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1、优秀少先队员主要事迹XX镇XX小学X年级 XXXXXX,女,XX岁,镇安县达仁镇枫坪小学五年级学生,现任X年级班的班长,校少先队X年级中队长,是一位德、智、体全面发展的优秀少先队员。她在学校,勤奋好学,踏实负责,表现优秀,能助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。曾多次获得学校“成绩优异”、“三好学生”、“优秀班队干部”等荣誉。一、勤奋学习的榜样优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,学习方法灵活。能够充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提问;能够自主、合理地安排好学习任务,学
2、习效率高;作业认真,字体工整,是班级书写标兵。此外,她爱好阅读,能在课余时间坚持阅读课外书籍,扩大自己的知识面,提高自己的阅读面,注重积累和学习,能在日记中写下自己的读书所得和读后所感。良好的学习习惯使她学习起来就感觉轻松、愉快,使她成为全班同学学习的榜样。二、认真负责的班干部在学好各门功课的同时,她能认真完成班长的班级管理工作,做好老师的小帮手。工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,对于老师安排的工作任务,她总是勇于承担,毫不犹豫地去做。这既锻炼了她的班级管理能力,同时,也极大地提升了自己的班级荣誉感和责任心。她能自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,
3、老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,为同学们安排合适的作业任务。她的这种性格开朗,热情大方,团结他人的精神,深深地影响着班集体中的每一员,凝聚了全班同学的心,使班级呈现出一种团结向上的优秀氛围。三、助人为乐的好学生在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她会主动帮助同学,细心讲解学习方法,直到同学完全明白。她宽容善良、乐于助人。当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写XXX同学在学校的优秀表现,是同学们学习的好榜样!是优秀少先队员的模范代表! (注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)