描写景物初中作文6篇初三描写景物的作文

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1、描写景物初中作文6篇初三描写景物的作文下面是我收集的描写景物初中作文6篇 初三描写景物的作文,供大家阅读。描写景物初中作文1大海,一个神秘而单纯的地方。可大海留给我的印象,可不止这么简单。涨潮之时,朵朵欢腾早上,是大海涨潮的时候。远处,那汹涌的大浪袭来,夹带着一阵海风,弥漫着咸咸的气味,那是大海的气息。坐在海浪边,让浪花尽情地冲着双脚,一浪去,接着一浪来,一浪接一浪,浪浪欢腾。太阳出来了,但好像丝毫没有减掉大海的激情,它还是那样欢腾,那样兴奋,尽管阳光已普照海洋,大海还是伴着朵朵浪花的激情,欢腾起舞。听着海浪声,捡着浪花推来的贝壳,看着朵朵浪花欢腾起舞,这应该是海边最美好的事情了吧!退潮之时,

2、款款深情人们都说退潮时的大海最美,因为这时可以走到海中心看夕阳。四五点时,海水开始慢慢地减少。一步一步走到海中心,看着那火红的烈日随着海浪的敲打渐渐退下,退到了水天相接之处,远处的浪似乎很大,好像就在眼前,却永运打不到脚边。浪花似乎含着笑意,温柔的微笑,深情的微笑。此时的大海,犹如一个深情的摇篮,孕育着浪花,孕育着鱼儿,孕育着夜色大海,幽静热闹最特别的是夜晚的大海,幽静而又热闹,这可是真的。说它热闹,是对的,看那边,一群小孩子正一边堆沙堡,一边捡贝壳,玩得正兴高采烈呢!再看那边,大人们正拿着工具挖螃蟹,挖得不亦乐乎。说它热闹,也是对的,那头,一些情侣正静静地看着满天的星星,也不时有几个年迈的老

3、人在散步。没有人说话,大概谁也不想打破这美妙的大海夜色吧!星星眨着眼睛,大海哼着歌谣,浪花击着鼓,也许这就是夜色大海吧!大海啊大海,如果要用一个词来说出我对你的印象,我该用哪个呢!描写景物初中作文2冬姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地踏入人间,给大地铺上了一层薄薄的面纱。冬天,万物沉睡,百花凋谢,树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放。一团团,一簇簇地竞相开放,争奇斗艳,美不胜收!还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在争奇斗艳的百花都凋谢时,迎着寒冬开放,那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭

4、亭玉立的少女,十分惹人喜爱。冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙,还有那洁白无瑕的小天使雪花。冬天的早晨是那么的安静,鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!一夜之间,大地被银装素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵,还有的形似蝴蝶。雪停后,我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱,享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团,扔

5、向对方。瞧,那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿,雪人堆好了,她们围着雪人又蹦又跳,高兴极了。校园里,不时从教室里传来琅琅的读书声。课间,安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗;有的做游戏;有的互相嬉戏打闹有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那炎热的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天,更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙,还有那洁白无瑕的雪花!描写景物初中作文3时光匆匆,岁月悠悠,不论时光怎样流转,不论结局是成是败,唯一不变的,是坚强,坚强之花将在心中永远绽放。一他站在田里,举起锄头,奋力耕耘着,豆大的

6、汗珠顺着他的额头流过他俊美的脸庞,滴落在地里。他不是一个普通的农民,他是勾践。他卑事夫差,宦士三百人于吴。还要亲自做夫差的马前卒。回到家乡他就亲自耕种,做到非其亲种则不食,非其妻所织则不穿。吃着粗陋的饭食,还要舔尝苦胆,躺在柴草铺上休息时,还在思考着招揽八方的人才。他一刻也不懈怠,最终战胜了吴国,心中也开出了一朵坚强之花。二他坐在钢琴前,黑白键上下翻飞,激昂的音乐如同声声撞钟,震撼着天地与四海,一阵阵高亢冲击着宇宙,一阵阵深沉撞击着脚下。他不是一个平凡的钢琴家,他是贝多芬。他双耳失聪,在苦难的深渊中生活,用心咀嚼着耳聋的痛苦,众人的嘲讽,他将苦难的果实连汁吞下,将对生命炽热的追求和无限的思索埋

