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活动名称5的加法活动目标:1、让幼儿掌握5的加法算式 2、培养幼儿初步分析问题的能力和动手能力 活动准备:15 的数字卡片 ”和”人手一套。实物:苹果、香蕉、桔子、梨各5个。动虎、大象、猴子、长颈鹿、乌龟各5张。 活动过程: 一、手指律动 二、出示老虎的图片,引出课题 师:老师今天给小朋友带来了小伙伴,看它是谁(出示老虎图片)有几只?引出5的加法。三、讲故事导入引起幼儿学习的兴趣 1师:5只老虎来做什么了?它们要通知动物们去参加森林王国举办的运动会,小朋友想知道都哪些动物来参加吗?让我们一起来看一看。 2、(出示1只大象的图片)说,来了一只大象,用数字几表示呀?1表示。过了一会又来了4只(出示4只大象的图片)用数字几表示呀?4表示。一共来了几只呀?咱们加法表示来,板书1+4=53、用同样的方法出示猴子、长颈鹿、乌龟的图片 表示加法,写出算式:2+3=54+1=53+2=54、跟老师一起读算式,并用手指表示来四、巩固练习 师问:那小老虎哪去了?它呀去给运动员准备水果去了,看看都是什么水果呀?利用水果巩固练习算式