五年级想象作文五篇

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1、五年级想象作文五篇 在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我整理的五年级想象作文篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。五年级想象作文 篇1故事发生在很久很久以前:一天清早,一个还在襁褓里的小男孩,被扔在路边,一对路过的夫妇,看到小男孩哇哇大哭,实在是可怜,所以就收养了他。 有一次,养母抱着他出去玩,养母刨开一颗糖,用牙咬着,想让他用嘴接过那颗糖。可是,在他快要接到那颗糖时,咬破了养母的嘴唇,鲜血直流,养母很生气,用劲打了他,他也得到了“傻子”这个名字。“傻子”二

2、岁多还不会说话,所以养父母也不喜爱他,没有人再情愿管他,就这样过了20年,“傻子”也侥幸活了下来,并长成了皮肤乌黑健康的小伙子。 养父母就把他送到了伐木工地,虽然工地比较累,但也管吃管住,每年还给20两银子,“傻子”就是傻子,也不知道钱的作用有多大,所以就特别兴奋的答应了。 有一天,一个富翁家里要盖房子,须要100根木头,师父吩咐大徒弟和“傻子”一起伐木头,当砍到快一半的时候,大师兄已经是又累又困。“傻子”就对大师兄说:“师兄,你快回去睡觉吧,我自己来就行。”大师兄听了特别兴奋,一溜烟的跑到屋里钻进被窝呼呼大睡起来,“傻子”怕他的师兄着凉,所以把自己的被子盖到了师兄的身上,自己又去干活了。到了

3、早上,师父早早去了工地,看到了师兄躺在被窝里睡大觉,“傻子”却在卖力地伐木,师父很恼火,伸手就要打师兄,“傻子”立马挡住,对师父说:“师父,是我让师兄睡觉的,别打他了,我自己能行。”师父用力打了“傻子”说:“你真是个傻子!”还有一次,有一个人要上大梁,请了很多伐木工,其中包括傻子,因为上大梁总要分一些糕点,所以上完大梁,“傻子”分到了应有糕点,他不舍得吃,想拿回家让父母尝尝。可是,在他快到家的时候,来了几个逃难的人,傻子看到逃难的人始终在盯着他手中的食物,“傻子”想:“那些人应当是很饿了,要不分给他们吧。”他拿出刀把糕点一小块一小块的割开,分给逃难的人们,逃难的人们用感谢的目光看了一眼傻子,接

4、着,狼吞虎咽的吃掉了糕点。“傻子”空着手回到家里,他把经过告知了父母,气得父母直喊:“你真是个傻子!” “傻子”的国家连年征战,人民伤亡严峻,百姓敢怒不敢言。“傻子”经过的时候,看到皇帝正在为了败仗的事大发雷霆,并且要惩罚为他诞生入死上战场的大臣,这时傻子便上前对皇帝说:“为了自己的利益而去攻打别的国家,百姓疾苦,民不聊生!假如杀了我,能平静斗争,带来和平,那么我情愿做出牺牲!” 皇帝听了“傻子”的一番话觉醒了,他也不了解百姓的心声,因为以前从来没有人敢对他说这种话。皇帝感谢的对傻子说:“感谢你对我的提示,我要停止斗争,维护和平!”傻子也得到了皇帝的重用,因为他傻,却从来不说假话,只要好事,不

5、做坏事。皇帝让傻子做一个爱心女神的雕像立在王国的边疆上,表示再也不会攻打别的国家,人们每次经过那里的时候,都会骄傲的说:“看,那是傻子的杰作!”五年级想象作文 篇 我坐着时间砰砰机来到了我25年后的房间。 哇,我的房间好奇妙啊!它有一个特殊的功能。假如外面冷,我的房里却很暖和,假如外面很热,我的房间里面却很凉快,知道为什么吗?这是因为我的房间里装有自动调温计,这样我的房间就可以冬暖夏凉。走进我的房间里,墙上散发着淡淡的花香味。这些花可都是真花。因为墙上有一个很特殊的功能,可以种花。墙面上涂了一层生长液,花就是靠这种生长液来生长的,不用浇水、施肥,花生长的都特别的好。这些花一年四季都开着,而且不