7、藏于心底。他一刻也不懈怠,终于用颤抖的双手在琴键上弹出了令人惊叹的音符,心中也开出了一朵坚强之花。三他坐在病床上,动情地述说着自己的过去,述说着他的文学作品。他不是一个一般的作家,他是保尔。他自强不息,有着钢铁般的意志和解放全人类的信念,他无私无畏地奉献自己的青春,鲜血甚至生命。即使双目失明,疾病缠身,也没有屈服于命运。他一刻也不懈怠,最后以口述的方式创作出一页页辉煌的诗文,心中也开出了一朵坚强之花。花开花落,云卷云舒,即使光阴似箭,日月如梭,在我受挫,失意时,坚强之花也会在心中,等待绽放。描写景物初中作文4冬季,西湖一片雪白。天是白色的,雪是白色的,湖面中的倒影也是白色的。空中弥漫着一片雪的

8、清香,雪从空中飘落,落在了断桥上。低头俯看,断桥仿佛真断了,半座桥都被雪覆盖,与白色的天空融为一体。断桥倒映在水中,水中桥的倒影和岸上的桥形成了一只双眼,它仿佛也被这白色的世界吸引住了,兴致勃勃地赏析这无边的雪的王国。走在雪地里,有一些调皮的雪会跑进你的鞋子里,叫你的脚变得冰凉。过一会儿,雪就化了,可你的鞋子也湿了。极目远眺,岸上的树也抵不住严寒,树叶都落了,只剩下了笔直的树干,像电线杆一样立着。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”树上偶尔会“开”出几朵“白花”。而这部分“白花”正是雪的杰作。北风呼啸,不一会儿,树上就挂满了尖尖的小冰柱。它们是一个个调皮的小孩,挂在树上荡秋千。从空中俯视,高高

9、的雷峰塔屹立在西湖边,亮着金色的灯光,仿佛是西湖边最高、最亮的建筑,点亮了整个西湖。蓝色的夜西湖,金色的雷峰塔,宛若一幅漂亮的画卷。白天走到离雷峰塔近一些的地方,更能感受它的高大。它一共五层,每一层都是六边形。雷峰塔在阳光的照耀下,甩出一道长长的影子,像一个英雄站在阳光下。塔边有很多花草,散发着迷人的香气。一阵风吹过,发出了“呼呼”的声音,成了雷峰塔的伴奏。傍晚时分,来到雷峰塔下,塔内的灯亮了,像一个个小太阳,层层灯光照射下来,把雷峰塔照得泛起金光。一座古老的建筑,在傍晚时分,展示了它的雄伟壮观。它仿佛要插入云中,成为天地间最高的建筑。描写景物初中作文5我们以满身的汗水送走了一个炎热的夏季,用

10、充满希望的心情迎来了穿金衣裙的仙女。你来得很平静,你不像夏季那样用火热的太阳考验这人们的意志。你带来了一阵阵凉爽而又让人感到温暖秋风。“呼呼呼呼呼”你听,这是金衣裙仙女在打敲那心爱的鼓吗?马路俩旁的树跳起了她们优美的舞蹈。这时,树叶轻飘飘地随着风落了下来,唱出了:“唦唦唦唦唦唦”的音乐。这是穿金衣裙仙女用你那沙哑嗓子唱出一首首冬天的歌声。看,农民们正忙着搜获他们忙了两个季节得到的成果,他们把汗水流在炎热的夏季和充满希望的春天。他们把一个个甜美笑容在秋季里暂放。把田里绿绿的稻子变成一片金子送给农民们是你的佳作。在诗人的眼里,你是“风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝”;在画家眼里,你是一幅具有真情实感

11、的画卷;在音乐家眼里,你是一首动听的歌曲。有人说,秋季是四季中最美。最喜欢季节。但我不这么认为,我觉得四季的景色各有千秋,而不同的是,春天向征的是希望,夏季向征的是磨炼,而秋天向征的是收获。啊,秋天,你是人类收获的季节,你是人们流下无数汗水后的回报。秋天是无私的,你把一切献给了人们,你的带来是人们幸福的起点。你献给人们的不仅只有田地里的粮食,你还把一股温暖的风吹进了每个人的心灵,你把所有的快乐都慢慢的奉献给人类。没对这一幅独一无二的画卷,我只能说:秋天,你是一位善良的仙女。如果有一天,秋天,你结束时,人们还会记得有一位穿金衣裙的仙女来过吗?描写景物初中作文61、多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦

12、土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。2、当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候一当在这个时候,便是秋了,便是树木落叶的季节了。3、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。4、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。5、晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。6、秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。

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