《杨和中学劳动实践基地建设实施方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《杨和中学劳动实践基地建设实施方案.doc(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、杨和中学科普劳动实践基地建设实施方案为了切实加强我校科普劳动实践基地建设管理,全面实施素 质教育,提高学生劳动技能和实践水平,培养学生善于观秦、善 于发现、善于总结的意识,增强学生动脑和动手相结合的能力,同 时,努力使教师的业务水平、科研能力和创新能力有所提升。根 据市、区有关文件精神和杨和中学开展洒扫应对主题教育 活动工作方案”结合我校的实际情况和未来发展的趋势,特制 定科普劳动实践基地建设实施方案。、指导思想:坚持贯彻党的教育方针,切实做到教育与生产劳动相结合, 加强学生的科普观念,劳动观念,全面推进素质教育,使学生树 立正确的价值观。在劳动实践中,激发学习兴趣,培养学生的创 造能力、劳动
2、技能和创新精神,激发学生热爰家乡,热爰学校的 情感。同时”要让学生善于观秦,善于总结,增强他们的农业科 普知识,提高学生动脑和动手相结合的能力。二、目标任务(-)通过一系列的种植实践活动,使学生有目的、有计划、 有步骤地观察周围的事物和农业生产的过程。学生的劳动技能和 动手实践能力得到提高,从而培养学生正确的劳动情感、态度和 价值观”增强学生的创新实践能力。(二)学生通过观察发现,进行种植实践,增强他们的农业 科普知识”通过撰写观察日记和科普小论文,提高他们的写作水 平和动脑、动手相结合的能力。同时,让学生感受到科普知识就 在我们的身边。(三)通过一系列综合实践活动有序的开展,如绘画大赛、 烹
3、饪比赛等”使学生体验到劳动成果带来的快乐”享受成功带来 的喜悦。同时,学生在交流中合作,在合作中提升。他们的团结 协作能力和自我交往能力得到了加强,也激发了学生热爰家乡, 热爰自己校园的情感。(四)教师通过自己的亲身参与,真正体会到综合实践活动 是学校教育不可或缺的重要组成部分”与各科的教学密切相关, 是相辅相成”相互促进的关系。与此同时”以科普劳动实践基地 为平台,努力提高教师的业务水平、科研能力和创新能力,形成 一支能将现代教育思想、观念,运用于综合实践活动的素质高的 师资队伍。三、加强领导、积极宣传(-)加强领导,统一思想为了确保我校科普劳动实践基地建设工作顺利实施”我们成 立了杨和中学
4、科普劳动实践基地创建工作领导小组:组长:梁泳初(校长)副组长:梁建波(德育副校长)成 员:全体行政领导、级长、班主任、有关老师领导小组下设办公室(设在政教处):主任:刘卫明(总务主任)副主任:冯妙芬(政教副主任)成员:李燕云(团委书记)、李丽丽(少先队辅导员何欣 颖(班主任)办公室负责科普劳动实践基地的创建及管理的日常工作。(二)积极宣传,营造氛围。为了使广大师生充分认识到科普劳动实践基地创建工作的重 要性,我们准备认真组织开展形式多样的宣传活动。如利用集会、 校园广播、宣传栏等广泛宣传创建活动的意义,营造舆论氛围。 同时,我们也鼓励学生在社会上、家里进行宣传,争取得到社会的支持,家长的认可。
5、经过宣传”可以使广大师生和家长充分认 识到创建科普劳动实践基地对于培养新型建设人才有着重要的作 用,可以增强他们主动参与的意识。四、具体实施措施我校在科普劳动实践基地建设过程中”坚持以科学发展观 和以校为本的管理理念,按照重在建设,务求实效的工 作思路,精心谋划”落实措施”使整个建设工作始终处于规范和 有序的最佳状态。(-)聘请农技员为了更好的对劳动实践基地进行管理,学校已聘请了杨梅丽 堂疏菜基地的农技员”人数根据需要酌情考虑。(二)土地分配经学校硏究决定,在政府未投入建设生物园、地理园、艺术 楼、小运动场等之前,将教学楼前面的空地、实验楼后面的空地、饭堂南的空地规划为学校科普劳动实践基地。我
6、们把学校的科普劳动实践基地的土地分为三类:责任田设在实验楼后面的空地,分配到七、八年级各个 班,主要种植一些常见的蔬菜,由班主任或任课老师不走期的组 织学生进行田间管理”农技员进行必要的指导。兴趣田设在教学楼前面的空地,学校种植兴趣小组使用, 由指导教师(陈志文、施文锋)和兴趣小组的学生进行管理,可 以考虑种植一些不常见的或有一走硏究价值的植物,组织学生观自留田设在饭堂南面的空地,学校有兴趣种植的教师使 用”平时主要由教师种植兴趣小组负责管理,给学生提供观秦发 现,撰写科技小论文的_个平台。(三)主要工作以种_赏_收一品为劳动基地建设和综合实践课程的工作主 线,品贯穿整个建设过程:品种的辛苦,
7、品赏的乐 趣,品收的喜悦。1、责任田的种子由学校购种,班主任组织学生负责种植,学 校统一回收。2、兴趣田由兴趣小组的指导教师负责,自主种植,学校不做 统一规划”険自行涯3、自留田由教师种植兴趣小组负责,自主种植,收成自行处 理。4、班主任和科任老师要深入田间活动,与学生一起种植,- 起管理,组织学生写观察日记,撰写科普小论文等,这样的观察 日记和小论文可以不定期展出。5、学校每学期进行一次以科普劳动基地建设和综合实践活动 课为内容的作文比赛,要求七、八年级全体学生参加。6、学校每学期举行一次以科普劳动基地建设和综合实践活动 课为内容的绘画比赛。7、学校每学期举行一、二次以分享自己劳动成果为主题
8、的活 动,如烹饪大赛、蔬菜带回家、免费品尝学校的午餐等,让学生 体验丰收的喜悦”同时把快乐带回家。8、学校每学期举行一、二次以科普劳动基地建设和综合实践 活动课为内容的主题班队活动,由班主任负责。9、学校每学期对学生评选一次种植小能手和科普小专 家。10、学校每学期组织教师、学生尽量参加一些评比活动”如 学生科普小论文评比、教师论文、课题评比等11. 学校每学期评选若干个学校科普劳动基地建设先进班级 和若干名基地建设管理先进教师。五、保障措施为了确保学校科普劳动实践基地工作的顺利开展”我们将建 立下列保障措施:(-)学校领导及教师要积极参与学校科普劳动实践基地的 建设中,要把这项工作列入学校的重点工作,扌扎实实地做好每 个环节,使每一个环节都能出成绩。(二)有专人负责,做好硏究和指导工作,确保工作得以顺 利进行,同时,争取上级的资金支持,使我们的科普劳动实践基 地建设上一个台阶。(三)科普劳动实践基地建设中的经验及时推广,及时调整栽 种的品种,尽量多种植一些不常见和研究价值高的植物。佛山市高明区杨和镇杨和中学2013年5月14日