“转化后进生工作总结”

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“转化后进生工作总结”转化后进生是班主任教育工作中的一个难题。如何做好小学生后进生教育转化工作，要做好后进生转化工作，必须让爱温暖后进生的心灵。一、尊重人格，保护后进生的自尊心，在师生间架起一道情感交流的桥梁。二、热情鼓励，激发后进生的上进心。我努力做到“五多”：多个别谈话；多沟通家长；多表扬鼓励；多正面疏导；多指明方向。在赢得了后进生的信任，成为他们的知心朋友之后，转化工作就容易多了。三、逐步要求，培养后进生的责任心。对后进生的教育要擅长捕捉他们身上的闪光点，充分挖掘其积极因素，应该把热情关心同严格要求结合起来，后进生的转化才有实现的可能。四、集体帮助，树立后进生的自信心。后进生学习、生活在集体环境里，他们必须融进班集体之中，同班集体一起前进。为此，互帮互学的“一帮一”活动。安排成绩优秀同学与后进生同桌，提醒、催促后进生遵守纪律，专心听课，课余当“小教师”辅导学习，帮助改良学习方法。五、对后进生采取了当面辅导的方法。总之，本学期后进生学习习惯和学习成绩较以前有了明显的进步。如： 同学能按时完成各科作业。同学能独立考虑问题。第 页 共 页