外研版九年级上Module 9一、学习目标：1. 知识目标：能正确使用Module 9 中的单词和短语2. 能力目标：能够掌握咨询和提供信息的方式；能够谈论卡通人物3. 情感目标：通过了解对话中托尼所遇到的困难，培养体谅，关爱他人的态度二、重点、难点：重点：1. 应用本模块交际用语，如：But it’s no laughing matter. in deep trouble 等2. 掌握下列短语have a word with , win the heart of , ever since 的用法；3. 能掌握引导词可以省略的定语从句 难点：1. have sb. do sth.和 have sth. done，have a word with 与have words with的区别；2. ordinary, normal，usual和common的辨析；3. 引导词可以省略的定语从句三、知能提升（一）重点单词 1. mess【用法】n. 杂乱，混乱 （可数名词，通常用单数形式）【例句】The whole situation is a mess. 整个情况都是一团糟常用短语：be in a mess 乱糟糟，杂乱不堪 make a mess 把……弄糟，把……搞得一塌糊涂【例句】1. The room was in a mess.2. The kids made a mess in the bathroom. 2. lead【用法】v. 领导 【例句】If you lead, I’ll follow.短语：lead the way 领路，带路【例句】She led the way to the meeting room.3. common【用法】adj. 常用的，常见的【例句】Jackson is a common English name.【4. experience【用法1】n. 经历，体验experience 作“经历”解时，是可数名词，作“体验，经验”解时，是不可数名词。
例句】1. He has over ten years’ teaching experience. 他有十多年的教学经验2. Living in Africa is quite an experience. 在非洲生活是一次不同寻常的经历用法2】v. 经历，经受，遭受【例句】Everyone experiences these problems at some time in their lives.每个人在人生的某个阶段都会经历这些事情二）重点短语 ［短语学习］1. have a word with【用法】“和某人说几句话”【例句】May I have a word with you, Tom? 注意：have words with 意思是“与……吵架”例句】He often has words with his classmates, so no one likes him.2. win the heart of 【用法】“赢得……的心”【例句】These cartoon stories have won the hearts of children.= These cartoon stories have won the children’s hearts.3. ever since【用法】“自从，从……一直以来”ever since 引导时间状语从句，主句常用现在完成时，并且主句的谓语要用持续性动词，但从句则要用一般过去时。
【例句】He has been a volunteer in Wenchuan ever since last month. 自从上个月起他一直在汶川做志愿者4. have sth. done 【用法】“让 / 叫 / 使 / 请别人做某事”宾语sth.后面用过去分词作宾语补足语，说明sth.与过去分词表示的动作之间是被动关系5. in deep trouble【用法】“惹大麻烦,倒霉”be in trouble 意为“处于困难或危险中”，表示状态trouble前可用deep, great等描述例句】If Tony is in deep trouble, we will help him. 如果托尼惹了大麻烦,我们会帮助他的三）重点句型1. But it’s no laughing matter. 【用法】“但这可不是开玩笑的事” matter用作可数名词，意为“事情，问题，情况”等no laughing matter表示的否定强度比not a laughing matter强得多，表示不仅仅不是好笑的事情，并且是十分严肃的问题例句】1. It’s no laughing matter, I’m serious.2. That's only a matter of time. 那只是个时间问题。
2. 定语从句(引导词的省略)用法】在英语中，如果定语从句的引导词在从句中作宾语就可以省略，无论从句修饰的是人还是物例句】（1）Do you go to the talk (that/which) the famous cartoonist gave at your school?那位著名的漫画家去你的学校开讲座，你去听了吗？（2）The young man (who/that) we met at the gate is my brother.我们在门口碰到的年青人是我哥哥引导词作宾语就可以省略，因为省略后的从句仍然是完整的，有主语，谓语，我们仍然可以分辨出哪部分是定语从句但是，如果引导词在从句中作主语就不可以省略，否则会造成结构混乱，我们就无法分清楚从句从什么地方开始，影响表达如：I’d like to have a teacher who was a cartoonist. 我喜欢有一位当过漫画家的老师。