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1、国开（中央电大）汉语言专科古代汉语（1）十年期末考试题库 国开(中央电大)汉语言专科古代汉语(1)十年期末考试题库 (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷号：2390； 资料整理于2020年10月8日，收集了2009年1月至2020年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。 2020年1月试题及答案 一、单项选择题 1.广义的古代汉语指(C)。 A.先秦汉语 B.先秦至唐代的汉语言 C.五四运动以前与现代汉语相对的汉民族语言 2.我国第一部分析字形、说解字义的字典是(B)。 A.尔雅 B.说文解字 C.康熙字典 3.按照文字的性质而言，中国的汉字属于(B)的文字。 A.
2、表音体系 B.表意体系 C.表形体系 4.下列不属于词义分化所形成古今字的是(C)。 A.奉俸 B.内纳 C.莫暮 5.指出“蚤起，施从良人之所之”一句中的通假字(A)。 A.蚤 B.施 C.所 6.下面说法有误的一项是(B)。 A.论语述而：“子疾病。”“病”指病势很重。 B.揠苗助长：“今日病矣，余助苗长矣。”“病”指生重病。 C.论语卫灵公：“君子病无能焉，不病人之不己知也。”“病”指“担心”。 7.“及”的本义用法是(B)。 A.“将及华泉。”“及”指达到。 B.“故不能推车而及。”“及”指追赶上。 C.“病未及死，吾子忍之。”“及”意思是到那个时候。 8.“夫战，勇气也。一鼓作气，再
3、而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”这段话中，只有一个复音词，即(A)。 A.勇气 B.大国 C.辙乱 9.汉语在发展过程中，变化缓慢的是(B)。 A.词汇 B.语法 C.语言 10.使动用法是一种特殊的(B)关系。 A.主谓 B.动宾 C.状补 11.在“君何患焉？”中，“何”的语法分析应是(A)。 A.疑问代词作前置宾语 B.作主语 C.作谓语 12.“项伯杀人，臣活之”，“活”指(B)。 A.活动 B.使之活，让项伯活下来 C.生活 13.下列表述错误的是(C)。 A.古代汉语和现代汉语的被动用法基本上是一致的 B.古代汉语的被动用法
4、可以不需要“于”、“为”、“见”等被动标志 C.古代汉语中有“于”、“为”、“见”等字的句子一定是被动用法 14.下列句子中，(A)是被动句。 A.吾属今为之虏矣(史记项羽本纪) B.及庄公即位，为之请制(左传隐公元年) C.谁习计会，能为文收债于薛者乎？(战国策齐策) 15.“秦虎狼之国。”这句属于(C)。 A.叙述句 B.描写句 C.判断句 二、多项选择题 16.古代汉语是一门(ABCD)课程。 A.基础 B.语言工具 C.实践性强的 D.知识性强的 17.下列涉及康熙字典的说法，正确的是(ABD)。 A.清代张玉书、陈廷敬等奉敕编写 B.采用部首编字法 C.先释义后注音 D.义项会引用古
5、代例证 18.关于“六书”的细目有三家之说，包括(ABD)。 A.班固 B.郑众 C.李斯 D.许慎 19.历史上曾为左传做过注释的包括(BCD)。 A.汉代班固 B.晋代杜预 C.唐代孔颖达 D.今人杨伯峻 20.下列句中含通假字的是(AC)。 A.邹忌脩八尺有余。 B.尚早，坐而假寐。 C.甚矣，汝之不惠。 D.乃以燕角之弧，朔蓬之射之。 21.下列说法正确的是(ABCD)。 A.“四体不勤，五谷不分。”中的“勤”指劳动，而不是勤快。 B.“劳师以袭远，非所闻也。”“劳”与“勤”同义，辛劳。 C.“师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？”“劳”，辛劳。 D.“勤而无所，必有悖心。”“勤”，“勤，
6、劳也。”辛劳。 22.下列的说法正确的是(ABCD)。 A、词义具有高度的概括性，又具有很大的灵活性。 B.词义的灵活性是概念的灵活性在语词中的反映，它成为词义引申的语言基础。 C.词义引申不是一次就完成的，它是历史的产物。 D.词义不断引申的结果，形成了一词多义。 23.古代汉语复音词可以分为(AD)几类。 A.单纯复音词 B.联绵复音词 C.偏义复音词 D.合成复音词 24.词类活用包括下列哪些选项(ABCD)。 A.名词用如动词 B.名词用作状语 C.使动用法 D.意动用法 25.下列哪些词有使动用法(ABCD)。 A.方位名词 B.形容词 C.动词 D.普通名词 三、问答题 26.使用