6、停的变化着形态和颜色。假如我不快乐的话,闻闻花香味就觉得安逸了。 我的房子的外面有一个飞行器,我想去哪就去哪。假如我想去九寨沟,按一个按钮,说一下我要去的地点,这时房子就可以起飞了,只须要几分钟的时间就可以到达目的地。晚上假如想睡觉,就可以睡在我的房间里面,这样多便利呀! 坐着时间砰砰机又回来了。将来的房子真好呀,简直太奇妙了!五年级想象作文 篇3 最近一个叫“考试”的海啸即将来临,老师不仅加重了作业,而是对我严上加严,我的心一阵苦闷。唉!假如我是校长该多好! 假如我是校长,我会削减考试的频率,不会让我们学校的师生为了考试而忙得不亦乐乎,不用孩子因为考得不好回家受到家长的惩处和训斥,学生看我的

7、眼神也不会充溢怨言。 假如我是校长,我不会让孩子们总是在教室里上课,他们可以到森林、公园、甚至动物园上课、老师造森林里告知学生这是哪一种草,那是哪一种花;公园里老师会和孩子们一起呼吸簇新的空气,下课后和孩子们一起荡秋千,滑滑梯;在动物园里老师也会告知学生这是什么动物,它属于什么类的,它有哪些习性。学生见到我,也不会那么拘束,而是会快乐地告知我他今日去了哪里,又学会了哪些学问。 假如我是校长,我就会为同学多开设一些他们喜爱的课程,比如说许多同学喜爱听故事,那么我就开设故事课。有些家长不同意了,上学哪能听故事!我就这样告知他们,这不是让老师讲故事,而是让同学们自己讲,每个同学都要讲,必需让其他同学

8、满足了才能下去。这样不仅能熬炼他们的口才,而且以后他们长大了,工作的时候也会变得大方。例外也让学生们懂得干事情前要充分打算。 假如我是校长,我还要让学生每天穿他们喜爱穿的衣服。因为在学校里,学生们穿着各种各样的衣服,会呈现自己的特性,会让整个校内呈现五彩纷纷的色调。我真想快快长大,立刻变成一位这样的校长。五年级想象作文篇4 现代社会是丰富多彩的,将来社会更是充溢神奇的,科学技术的飞速发展让我们的幻想变成现实。我信任通过我们的努力奋斗,将来的生活肯定会更美妙,更发达!我认为将来的汽车是在车顶上有两块可以折叠的太阳能发电板,左右两边是光能发电系统,车尾有风力发电系统这样的汽车不但没有尾气排放,还能

9、给汽车带来足够的动力支持。 这款汽车不但能在陆地上,还能在空中飞和在海洋里游。在陆地上行驶时,假如遇到堵车就可以实行飞行模式。身后的螺旋浆就会立即转起来,将整个汽车垂直升起,俯视大地,让人心旷神怡。假如累了还可以用无人驾驶模式,只要说一下目的地就ok了。假如全家人想到水上去巡游一下,也可以让这款汽车开到水上,让你像船一样畅游一番,尽享水中美景。 这种汽车不管春夏秋冬,车内都保持常温状态,不会感到燥热和寒冷。 我信任不久的将来肯定会有这样的现代化节能汽车加入人们的生活!五年级想象作文篇5从前,井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界。一次暴雨过后,井水涨满井口,两只青蛙跃出井面。 其中一只向东走,

10、它在路旁一蹦一跳的,望见人类走路的样子,它觉得很惊奇,怎么人类走路不跟它一样呢?于是,它怀着满脑子的怀疑在路旁跳。这时,它觉得很累,便停下来休息,它仰视天空,不禁啊地叫了起来,原来天空这么大!跟我在井里望见的可真是天壤之别啊! 这只青蛙接着往前走。它来到了田野里。它看到了一望无际的田野,兴奋地说:这正是我要找的地方,也适合我安家。于是,青蛙就找了一个比较好的地方,安了一个家。 有一天,青蛙出来找害虫吃,正听见了一群害虫在商议着:怎么样把这些长势茂密的稻谷吃掉,来填饱自己的肚子。一只害虫说:我们召集全体的兄弟,把这些稻谷吃掉。另一只害虫说:我们好不简单才找到了这么多美味的食物,怎能轻易就放弃呢?

11、倒不如把它们搬到我们自己的洞里,渐渐地吃。害虫们听了,觉得这个留意很好,全都赞成。青蛙听了,气得不得了,心想:这不是农夫伯伯辛辛苦苦种的吗!这是他们的心血,可不能让你们这些坏蛋把它们糟蹋了。于是,青蛙就静静地从后面把那些弱小的先歼灭掉,然后再把那些狐假虎威的坏蛋歼灭掉。这是,青蛙遇到了一个强敌,有点打不过它,但是青蛙不泄气,尽全力把它给歼灭掉。就这样,青蛙既填饱了自己的肚子,又爱护庄稼。青蛙觉得这样做很有意义,就留在田里了。它有了新的家,起先了另一生活。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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