部分不可以减小差距，只会让自己过完年进入一轮复习更为被动，此刻的事不宜迟是先要把电学部分迎头追上，咬紧牙关也得赶，更况且成绩优异的同学他们也在拼死往前行，因此，调整好意态，加大强度，有计划往前往赶是最合理的1.4）九年级放学期，分值75分以上，还有十多分是你只需付出努力+我们老师的正确指引方案，必定是能够拿到的，四个月的时间是能够改变好多事情的，前提是要有目标、有计划去学习3）较差学生1.1）八年级上学期，成绩在80分以下的，物理是门新的学科，其余科目学的不好不会很影响物理成绩，只需让老师给拟订出一套方案，严格履行，老师去按计划给梳理清楚，你的成绩在期末考试会有很大的改良，自然，你要能够严格要求自己去跟进节奏往前赶1.2）八年级放学期，成绩在75分以下的，物理的各个模块之间联系不是特别大，可是力学是个整体，是系统，想要获得优异的成绩，第一需要把一些基础观点先理解到位了，再加上有技巧、有计划的练习，期末提高个10分问题不大1.3）九年级上学期，成绩在75分以下的，电学跟力学是毫没关系的，力学掌握的不好不影响电学成绩，因此，我们此刻先要把这部分给补上去，假期再加些课，恶补下力学，放学期的压力会减小一些1.4）九年级放学期，成绩在75分以下的，老师在授课过程中是针对你们全班的同学的，因此，哪个环节有问题，自己需要独自来补，跟着学校老师的节奏走的话不会让你对单薄环节有很大改良的c. 模块与下一模块的联系1）质量、密度学不好的话直接影响力学对压强、浮力的学习2）力学是个整体，前面力和运动难度不是很大，可是这部分学不好的话到压强、浮力。