7、工具书应注意哪些事项？ 答：使用工具书应注意以下事项： (1)熟悉工具书的体例。工具书的体例指收录范围、条目编排及进行解说的原则和方法等，熟悉各书体例，如编排、部首、词目、字体、注音、释义以及引文书证等，可以提高查阅效率。 (2)掌握查字、定音、选义要领。查字包括部首、音序、笔画查字法等； 定音、选义的原则是：必须符合文意、符合情理、符合当时的用字实际。 (3)充分挖掘工具书的潜力，发挥工具书的效能。工具书不仅可以供查阅，还可以作为阅读材料和研究依据来使用。 27.简述异体字的分类。 答：异体字大致可分为三类： (1)造字方法不同的异体字。 (2)造字素材不同的异体字。包括：形符不同异体字；
8、声符不同异体字； 声符形符都不同。 (3)偏旁位置不同的异体字。 四、翻译题 28.晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不秉烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳； 壮而好学，如日中之光； 老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉!” 注：重点字词10分，其他语句翻译10分。 参考译文： 晋平公问宫中的乐师师旷，说：“我(已经)七十岁了，想要学习，(但是)恐怕已经年老了。”乐师师旷(回答)说：“为什么不点燃火把呢？”平公说：“哪有做臣子的和君主开玩笑的呢？”乐师师旷说：“我是一个双目失明的人，
9、怎敢戏弄君主呢？我曾听说：少年的时候喜欢学习，就像初升太阳的光明一样； 中年的时候喜欢学习，就像正午太阳的光芒一样； 晚年的时候喜欢学习，就像点火把一样明亮，点上火把和在黑暗中走路哪个好呢？”平公说：“(讲得)好啊!” 注：重点字词10分，其他语句翻译10分。错一处扣1分，不倒扣。 2019年7月试题及答案 一、填空题 1.六书是分析汉字形义关系的基本理论，其具体的名称是_、_、_、_、_、_。 象形； 指事； 会意； 形声； 转注； 假借 2.通假字和假借字有所区别，通假字是有本字的借用，假借字是没有本字的借用。比如鸿门宴“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“蚤”属于_，“女”“汝”在表示指称代词
10、时属于_。 通假字； 假借字 3.使动用法和意动用法的主要区别是_，_。 使动用法是使宾语怎么样，是客观的结果； 意动用法是认为宾语怎么样或把宾语当作什么，是主观的看法。 4.古今汉语在词义范围方面的差异主要表现在_、_、_方面。 词义的扩大； 词义的缩小； 词义的转移 5.古代汉语宾语前置主要的类型有_、_、_。 否定句中代词宾语前置； 疑问代词宾语前置； 用代词“是”“之”复指前置宾语 6.词类活用是指_。 在句子中临时改变词性，偶然用为别的词。 二、解释下列句中黑体字 (一)说明下列黑体字在句中的意义和今义。 7.其友竖谷阳奉卮酒而进之。 奉：捧； 奉献或信仰。 8.责毕收乎，来何疾也？
11、 责：债务； 责任。 9.射其右，毙于车中。 毙：倒下； 死亡。 10.保民而王，莫之能御也。 保：安定； 保卫。 11.于是乘其车，揭其剑，过其友。 揭：高举； 揭发。 过：访问； 经过。 12.入幄中闻酒臭而还。 臭：气味； 不好的气味。 13.秦氏有好女。 好：漂亮； 与“坏”相对。 14.薛谭乃谢求反。 谢：道歉； 感谢。 15.叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。 写：描画； 书写。 (二)说明下列黑体字在句中的意义，并说明句中用的是本义、引申义还是假借义。 16.都城过百雉，国之害也。 城：城墙； 本义。 17.楚国方城以为城，汉水以为池。 池：护城河； 本义。 18
12、.处势而骄下者，庸主之所易也。 骄：通“矫”，矫正； 假借(通假)义。 19.吾年七十，欲学，恐已暮矣。 暮：年老； 引申义。 20.今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也。 相：辅佐，辅助； 引申义。 三、说明下列句中的语法问题 (一)指出下列哪个词具有词类活用的用法，并说明活用作什么词，什么意义。 21.假舟楫者，非能水也，而绝江河。 水：名词活用为动词； 游泳。 22.欲洁其身而乱大伦。 洁：使动用法； 使干净。 乱：使动用法； 扰乱。 23.既来之，则安之。 来：使动用法； 使来。 安：使动用法； 使安定。 24.大天而思之。 大：意动用法； 认为伟大。 (二)指出下列句中的前置宾语并说明其类型。 25.古之人不余欺也。 余。否定句中代词宾语前置。 26.色物、牝牡尚弗能知，又何马之能知也？ (何)马。用“之”复指前置宾语。 27.夫晋，何厌之有！ (何)厌。用“之”复指前置宾语。 28.昭王南征而不复，寡人是问。 是。代词宾语前置。 29.民不足而可治者，自古及今未之尝闻。 之。否定句中代词宾语前置。 30.先君之好是继！ 先君之好。用“是”复指前置宾语。 四、将下列古文译成现代汉语 31.左右
